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文檔簡介
專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘往年題考第I部分單選題(50題)1.中國各地口語中,對母親有很多不同的稱謂,包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明()。A:文化的形成受制于一定的經(jīng)濟發(fā)展水平B:各族人民對中華文化都有強烈的認同感C:各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化D:不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征答案:D2.最高人民法院在法律適用過程中,對具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問題所進行的解釋屬于()。A:立法解釋B:司法解釋C:學(xué)理解釋D:行政解釋答案:B3.我國古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。A:墨子B:孔子C:孟子D:荀子答案:B4.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動,否則就是違反了學(xué)生的()。A:人身自由權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:隱私權(quán)答案:B5.到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于()。A:感知直觀B:言語直觀C:實物直觀D:模象直觀答案:C6.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。A:地方文化B:人文文化C:精神文化D:社會文化答案:C7.初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”,把“熊貓”叫“貓熊”,把“公共汽車”叫“公車”,把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”,而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了()。A:兩岸文化同根同源B:漢字是中華文明的重要標(biāo)志C:中華文化底蘊厚重D:一方水土,一方文化答案:D8.“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是()。A:學(xué)習(xí)動機B:學(xué)習(xí)遷移C:創(chuàng)造性D:學(xué)會學(xué)習(xí)答案:B9.從1887--1897年,英國內(nèi)閣占用議會會議的時間平均達到84.5%,議員個人很少有提出議案的機會;在許多重大問題上,議會只規(guī)定一般原則,而由內(nèi)閣去制定具體的實施細則,而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A:英國的政治制度正在發(fā)生變化B:議會的權(quán)力和作用被削弱C:議會對內(nèi)閣起到了限制作用D:議會的立法權(quán)力正在喪失答案:B10.從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。A:首要環(huán)節(jié)B:重要環(huán)節(jié)C:關(guān)鍵環(huán)節(jié)D:基礎(chǔ)環(huán)節(jié)答案:A11.在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。A:大提琴、長笛、鋼琴B:低音提琴、短笛、鋼琴C:低音提琴、短笛、小提琴D:大提琴、雙簧管、小提琴答案:C12.師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。A:民主平等B:依附C:授受D:相互促進答案:A13.某種動物的體色,褐色和白色是一對相對性狀,這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時,該動物的體色就表現(xiàn)為褐色,現(xiàn)在有一對動物繁殖多胎,后代中褐色個體和白色個體的比值是7:1,從理論上分析,這對動物的基因型可能是()。A:zzWwzzwwB:ZZwwzzWwC:zzWwZzWwD:ZzWwZzWw答案:C14.某位同學(xué)在學(xué)習(xí)continue和break語句的用法后,()A:024681012B:24681012C:1357911D:0246810答案:D15.某小學(xué)開展“小博士”工程,利用課余時間,少則兩周,多則三四個月,自己研究探索一個專題或完成一部童話作品。此活動的開展體現(xiàn)了()。A:啟發(fā)性原則B:理論聯(lián)系實際原則C:直觀性原則D:循序漸進原則答案:B16.確定型決策方法包括()。A:量本利分析法B:微分法C:邊際收益分析法D:線性規(guī)劃法答案:A17.人體內(nèi)脂肪在脂肪酶的作用下,……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時,釋放出大量能量,用以合成()。A:APTB:APDC:ADPD:ATP答案:D18.宋人娛樂場所集中的地方稱為()。A:鈞容直B:太常寺C:瓦舍D:大樂署答案:C19.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗?zāi)軌蚺c所用試劑對應(yīng)的是()。A:葉綠體色素的分離——無水乙醇B:觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液C:觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液D:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液答案:D20.企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括()。A:獲取電話信息B:外部環(huán)境預(yù)測C:獲取書面信息D:獲取口頭信息答案:D21.下列選項中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項是()。A:頑強不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧B:心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人C:大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計D:貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利答案:B22.青春期記憶的主要表現(xiàn)為()。A:短時記憶容量達到一生中的最高峰B:有效運用各種記憶策略C:多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期D:以上都是答案:D23.在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程,叫作()。