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文檔簡介

山西青年職業(yè)學(xué)院

2021級大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)

專業(yè)名稱:大數(shù)據(jù)技術(shù)

專業(yè)代碼:510205。

二、入學(xué)要求

普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。

三、基本修業(yè)年限

三年。

四、職業(yè)面向

本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。

表1本專業(yè)職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類(代所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例

碼)(代碼)碼)

電子信息類計(jì)算機(jī)類軟件和信息技術(shù)服計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員大數(shù)據(jù)實(shí)施;

(51)(5102)務(wù)業(yè)(65)(4-04-05-01)大數(shù)據(jù)運(yùn)維;

計(jì)算機(jī)軟件測試員JAVA開發(fā);

(4-04-05-02)JavaWeb開發(fā);

Web前端開發(fā)

五、培養(yǎng)目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,按照全國教育大會

部署,立足于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)方向,依托山西省綜改區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢,對接科技發(fā)展趨勢和市場需

求,完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,優(yōu)化學(xué)院專業(yè)體系結(jié)構(gòu),深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革,以促

進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以立德樹人為根本任務(wù),健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)

制,著力培養(yǎng)服務(wù)于山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和本區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格(融入課程思政元素)

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求:

(一)素質(zhì)

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想

指引下,踐行社會主義核心價(jià)值,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。

(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動、履行道德準(zhǔn)則和行

為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識。

(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、全球視野。

1

(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強(qiáng)的集體意識和

團(tuán)隊(duì)合作精神。

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動知識和1-2項(xiàng)運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好

的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。

(二)知識

(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。

(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等知識。

(3)掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識。

(4)掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與應(yīng)用的技術(shù)和方法。

(5)掌握大數(shù)據(jù)實(shí)施和運(yùn)維、Web開發(fā)以及UI設(shè)計(jì)的方法。

(6)了解軟件測試技術(shù)和方法。

(7)了解軟件項(xiàng)目開發(fā)與管理知識。

(8)了解軟件開發(fā)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。

(三)能力

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。

(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

(3具有良好的團(tuán)隊(duì)合作與抗壓能力。

(4)具有閱讀并正確理解軟件需求分析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)方案的能力。

(5)具有計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)的實(shí)踐能力。

(6)具有簡單算法的分析與設(shè)計(jì)能力,并能用HTML5、Java等編程實(shí)現(xiàn)。

(7)具有數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、應(yīng)用與管理能力。

(8)具有軟件界面設(shè)計(jì)能力。

(9)具有使用Java、HTML等面向?qū)ο笳Z言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的能力。

(10)具有大數(shù)據(jù)分析、實(shí)施和運(yùn)維的能力

(11)具有對軟件產(chǎn)品應(yīng)用、行業(yè)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研與分析的能力,初步具備企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)

開發(fā)能力。

七、課程設(shè)置及要求(融入課程思政元素)

本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。

(一)公共基礎(chǔ)課程

(1)本專業(yè)開設(shè)的公共基礎(chǔ)課程如表2所示

表2公共基礎(chǔ)課程一覽表

課程性質(zhì)課程名稱課時(shí)總量開設(shè)學(xué)期學(xué)分

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4813

公共必修課

毛澤東思想和中國特色社會主義理6424

2

論體系概論

形勢與政策481、2、3、43

軍事訓(xùn)練11212

軍事理論3612

大學(xué)生心理健康教育3222

體育與健康1201、2、3、48

勞動161、2、3、41

1、2、3、4、

安全教育161

5、6

小計(jì)49226

中共黨史161

新中國史1611

改革開放史161

社會主義發(fā)展史161

公共選修課

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化322

(限選課)

職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)482

四史至少選一計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)6424

門,限選課總學(xué)

大學(xué)語文322

時(shí)>128學(xué)時(shí)

高等數(shù)學(xué)6414

高職英語1288

藝術(shù)鑒賞(美術(shù)及書法)322

職業(yè)素養(yǎng)161

演講與禮儀161

舞蹈161

公共選修課茶藝322

辦公事務(wù)管理1621

(任選課)

專項(xiàng)體育161

任選課總學(xué)音樂鑒賞161

時(shí)>16學(xué)時(shí)人工智能通識教育1621

人文素養(yǎng)專題教育161

(2)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)要求

表3公共基礎(chǔ)課程教學(xué)要求

3

序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo)

