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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學(xué))考試及答案(有一套)第I部分單選題(50題)1.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:anywhereB:everywhereC:nowhereD:somewhere答案:D2.心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。A:問卷法B:談話法C:實(shí)驗(yàn)法D:觀察法答案:C3.教師職業(yè)道德的核心是()。A:熱愛勞動(dòng)B:熱愛學(xué)生C:不斷提高自身修養(yǎng)D:熱愛教育事業(yè)答案:B4.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A:變式法B:正例與反例配合法C:直觀法D:比較法答案:A5.在教學(xué)過程中應(yīng)注重()。A:以教材為主體的研討和探索B:以教師為主體的研討和探索C:以教師和學(xué)生為主體的研討和探D:以學(xué)生為主體的研討和探索答案:D6.1865年清政府戶部報(bào)告,1852年戶部銀庫虧銀190多萬兩,1853年虧銀400多萬兩;戰(zhàn)時(shí)銀庫每年結(jié)存的實(shí)銀,1853至1857年間年均結(jié)銀約11萬兩,而1858至1864年年均只有6萬兩。由此可知()。A:財(cái)政困難迫使政府放松對民族工業(yè)的限制B:列強(qiáng)傾銷商品加劇了白銀外流C:太平天國運(yùn)動(dòng)使清政府財(cái)政體系土崩瓦解D:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏充足的資金準(zhǔn)備答案:D7.一般地,偏愛合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。A:沖動(dòng)型B:沉思型C:場依存型D:場獨(dú)立型答案:C8.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。A:整體練習(xí)和部分練習(xí)B:集中練習(xí)和分散練習(xí)C:模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)D:適度練習(xí)和過度練習(xí)答案:B9.人體吸氣時(shí),肺和肺內(nèi)氣壓的變化是()。A:肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小B:肺收縮,肺內(nèi)氣壓減小C:肺收縮,肺內(nèi)氣壓增大D:肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓增大答案:A10.在日常教學(xué)中,由于學(xué)生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。A:消退B:懲罰C:正強(qiáng)化D:負(fù)強(qiáng)化答案:D11.F大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是什么?()A:g小調(diào)B:e小調(diào)C:G大調(diào)D:C大調(diào)答案:A12.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A:相關(guān)學(xué)科知識(shí)B:專業(yè)知識(shí)C:教育學(xué)知識(shí)D:心理學(xué)知識(shí)答案:B13.音樂教學(xué)的()包括音樂教學(xué)不同領(lǐng)域之間的綜合。A:目標(biāo)B:內(nèi)容C:評價(jià)D:綜合答案:D14.鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。A:舒伯特B:勃拉姆斯C:李斯特D:肖邦答案:D15.中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì)閉會(huì)期間,黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是()。A:中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會(huì)B:中國共產(chǎn)黨中央政治局C:中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)D:中國共產(chǎn)黨中央書記處答案:C16.人對環(huán)境影響的接受過程是()。A:能動(dòng)的過程B:被動(dòng)的過程C:積極的過程D:主動(dòng)的過程答案:A17.具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。A:西周B:夏C:商D:東漢答案:C18.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)()。A:文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時(shí)期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等B:普希金被高爾基稱為“俄國文學(xué)之父”,他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛C:楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩體。“楚辭體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名D:趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一,其作品最大特點(diǎn)是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》答案:B19.C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。A:G大調(diào)B:F大調(diào)C:D大調(diào)D:A大調(diào)答案:A20.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:InallB:AboveallC:AfterallD:Atall答案:C21.唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn),懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明,偏聽則暗”的原則,采取的措施是()。A:虛心納諫B:科舉選才C:微服私訪D:輕徭薄賦答案:A22.安格爾的作品()通過拉長……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。A:《小提琴家帕格尼尼》B:《大宮女》C:《貝爾丹先生》D:《歷維耶爾小姐》答案:B23.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。A:教師B:教學(xué)環(huán)境C:教學(xué)內(nèi)容D:學(xué)生答案:A24.有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細(xì)胞而不存在于動(dòng)物細(xì)胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類的分子式可能是()。A:C600H1002O501B:C12H22O11C:C12H24O12D:C6H12O6答案:B25.歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。A:不起決定作用B:決定人的發(fā)展方向C:起決定作用D:不起作用答案:A26.咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是()米A:2B:0.5C:1.5D:1答案:C27.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:ThatB:AsC:ItD:Which答案:B28.桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出的?()A:小白鼠走迷津?qū)嶒?yàn)B:白鼠“迷箱”實(shí)驗(yàn)C:餓貓“迷籠”實(shí)驗(yàn)D:黑猩猩問題解決實(shí)驗(yàn)答案:C29.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:ComeonB:NohurryC:NoproblemD:That'sOK答案:A30.將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min,可能出現(xiàn)()。A:血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降B:血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量不變C:血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高D:血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量升高答案:D31.京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。A:2/4B:4/4C:3/4D:自由拍答案:B32.探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂節(jié)奏明快,它源于哪個(gè)國家?()?A:西班牙B:葡萄牙C:阿根廷D:墨西哥答案:C33.2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點(diǎn)附近振蕩.市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。A:股票的收益總是大于債券的收益B:股票是有價(jià)證券,債券不是有價(jià)證券C:股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證D:股票可以買賣,債券只能到期還本付息答案:C34.