A:心理測驗B:心理評估C:心理輔導(dǎo)D:心理診斷答案:B24.以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()A:河北梆子B:評劇C:戲劇D:豫劇答案:D25.作有《風(fēng)雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:瞿小松B:譚盾C:王立平D:施光南答案:B26.若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N,則M∩N為().?A:[0,1]B:[0,1)C:(-1,0]D:(0,1)答案:B27.某夫婦通過創(chuàng)設(shè)“寶貝回家”尋子網(wǎng),幫助走失、被拐兒童回家,喚起社會對走失、被拐兒童的關(guān)注?!皩氊惢丶摇睂ぷ泳W(wǎng)的建立所體現(xiàn)的對未成年人的保護是()。A:司法保護B:學(xué)校保護C:家庭保護D:社會保護答案:D28.《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。A:賀綠汀B:黎錦暉C:馬思聰D:任光答案:D29.非理性信念的共同特征不包括()A:過度抱怨B:槽糕至極C:過分概括化D:絕對化要求答案:A30.柳宗元論及秦漢史事與制度時,用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。A:分封制B:宗法制C:世官制D:郡縣制答案:D31.在原型內(nèi)化階段。對學(xué)生言語培養(yǎng)的重點應(yīng)放在()上。A:考查言語的動作效應(yīng)B:鞏固學(xué)生對動作的認知C:使學(xué)生了解動作本身D:使學(xué)生學(xué)會利用言語來標(biāo)志練習(xí)答案:A32.《漢書》記載:“秦遂并四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣?!边@段材料可以用來說明()。A:漢代損益秦制的措施B:分封制退出中國歷史的根源C:秦代皇帝制度的內(nèi)涵D:封建官僚制度確立的背景答案:D33.“三全音”是()。A:增四度或減五度音程B:三和弦的三個音先后發(fā)音C:三和弦的三個音同時發(fā)音D:大調(diào)式開頭的三個音答案:A34.馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B:城市與農(nóng)村相結(jié)合C:腦力勞動與體力勞動相結(jié)合D:知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合答案:A35.蘭格的情緒理論屬于()。A:外周理論B:認知理論C:丘腦理論D:動機理論答案:A36.注重拓展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A:拓展B:能力C:基礎(chǔ)D:研究答案:A37.()是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。A:感知功能B:記憶功能C:思維功能D:認知功能答案:D38.下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A:夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào),曠遠飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神B:盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖C:汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車D:我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”答案:C39.馬克思主義認為實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()。A:城市與農(nóng)村相結(jié)合B:腦力勞動與體力勞動相結(jié)合C:知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合答案:D40.“通過角色扮演,感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。A:過程與方法目標(biāo)B:情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)C:知識技能目標(biāo)D:環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)答案:A41.有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破。”由此確定當(dāng)時英國開始()。A:盛行自由主義政策B:貴族掌握了一切權(quán)力C:確立了議會制度D:君主立憲制逐步確立答案:D42.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()A:環(huán)境B:社會活動C:遺傳D:教育答案:A43.流行于貴州、廣西部分村寨中,并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。A:酒歌B:飛歌C:大歌D:山歌答案:C44.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴散點,盡可能多地設(shè)想它的用途,這種訓(xùn)練方式稱()。A:啟發(fā)法B:用途擴散法C:討論法D:頭腦風(fēng)暴法答案:B45.海菜腔是哪個民族的名歌?()A:彝族B:苗族C:瑤族D:侗族答案:A46.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。A:童年時期B:青年中期C:少年時期D:青年初期答案:C47.“公認的課程定義,已從學(xué)程的內(nèi)容、科目及學(xué)程表,變?yōu)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下給學(xué)習(xí)者提供的一切經(jīng)驗?!边@一課程觀傾向于認為課程是()。A:目標(biāo)B:體驗C:學(xué)科D:文化答案:B48.“萬綠叢中一點紅”容易引起人們的無意注意,主要是由于刺激物具有()的特點。A:對比B:新異性C:強度D:變化答案:A49.下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。A:《蝴蝶》B:《故鄉(xiāng)的親人》C:《安魂曲》D:《春之歌》答案:D50.下列高中生物課程中,為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計的是()。A:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境B:遺傳與進化C:分子與細胞D:生物技術(shù)實踐答案:D第II部分多選題(50題)1.實用主義教育學(xué)的主要觀點是()。A:重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)B:學(xué)校即社會C:以兒童為中心D:以經(jīng)驗為中心組織課程答案:A、B、C、D2.