1.理解國防內(nèi)涵和國防歷史,樹立正

確的現(xiàn)代國防觀;了解我國國防體制、

國防政策、軍事戰(zhàn)略以及建國以來我國

1.掌握以中國國防、國

國防建設(shè)取得的成就,激發(fā)學(xué)生的愛國

家安全、軍事思想、現(xiàn)代

熱情;熟悉國防法規(guī)、武裝力量、國防

戰(zhàn)爭和信息化裝備為主

動員的主要內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的國防意

要內(nèi)容的國防軍事基礎(chǔ)

識。

知識。

2.正確認(rèn)識國家安全的內(nèi)涵,理解我國

2.掌握用總體安全觀

總體國家安全觀,提升學(xué)生的防間保密

和戰(zhàn)略思維分析當(dāng)前國

意識;深刻認(rèn)識當(dāng)前我國面臨的國家安

際形勢、軍事形勢、我國

全形勢,了解當(dāng)前國際戰(zhàn)略形勢,世界

周邊形勢以及與戰(zhàn)爭與

主要國家軍事力量及戰(zhàn)略動向,增強(qiáng)學(xué)

和平問題的能力。

生的憂患意識和國家安全意識。

3.增強(qiáng)國防觀念、國家

3.了解軍事思想的形成與發(fā)展過程,明

1軍事理論安全意識和憂患危機(jī)意

確我軍的性質(zhì)、任務(wù)和建設(shè)指導(dǎo)思想,

識,傳承紅色基因和人

樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭觀和方法論。

民軍隊(duì)良好傳統(tǒng)、弘揚(yáng)

4.了解戰(zhàn)爭內(nèi)涵、特點(diǎn)、發(fā)展歷程,理

愛國主義精神,培養(yǎng)對

解新軍事革命的內(nèi)涵和發(fā)展演變,掌握

人民軍隊(duì)的熱愛。

機(jī)械化戰(zhàn)爭、信息化戰(zhàn)爭的形成、主要

4.提高學(xué)生以“獻(xiàn)身國

特點(diǎn)、制勝機(jī)理、代表性戰(zhàn)例和發(fā)展趨

防的堅(jiān)定理想信念、知

勢,使學(xué)生樹立打贏信息化戰(zhàn)爭的信

識完備的國防理論素

心。

養(yǎng)、科技強(qiáng)軍的國防科

5.了解信息化裝備的概念、分類、發(fā)展

技素養(yǎng)”為核心的綜合

趨勢;熟悉世界主要國家信息化裝備的

國防素質(zhì),使學(xué)生能夠

發(fā)展情況,了解信息化陸戰(zhàn)、空戰(zhàn)、海

自覺肩負(fù)履行保衛(wèi)祖國

戰(zhàn)平臺,了解信息化殺傷武器種類、發(fā)

的神圣義務(wù)。

展趨勢等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)高科技的積極

性,為國防科研奠定人才基礎(chǔ)。

1.了解心理健康的基礎(chǔ)知識。了解心理1.通過對心理健康基礎(chǔ)

咨詢的對象;理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn);掌知識的學(xué)習(xí),樹立正確