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthereA:andB:whenC:orD:then答案:C35.企業(yè)在進(jìn)行證券投資時(shí),除了要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益要素,還應(yīng)該對宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進(jìn)行分析。在證券投資組合的具體方法上()。A:要選擇足夠多的證券進(jìn)行組合B:通過有效的證券投資組合分散C:盡可能選擇呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)的證券進(jìn)行投資組合D:將高、中、低不同風(fēng)險(xiǎn)的證券進(jìn)行組合答案:A36.神探狄仁杰在破案中常常能當(dāng)機(jī)立斷,迅速正確地做出判斷,突顯了他思維品質(zhì)的()。A:廣闊性B:靈活性C:獨(dú)立性D:敏捷性答案:D37.羽毛球單打比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球應(yīng)()。A:保持當(dāng)前位置B:回到往前C:回到中心D:回到底線答案:C38.下列觀點(diǎn)中表述唯物辯證法總特征的是()。A:絕對和相對的觀點(diǎn)B:共性和個(gè)性的觀點(diǎn)C:聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)D:對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)答案:C39.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A:尊重的需要B:自我實(shí)現(xiàn)的需要C:求知的需要D:審美的需要答案:B40.對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。A:社交恐懼癥B:一般恐懼癥C:廣場恐懼癥D:單純恐懼癥答案:D41.對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是()。A:吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用B:發(fā)出星射線,形成紡錘體C:吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸D:與mRNA結(jié)合,合成蛋白質(zhì)答案:D42.兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系,這一思維特征出現(xiàn)在()。A:感知運(yùn)動(dòng)階段B:前運(yùn)算階段C:具體運(yùn)算階段D:形式運(yùn)算階段答案:C43.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.A:nosuchB:notsuchC:nosuchanD:noso答案:A44.單一產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略可通過()實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。A:加大廣告投入以吸引新的消費(fèi)者B:把原有的產(chǎn)品或服務(wù)向新的市場領(lǐng)域擴(kuò)展C:采取價(jià)格手段擠占競爭對手的地盤D:提高原有分銷渠道的能力答案:B45.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是()。A:勞動(dòng)B:政治課和其他各科教學(xué)C:課外活動(dòng)與校外活動(dòng)D:班主任工作答案:B46.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A:知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B:城市與農(nóng)村相結(jié)合C:腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合D:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合答案:D47.聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動(dòng),但活動(dòng)還()。A:只具有個(gè)人的意義B:沒有政治意義C:只有小集團(tuán)意義D:依賴興趣的作用答案:A48.素質(zhì)教育是面向()的教育。A:全體社會(huì)成員B:全部個(gè)性C:全體教師D:全體學(xué)生答案:D49.我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。A:《幽蘭》B:《高山流水》C:《十面埋伏》D:《廣陵散》答案:A50.“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。A:《孟子·盡心上》B:《說文解字》C:《學(xué)記》D:《論語》答案:A第II部分多選題(50題)1.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價(jià)和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價(jià)是()A:絕對性評價(jià)B:常模參照性評價(jià)C:目標(biāo)參照性評價(jià)D:相對性評價(jià)答案:B、D2.關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:一般年齡越小越容易接受暗示C:總體上女性比男性容易接受暗示D:有人格魅力的人暗示效果較好答案:B、C、D3.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過程屬于()。A:動(dòng)作思維B:抽象思維C:形象思維D:輻合思維答案:B4.[單選題]用來描述社會(huì)對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是()。A:性別差異B:性C:性別D:客觀性答案:D5.按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()(易錯(cuò))A:顯性功能B:隱性功能C:正向功能D:顯性功能答案:A、B、D6.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:環(huán)境線索B:反應(yīng)C:刺激D:學(xué)習(xí)目標(biāo)答案:A、B、C、D7.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺(tái)上設(shè)問頻頻,學(xué)生在臺(tái)下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為,若要提高教學(xué)效果,就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),抓住時(shí)機(jī),只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中,教師如何幫助學(xué)生不斷突破()A:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律,問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學(xué)模式上,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索C:在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學(xué)發(fā)揮最大的功能D:在教學(xué)原則上,不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展答案:A、B、C、D8.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力B:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛C:教師是權(quán)威D:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任答案:A、B、D9.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:認(rèn)知結(jié)構(gòu)B:學(xué)習(xí)材料特性C:教師指導(dǎo)D:媒體答案:B、C、D10.16PF的適用范圍是()。A:可用于個(gè)別施測B:可用于團(tuán)體施測C:初中以上文化程度的受測者D:小學(xué)以上文化程度的受測者答案:A、B、C11.[多選題]關(guān)于錯(cuò)覺,下列說法中正確的包括()。A:錯(cuò)覺有固定的傾向B:錯(cuò)覺的產(chǎn)生是有條件的C:錯(cuò)覺是一種歪曲的知覺D:只要具備了產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件,錯(cuò)覺必然會(huì)產(chǎn)生答案:A、B、C、D12.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()A:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西B:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目C:形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練D:他們爭論的焦點(diǎn)在于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系問題答案:A、B、D13.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()。