小華是一個十分聰明的學(xué)生,他的最大特點就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認為這次是自己的運氣太差了。A:外部B:不穩(wěn)定C:外部D:內(nèi)部答案:A、B、C3.9歲的田田是一個很聰明的孩子,特別是語言表達方面比較突出,思維清晰,反應(yīng)敏捷,平時喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時與同學(xué)有小糾紛,他總說是別人的錯而不反思自己的問題,在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的,管得緊一點時,孩子表現(xiàn)就好一些,學(xué)習(xí)方面也不至于問題太多;疏于管理時,就會出現(xiàn)作業(yè)不完成,且出錯還很多的情況。周一下午,王老師檢查周末作業(yè),發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成,特別是很簡單的題都沒做完,且出錯很多;作文寥寥草草,篇幅也不夠,這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣,課堂上王老師很激動的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評了田田,指責(zé)他太懶,作業(yè)多次做不完,太不像話!要求他下課不許玩兒,必須把作業(yè)補完。晚上,王老師收到田田家長發(fā)的短信,說孩子今天放學(xué)回家清晰很低落,因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶,完不成作業(yè),他很難過。孩子晚上不吃飯,情緒反應(yīng)很強烈,甚至說不想活了。還表達了作為家長的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信,陷入了沉思..A:教育過程中,對學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會對學(xué)生造成心理傷害B:家長在家庭教育方式上應(yīng)保持一致,否則孩子容易形成反抗型依戀C:師生之間要相互理解,有效溝通,教師應(yīng)具各同理心D:針對此類學(xué)生,教師應(yīng)定期家訪,提高家訪的效果答案:A、B、C、D4.[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是()。A:性B:客觀性C:性別D:性別差異答案:B5.下列說法正確的有(??)。A:琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種B:按照藝術(shù)風(fēng)格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類C:我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等D:鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方答案:A、B、C、D6.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。A:無歧視原則B:尊重兒童尊嚴(yán)原則C:提早自立原則D:尊重兒童觀點與意見原則答案:A、B、D7.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括()。A:節(jié)約能源B:團結(jié)協(xié)作C:愛護公物D:艱苦奮斗答案:A、C、D8.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。A:促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級B:提高自主創(chuàng)新能力C:降低勞動成本D:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式答案:A、B9.如果一個有效的MMPI測驗結(jié)果顯示F量表分數(shù)高,表明()。多選A:其臨床癥狀比較嚴(yán)重B:受測者回答問題不認真C:得分越高則精神受損程度越高D:受測者偽裝疾病答案:A、C10.[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實質(zhì)性階段。A:歷史學(xué)習(xí)資料B:診斷階段C:鞏固階段D:提高階段答案:A11.[單選題]你因疏忽大意,導(dǎo)致所負責(zé)的一批產(chǎn)品存在質(zhì)量瑕疵,質(zhì)檢員在檢查過程中并未發(fā)現(xiàn)這一問題,你會()。A:如實向質(zhì)檢員匯報B:趕緊研究是否有機會改正C:把這批產(chǎn)品作為合格品對待D:以后就按照這個標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)產(chǎn)品答案:B12.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()A:民主平等B:尊師愛生C:共同成長D:合作共享答案:A、B、C13.馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認識論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的,體現(xiàn)這種一致性的公式有()。A:個別——般一個別B:群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾C:團結(jié)一批評一團結(jié)D:實踐一認識一實踐答案:A、B、D14.該流派的主要觀點有哪些()A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:教育即生活D:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展答案:A、B、C15.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點,表述正確的有()。A:主要靠視覺控制,動覺控制水平較低B:緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感C:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性D:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動作消失答案:B、C、D16.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A:親密距離B:個人距離C:社交距離D:公眾距離答案:C17.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動,據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”,也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況,你認為主要原因是()。