握異常心理的類型及特征。的心理健康觀念,建立

2.了解自我,發(fā)展自我。理解自我意識正確的心理咨詢觀念以

大學(xué)生心理健

2的含義及人格的構(gòu)成。及自助求助的意識;能

康教育3.了解人際交往含義、人際交往的重要夠區(qū)分和識別異常心

性、人際距離;理解人際交往的類型;理。

了解人際交往的常見問題;理解人際交2.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識

往的原則;掌握人際交往的技巧。自我發(fā)展的重要性,能

4.了解壓力、挫折概念及常見壓力與挫夠運(yùn)用自我意識構(gòu)成知

4

折;掌握釋放壓力的方法;理解應(yīng)對挫識進(jìn)行自我了解、自我

折的防御機(jī)制。評價(jià)。

5.了解情緒含義、情緒狀態(tài);理解情緒3.通過學(xué)習(xí),掌握基本

對大學(xué)生的影響;掌握常見情緒困擾;的交往原則和技巧,增

掌握情緒管理方法。強(qiáng)人際交往能力,能夠

6.了解愛情的定義;掌握常見戀愛問題識別生活中個(gè)體的人際

及調(diào)適;掌握性心理困惑及調(diào)適。交往類型;能夠簡單分

7.科學(xué)認(rèn)識心理危機(jī),了解大學(xué)生心理析人際交往中的問題。

危機(jī)的特點(diǎn)、表現(xiàn)。有效辨別心理危機(jī)4.學(xué)會正確管理壓力和

狀態(tài),及時(shí)識別心理危機(jī)的信號。應(yīng)對挫折。提升自我心

8.了解“團(tuán)隊(duì)”的含義、特征、團(tuán)隊(duì)合作理調(diào)適能力,能夠?qū)⑨?/p>

的意義、團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)涵及表現(xiàn)以及如放壓力的方法運(yùn)用在實(shí)

何提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。際學(xué)習(xí)生活中。

5.能夠區(qū)別不同情緒困

擾;能夠識別情緒的存

在,并運(yùn)用情緒管理方

法適當(dāng)緩解情緒困擾,

保持良好的情緒狀態(tài)。

6.能夠分析常見戀愛問

題,形成對性心理和戀

愛心理的正確認(rèn)識,

7.了解自身面對危機(jī)事

件的應(yīng)對方式,以及對

生命意義、生命價(jià)值等

認(rèn)識。

8.能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精

神,運(yùn)用主動溝通、主動

配合的工作方式,提高

團(tuán)隊(duì)凝聚力。

1.通過對田徑、籃球、足球、排球、通過體育與健康課程的

武術(shù)、乒乓球、羽毛球、健美操體育項(xiàng)學(xué)習(xí),學(xué)生將:

目的理論基本知識、技戰(zhàn)術(shù)、裁判知識1.增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)

的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握體育運(yùn)動知識和運(yùn)用基本的體育與健康知

動技能,學(xué)會學(xué)習(xí)體育的基本方法,挖識和運(yùn)動技能。

3體育與健康掘?qū)W生運(yùn)動潛能,提高運(yùn)動欣賞能力,2.培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和

形成積極的余暇生活方式,最終形成終愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的

身鍛煉的意識和習(xí)慣。習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)運(yùn)動損傷的預(yù)防的與處理,讓3.具有良好的心理品

學(xué)生掌握常見運(yùn)動損傷的處理,了解運(yùn)質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的

動創(chuàng)傷的成因,避免在運(yùn)動中發(fā)生損能力與合作精神。

傷。4.提高對個(gè)人健康和

5

3.通過學(xué)習(xí)“女排精神”和課堂教學(xué)群體健康的責(zé)任感,形

比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神、頑強(qiáng)拼成健康的生活方式。

搏精神、集體主義精神、愛國主義精神。5.發(fā)揚(yáng)體育精神,形成

積極進(jìn)取、樂觀開朗的

生活態(tài)度。

6.提高與專業(yè)特點(diǎn)相

適應(yīng)的體育素養(yǎng)。

1.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的

1.勞動精神、勞模精神和工匠精神的內(nèi)勞動觀念。

涵和外延。2.培養(yǎng)學(xué)生具有必備的

4勞動2.踐行勞動精神、勞模精神和工匠精勞動能力。

神。3.培養(yǎng)學(xué)生培育積極的

3.勞動安全和勞動法規(guī)。勞動精神。

4.勞動教育實(shí)踐。4.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的

勞動習(xí)慣和品質(zhì)。

1.培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)

文化的熱愛崇敬之情,

1.熟知并傳承中國傳統(tǒng)文化的基本精增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊

神。心、自信心、自豪感。

2.熟知中國傳統(tǒng)道德規(guī)范和傳統(tǒng)美2.開闊學(xué)生視野,提高

德。文化素養(yǎng)。不斷提高文

中華優(yōu)秀

53.領(lǐng)會中國傳統(tǒng)哲學(xué)、宗教、建筑、中化品位,豐富精神世界。

傳統(tǒng)文化醫(yī)等方面文化精髓。3.培養(yǎng)愛國主義情感、

4.熟知中國書畫、器物雕刻、樂舞戲曲社會主義道德品質(zhì),逐

藝術(shù)等文化成果。步形成積極的人生態(tài)度

5.熟知中國傳統(tǒng)服飾、飲食、節(jié)日慶典和正確的價(jià)值觀。

等文化特點(diǎn)及習(xí)俗。4.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的

個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)