A:輻合型與發(fā)散型B:沉思型與沖動(dòng)型C:場獨(dú)立型與場依存型D:獨(dú)立型和順從型答案:A、B、C14.品德是社會(huì)規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括()A:社會(huì)規(guī)范的改造B:社會(huì)規(guī)范的信奉C:社會(huì)規(guī)范的依從D:社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同答案:B、C、D15.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()A:共同成長B:民主平等C:合作共享D:尊師愛生答案:A、B、D16.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn),病程()評2分。A:3個(gè)月到1年B:2個(gè)月到1年C:3個(gè)月到半年D:2個(gè)月到半年答案:A17.下列說法不正確的是()。A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的是一對一的關(guān)系B:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化C:沒有無動(dòng)機(jī)的學(xué)習(xí)目的D:沒有無學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案:A18.教學(xué)的基本任務(wù)包括()A:發(fā)展學(xué)生的智能和體能B:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)D:培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)性和健康人格答案:A、B、C、D19.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A:以公益為目的B:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)C:國家舉辦D:社會(huì)服務(wù)組織答案:A、B、C、D20.某初一班級(jí)是全校聞名的“亂班”,其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,有的學(xué)生人到學(xué)校,心思在校外,上課思想不集中,不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度;也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué);個(gè)別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格B:學(xué)習(xí)成績不佳C:家庭壓力大D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確答案:A、B、C、D21.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是()(易混)A:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金C:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)答案:A、B、C22.德育過程具有()特點(diǎn)。A:計(jì)劃性與正面性B:灌輸性與多樣性C:引導(dǎo)性與整合性D:復(fù)雜性與多端性答案:A、C、D23.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語(),A:體現(xiàn)一定的“教育性”B:寫給學(xué)生看C:鼓勵(lì)學(xué)生D:寫給“這個(gè)人”答案:A、B、C、D24.法律具有三個(gè)基本特征()。A:對全體社會(huì)成員具有普遍的約束力B:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用C:國家制定或認(rèn)可D:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案:A、C、D25.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:5.5B:10C:50D:5答案:A26.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:布魯納的《教育過程》B:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》答案:A、B、D27.關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。單選A:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象B:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價(jià)C:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵D:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況答案:B28.“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭?!边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()A:嗅覺感受性增強(qiáng)B:感覺適應(yīng)C:嗅覺感受性下降D:嗅覺適應(yīng)答案:B、C、D29.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務(wù)是()A:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D:參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)答案:B、C30.下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容()A:職權(quán)結(jié)構(gòu)B:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)C:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)D:角色結(jié)構(gòu)答案:A、B、D31.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話,企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn),只有先盤活人,才能盤活資產(chǎn)。對于這句話,準(zhǔn)確的理解是()。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:人是有形資產(chǎn),人作為資產(chǎn)通過勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值D:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式答案:B32.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()A:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象B:能運(yùn)用語言或較為抽象的符號(hào)來代表他們經(jīng)歷過的事物C:反射D:客體永恒性答案:A、B33.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(???A:歸屬與愛的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:認(rèn)知和理解的需要D:審美需要答案:B、C、D34.下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事,()A:側(cè)踢腿B:健身長拳C:后滾翻D:韻律操答案:B、D35.收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:不告知他人B:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意C:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告D:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人答案:B、C、D36.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是()A:新舊知識(shí)的可辨別性B:原有知識(shí)的可操作性C:原有知識(shí)的可利用性D:原有知識(shí)的穩(wěn)定性答案:A、C、D37.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。A:學(xué)習(xí)需要B:學(xué)習(xí)心理C:學(xué)習(xí)期待D:學(xué)習(xí)遷移答案:A、C38.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)B:聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議C:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D:罷免校長答案:A、B、C39.[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的()。A:心理屬性B:精神屬性C:生物屬性D:社會(huì)屬性答案:C40.“二十年堅(jiān)守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風(fēng)帆從不曾落下?!?012年“感動(dòng)中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引C:

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