A:中國慈善事業(yè)體制不健全B:中國富豪的財富來源有問題C:中國富豪缺乏愛心D:應(yīng)該對中國富豪課以重稅答案:C18.好的研究課題要滿足的要求有()。A:有價值B:覆蓋廣泛C:有一定的科學(xué)和事實依據(jù)D:具體明確答案:A、C、D19.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:刺激B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:反應(yīng)D:環(huán)境線索答案:A、B、C、D20.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有()A:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B:維持學(xué)生的注意C:教材的呈現(xiàn)D:課堂練習(xí)答案:A、B、C、D21.“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。A:做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移B:要把握矛盾的主要方面C:要堅持實事求是D:要堅持具體問題具體分析答案:A、D22.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()A:刺激泛化與分化規(guī)律B:練習(xí)律C:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律D:知覺選擇規(guī)律答案:C、D23.下面屬于負強化例子的是()A:通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習(xí)慣B:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率C:媽媽為了激勵小明提高成績,提出如果他期末考試進了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)D:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了答案:B、C24.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。A:感覺有補償作用B:感覺對比分為同時對比和繼時對比C:感覺適應(yīng)時感受性下降D:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系答案:A、B、D25.以下屬于學(xué)習(xí)的是()A:感覺適應(yīng)B:入鄉(xiāng)隨俗C:談虎色變D:上行下效答案:B、C、D26.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關(guān)法律以保護其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國未成年人保護法》B:《中華人民共和國教育法》C:《中華人民共和國婚姻法》D:《中華人民共和國憲法》答案:A、B、D27.在教育起源的認識上,教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()A:教育生物起源說B:教育心理起源說C:神話起源說D:教育勞動起源說答案:A、B、C、D28.《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則,遵循(),注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重,不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:教師成長發(fā)展規(guī)律B:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律C:教育規(guī)律D:社會發(fā)展規(guī)律答案:A、B、C29.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的,但功能不對稱,這種功能的不對稱性被稱為()現(xiàn)象。A:割裂腦B:布洛卡C:單側(cè)化D:雙側(cè)化答案:C30.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有現(xiàn)實性和歷史性B:具有能動性與受動性C:“特定化”的D:具有共性和個性答案:A、B、D31.在企業(yè)文化中,居于核心地位的是()。單選A:大、小宗的身份是一成不變的B:企業(yè)禮俗C:企業(yè)作風(fēng)D:規(guī)章制度答案:A32.影響課堂管理的因素有()。A:學(xué)校規(guī)章制度B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級的性質(zhì)D:班級規(guī)模答案:B、C、D33.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面從嚴(yán)治黨B:全面依法治國C:全面建設(shè)小康社會D:全面深化改革答案:A、B、D34.[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)D:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等答案:A、C、D35.教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有()。A:客觀性原則B:教育性原則C:系統(tǒng)性原則D:發(fā)展性原則答案:A、B、C、D36.引起無意注意的刺激物具有的特征包括(
)A:活動與變化B:對比關(guān)系C:強度D:新異性答案:A、B、C、D37.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師不尊重學(xué)生,言語有失規(guī)范B:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C:老師沒有做到關(guān)愛每一個學(xué)生D:老師維護了課堂的正常教學(xué)秩序答案:A、B、C38.下列()方法可將音程擴大。A:升高冠音,降低根音B:重升冠音C:根音重降,冠音降低半音D:同時降低冠音和根音答案:A、B、C39.體態(tài)語言的作用有()A:直觀作用B:傳遞信息的作用C:情緒的渲染作用D:指示作用答案:A、B、C、D40.作為教師,你認為應(yīng)該怎樣做()A:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍B:積極做好家長工作,及時與家長溝通C:樹立奮發(fā)向上的榜樣D:寓教于樂,開展豐富多彩的活動答案:A、B、C、D41.教師認為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。A:上一級人民政府有關(guān)部門B:同級人民政府有關(guān)部門C:同級人民政府D:上一級人民政府答案:A、C42.在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應(yīng)使用(
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