其職業(yè)生涯發(fā)展。

1.態(tài)度層面:通過本課程的教學(xué),大學(xué)通過有效的職業(yè)生涯規(guī)

生應(yīng)當(dāng)樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),使

識,樹立積極正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)生職業(yè)發(fā)展愿望迫

就業(yè)觀念,把個(gè)人發(fā)展和國家需要、社切,職業(yè)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,

會發(fā)展相結(jié)合,初步確立職業(yè)意識和創(chuàng)職業(yè)發(fā)展路徑明確,就

職業(yè)發(fā)展與就

6業(yè)意識,愿意為個(gè)人的生涯發(fā)展和社會業(yè)擇業(yè)觀念正確。從總

業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)發(fā)展主動付出積極的努力。體上看,職業(yè)生涯規(guī)劃

2.知識層面:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)基本了解職業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)

發(fā)展的階段特點(diǎn)。較為清晰地認(rèn)識自己目標(biāo)是幫助學(xué)生拓寬就

的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境。了業(yè)創(chuàng)業(yè)的視野,提高社

解就業(yè)形勢與政策法規(guī),掌握基本的勞會認(rèn)知和自我管理,輔

動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以助生涯規(guī)劃發(fā)展,最終

6

及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識。實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自助”的目

3.技能層面:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握自我的。

探索技能、信息搜索與管理技能、生涯

決策技能、求職技能等,還應(yīng)該通過課

程提高學(xué)生的各種通用技能,比如溝通

技能、問題解決技能、自我管理技能和

人際交往技能等。

1.通過計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識

的學(xué)習(xí),了解計(jì)算機(jī)組

成及各部分的作用,為

1.計(jì)算機(jī)了解發(fā)展和分類及計(jì)算機(jī)軟選配計(jì)算機(jī)打下基礎(chǔ)。

硬件基礎(chǔ)知識及選機(jī)要素,掌握計(jì)算機(jī)2.熟練使用計(jì)算機(jī),能

的系統(tǒng)組成和輸入輸出設(shè)備。完成常軟件安裝和刪

2.熟練掌握Windows7操作系統(tǒng)的基除,能進(jìn)行簡單故障分

礎(chǔ)使用及配置,如資源管理器和控制面析處理能力。

板、文件和文件處理。3.能夠正確安全使用網(wǎng)

計(jì)算機(jī)公共

73.了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識,掌握絡(luò),充分體驗(yàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)

基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(重點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng))的使用,絡(luò)在日常生活、工作等

讓網(wǎng)絡(luò)更好地服務(wù)于生活,同時(shí)掌握網(wǎng)領(lǐng)域所起到的重要作

絡(luò)安排知識。用。

4.掌握Office2010辦公軟件中Word、4.能夠熟練使用Office

Excel和PowerPoint的使用,能夠進(jìn)行2010辦公軟件進(jìn)行排

文字排版、數(shù)據(jù)計(jì)算統(tǒng)計(jì)及演示文稿制版、計(jì)算及演示文稿制

作。作等操作。

5.通過學(xué)習(xí)學(xué)能夠達(dá)到

計(jì)算機(jī)一級MS

Office考試水平。

1.具備基本的文學(xué)常識,掌握不同文

體(含記述文、議論文、說明文、應(yīng)用1.進(jìn)一步提高學(xué)生正

文)和文學(xué)體裁(含詩歌、散文、小說、確閱讀、理解和運(yùn)用語

戲?。┑奶攸c(diǎn),了解中國文學(xué)發(fā)展概況,言文字的能力。

尤其是課文所涉及的重要作家作品,積2.能夠熟練運(yùn)用語文基

累一定漢語知識。礎(chǔ)知識進(jìn)行日常公文的

8大學(xué)語文2.具有良好的閱讀習(xí)慣和母語駕馭能寫作。

力,能夠正確地理解和運(yùn)用祖國語言文3.能夠流暢的用語言進(jìn)

字進(jìn)行表達(dá)和交流。行的日常的交流和工

.3.具有一定的審美鑒賞能力,能夠運(yùn)作。

用文學(xué)術(shù)語閱讀、欣賞文章與作品,能4.能夠?qū)⒄Z文知識與本

夠正確描述、評價(jià)文學(xué)現(xiàn)象,自由抒發(fā)專業(yè)課程相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)

