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河南省商丘市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).卵luǎn

【部首】卩

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】有些昆蟲、蛙類和魚類的卵,往往是有薄膜包著許多卵粒的卵塊。“卵”字就是用兩塊卵塊來表示字義的?!墩f文》:“卵,凡物無乳者卵生。”《論衡》:“卵殼孕而雌雄生?!?/p>

【常用詞組】卵與石斗、卵子移植、卵塊、卵核

【課文原句】每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

rìkòu_______táozuì_______qínjiàn_______

jūgāolínxià_______

sùjìng_______táixiǎn_______huǐhuài_______

zhǎndīngjiétiě_______2).請(qǐng)你借助下面的偏旁提示,幫奇奇識(shí)記生字。偏旁偏旁意思示例土多和“土地、田野”相關(guān)領(lǐng)yù(

)忄多和“心理”相關(guān)習(xí)guàn(

)艸多和“草、植物”相關(guān)花ruǐ(

)3).下面是文言實(shí)詞的4種推斷方法,請(qǐng)參考方法提示,解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。方法提示文言詞句加點(diǎn)詞語(yǔ)意思聯(lián)系成語(yǔ)法:焉知非福我非生而知之者(1)_______________課內(nèi)遷移法:嘗與諸小兒游《王戎不取道旁李》予嘗求古仁人之心(2)_______________語(yǔ)境推斷法:結(jié)合“足跌”和“水”進(jìn)行推斷足跌沒水中(3)_______________查閱詞典法:①放下,舍棄;②消除,解脫;③解說,解釋;④消融,消散。

——《古代漢語(yǔ)詞典(第2版)》因釋其耒而守株(4)_______________(填序號(hào))4).寫出下列漢字的部首。

夏(

)蓬(

)會(huì)(

)包(

)

國(guó)(

)公(

)寫(

)彩(

)5).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

páihuáinuódònghuángkǒngróumèi

()()()()

kǒuwěnyǐxuéluǒlùtànxī

()()()(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.讀《草船借箭》的時(shí)候,可借助資料了解三國(guó)時(shí)代,這樣更容易理解課文。B.在討論問題時(shí),只要清楚表達(dá)自己的想法就行,不用聽取他人的意見。C.《軍神》一課著力刻畫了沃克醫(yī)生的一系列變化,我們從中感受到他對(duì)劉伯承從冷漠到欽佩的心理變化。D.有感情地朗讀課文,可以加深對(duì)課文思想感情的體會(huì)。2).李白被譽(yù)為()A.詩(shī)魔B.詩(shī)圣C.詩(shī)仙3).給下列加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋()(填序號(hào))

爆竹聲中一歲除A.去掉B.過去4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).用劃線詞造句。

(1)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!

_____________________

(2)它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。

_______________

(3)它不是真的變黑,而是因?yàn)樘t了,看上去像黑的。

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。

蜻蜓飛舞打籃球

蝴蝶搬家拍足球

蚯蚓松土踢皮球

螞蟻結(jié)網(wǎng)

蜘蛛展翅2).將詞語(yǔ)與它的意思連起來。

自言自語(yǔ)自己對(duì)自己講話。

惹人喜愛指歌聲、鳥鳴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。

婉轉(zhuǎn)抬著頭向上看。

仰望引起人的喜愛之情。6、排序題(每題5分共2題)

1).整理句子的順序。

()哥哥輕輕推了我?guī)紫?,秋千就蕩起來了?/p>

()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。

()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等待著。

()我最愛玩秋千。

()過了好久,才輪到我。

()當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí),我好像是要飛了一樣。2).按順序重新排列下面的句子。

(

)吃在嘴里,又香又甜。

(

)它的形狀彎彎的,像個(gè)小月牙。

(

)剝開果皮,露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜愛吃的水果。

(

)果皮是淡黃色的,還帶些小黑點(diǎn)兒。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤。

1.在不遠(yuǎn)的將來,我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。(

)

2.《千年夢(mèng)圓在今朝》表達(dá)了中國(guó)人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索的精神。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).對(duì)比閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。村晚[宋]雷震___________,___________。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。牧童[唐]袁枚草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。1.把《村晚》中的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.《村晚》為我們描繪了一幅____________圖。《牧童》為我們展示了一幅____________圖。上邊這幅圖可以用詩(shī)句“____________,__________”來描繪。請(qǐng)你結(jié)合圖片,用自己的話把詩(shī)句中的情景描繪出來:_____________

3.下列對(duì)這兩首詩(shī)的異同點(diǎn)分析有誤的一項(xiàng)是()A.兩首詩(shī)都描寫了兒童自在快樂的生活狀態(tài),塑造了天真活潑的兒童形象,充滿了童真童趣。B.兩首詩(shī)都是前兩句寫景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起來,構(gòu)成了一幅幽靜美麗的圖畫;《牧童》則通過“六七里”“三四聲”等寫出了原野的廣闊、傍晚的寧?kù)o。C.兩首詩(shī)都表現(xiàn)了牧童的無憂無慮、自由自在,但《牧童》還通過“不脫蓑衣”讓我們體會(huì)到了牧童放牧一天的勞累。D.兩首詩(shī)都是從視覺和聽覺的角度來寫的,詩(shī)中有景、有人、有聲,流露出作者對(duì)悠然自得的鄉(xiāng)村生活的向往。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

本次作文的題目是:一個(gè)奇妙的夢(mèng)。大膽想象,寫自己做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中遇到了童話故事中的人物,并和童話故事中的人物發(fā)生了一些事??梢允且粋€(gè)人物,也可以是幾個(gè)人物;人物可以來自同一個(gè)童話故事,也可以來自不同的童話故事。人物之間要有對(duì)話,要有人物的動(dòng)作描寫。字?jǐn)?shù)300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!?.解釋加點(diǎn)字。

(1)先自度其足(

)(2)寧信度(

)

2.翻譯下列句子。

市罷,遂不得履。

______________

3.文中“之”字共出現(xiàn)五次,請(qǐng)說說以下句中的“之”是什么意思。

(1)而忘操之(

)(2)何不試之以足(

)

4.《鄭人買履》告訴我們什么道理?

______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).觀察下面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀圖解(部分),完成練習(xí)圖一圖二1.圖一以“富強(qiáng)”為主題,列舉了“國(guó)富民強(qiáng)”“國(guó)泰民安”這兩個(gè)相關(guān)的四字詞;圖二以“愛國(guó)”為主題,可以列舉_____________、___________這兩個(gè)相關(guān)的四字詞。

2.你最敬佩的愛國(guó)人士是誰(shuí),想一想,寫下來。人物敬佩的理由____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

(1)爺爺在屋后圈(quānjuàn)出一塊空地當(dāng)作羊圈(quānjuàn)。

(2)這顆子彈(tándàn)不偏不正,剛好射中(zhōngzhòng)靶心。

(3)我向你擔(dān)(dāndàn)保,我壓(yāyà)根就沒想欺騙你。2).我會(huì)填空。

讀一讀,選擇加點(diǎn)字的正確讀音填在括號(hào)里。(填序號(hào))

①jué②jiào

(1)我喜歡在媽媽的懷里睡覺(

),那種感覺(

)

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