對自然、社會、人生的感受。作性的學(xué)習(xí)。

4.具有一定的信息素養(yǎng)和能力,能夠

7

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播媒介收集、處

理和發(fā)布相關(guān)信息。

5.具有一定的觀察能力,思辨能力,

解決問題能力和創(chuàng)新思維能力,能夠運(yùn)

用語文知識和專業(yè)知識,結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)

要求策劃、組織和實(shí)施專業(yè)實(shí)踐活動的

語文實(shí)踐活動。

1.了解、理解及掌握“高等數(shù)學(xué)”中函1.學(xué)會分析問題時(shí)應(yīng)

數(shù)、極限和連續(xù)函數(shù)微分學(xué)的相關(guān)概具有的抽象思維能力、

念、定理。邏輯推理能力、運(yùn)算能

2.了解、理解及掌握一元函數(shù)積分學(xué)力、空間想象能力。

的相關(guān)概念、定理、計(jì)算及應(yīng)用。2.學(xué)會運(yùn)用基本概念、

3.了解、理解及掌握無窮級數(shù)、常微分基本理論和基本方法正

方程的相關(guān)概念、定理、計(jì)算及應(yīng)用。確地推理證明,準(zhǔn)確地

4.了解、理解及掌握向量與空間解析計(jì)算的能力。

幾何的相關(guān)概念、定理、計(jì)算及應(yīng)用。3.能綜合運(yùn)用所學(xué)知

9高等數(shù)學(xué)5.了解、理解及掌握線性代數(shù)部分的識分析并解決生活中的

相關(guān)概念、定理、計(jì)算及應(yīng)用。

實(shí)際問題。

6.了解、理解及掌握概率論初步的基

本概念與基本理論及計(jì)算和應(yīng)用。4.學(xué)習(xí)掌握有效的數(shù)

7.學(xué)會、掌握或熟練掌握上述各部分學(xué)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生

的基本方法。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意各部分自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)

知識的結(jié)構(gòu)及知識的內(nèi)在聯(lián)系。習(xí)的意識。

8.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、心系5.基本能夠達(dá)到專升

天下的情懷和學(xué)好數(shù)學(xué)報(bào)效祖國的遠(yuǎn)本考試高數(shù)科目的應(yīng)試

大抱負(fù)。要求。

1.學(xué)習(xí)掌握日常生活所需的英語交流

技能,包括衣食住行、購物、旅游、求

職等話題的英語語言知識和表達(dá)能力。1.基本能夠就日常生活

2.學(xué)習(xí)掌握高職高專英語大綱詞匯,彌和與未來職業(yè)相關(guān)的話

補(bǔ)和鞏固英語基礎(chǔ)知識,使學(xué)生具備最題進(jìn)行簡單交流。

基本的聽說讀寫能力。2.基本能夠?qū)懽鞒R姷?/p>

3.學(xué)習(xí)掌握面對未來崗位工作需要的簡短英語應(yīng)用文。

10高職英語

行業(yè)英語基礎(chǔ)知識(密切結(jié)合各專業(yè)進(jìn)3.基本能夠讀懂一般題

行英語知識嵌入和擴(kuò)展)。材及與未來崗位相關(guān)的

4.學(xué)習(xí)掌握有效的英語學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)簡易英文資料。

自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識。4.基本能夠達(dá)到專升本

5.學(xué)習(xí)掌握國內(nèi)外熱點(diǎn)事件的相關(guān)詞考試英語科目的應(yīng)試要

匯和語言表述技巧,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖求。

國、心系天下的情懷和跨文化交流綜合

素養(yǎng)。

11藝術(shù)鑒賞(美1.藝術(shù)的起源、藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝1.掌握藝術(shù)的功能、藝

術(shù)的功能、藝術(shù)欣賞與審美心理術(shù)功能和審美心理

8

術(shù)及書法)2.原始陶器的起源、分類、工藝、典型2.理解陶器作為原始

器物賞析先民生活的藝術(shù)美的呈

3.實(shí)操課程(博物館棗園文化、西陰之現(xiàn)

花欣賞、動手體驗(yàn)陶器制作)3.能夠在觀察和體驗(yàn)

4.青銅器的概念、分類、功用、工藝、中感受先民利用自然創(chuàng)

典型器物賞析造的美

5.實(shí)操課程(博物館侯馬鑄銅遺址賞4.明確青銅的政治審

析)美和山西青銅特色審美

6.瓷器的發(fā)展、分類、工藝、山西瓷器5.重點(diǎn)掌握模、范制器

特色的技藝以及延伸出的社

7.實(shí)操課程(博物館瓷苑藝葩廳賞析、會文化符號

動手體驗(yàn)上釉、涂彩)6.明確瓷器的分類及

8.木構(gòu)建筑的起源、發(fā)展、工藝以及山工藝差別

西建筑特色7.體驗(yàn)瓷器工藝在日

9.實(shí)操課程(博物館土木華章廳賞析、常生活美的體現(xiàn)

動手體驗(yàn)斗拱搭建)8.認(rèn)識木構(gòu)建筑的獨(dú)

10.介紹山西剪紙、面塑、皮影技藝特性

11.實(shí)操課程(動手體驗(yàn)制作過程)9.體驗(yàn)建筑中人與自

12.熟知中國書法藝術(shù)的起源和發(fā)展;然和諧之美

了解各種書體的藝術(shù)特點(diǎn)和書寫技法;10.認(rèn)識山西剪紙、面

掌握各種書寫工具的使用方法;提高書塑和皮影的特色

法作品的鑒賞能力和審美水平。11.認(rèn)識山西特色生活

美學(xué)

12.了解中國書法藝術(shù)

的概況;了解主要書體

的藝術(shù)特點(diǎn)和書寫技

法;掌握書法作品鑒賞

的原則和方法。

1.具備生膽、心、智、寫、

說等方面的綜合能力與

1.理解和掌握普通話的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音技

素質(zhì)。

巧,朗誦的語調(diào)、停頓、重音等技巧。

2.在日常工作和學(xué)習(xí)中

2.理解和掌握心理障礙的克服方法與

能夠熟練及充分地運(yùn)用

訓(xùn)練方法,思維優(yōu)化訓(xùn)練基本方法,態(tài)

演講及禮儀規(guī)則與技

12演講與禮儀勢語的使用常識與技巧。

巧,勇于和善于表述自

3.理解和掌握演講、辯論的基本技巧,

身觀點(diǎn)、展現(xiàn)自身優(yōu)勢,

交際語言的特點(diǎn)與運(yùn)用方法。

與人充分溝通。

4.了解個(gè)人形象禮儀要領(lǐng),掌握交往禮

3.實(shí)現(xiàn)敢于開口、善于

儀規(guī)范,掌握接待禮儀規(guī)范,熟悉各類

開口、樂于開口的轉(zhuǎn)變。

活動的工作流程,掌握禮儀規(guī)范要求。

4.擁有語言組織能力、

思辨能力、邏輯思維能

9

力,能夠迅速提取談話

對象的中心思想及思維

漏洞,條理清晰、有理有

據(jù)地進(jìn)行駁斥。

1.掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈

發(fā)展的相關(guān)知識。

1.動作基本準(zhǔn)確到位,

2.了解舞臺平面、空間、方位,懂得

配合協(xié)調(diào),身體各部位

常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會識別舞蹈圖譜

可以靈活運(yùn)用。通過訓(xùn)

3.學(xué)習(xí)初級舞蹈功基本功,由淺入深、

練使學(xué)生身體各部位有

由易至難、由簡到繁、由單一到組合、

一定的靈活與協(xié)調(diào)能

由原地到流動的教學(xué)方法,完成最基本

力。

的身體姿態(tài)訓(xùn)練,提升肢體及身體配合

2.意識到在生活中注

協(xié)調(diào)和表現(xiàn)力的美。

意自己體態(tài)語言行為美

4.基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí),幫

3.跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)

助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身氣質(zhì),

一致。初步理解舞蹈表

為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

情,知道舞蹈與音樂的

5.通過成品組合提升良好的身體協(xié)調(diào)

姐妹關(guān)系

性和柔韌性,并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動

4.對事物的動態(tài)和舞蹈

作規(guī)范,特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞

13舞蹈動作有模仿興趣,有舞

感,讓學(xué)生學(xué)會用心舞蹈。

蹈時(shí)的自娛感,樂于通

要求:

過舞蹈表達(dá)自己情感。

1.通過單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的

5.跳舞時(shí)能情緒投入

基本知識,具有正確的身體姿態(tài)。

準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈

2.掌握中國舞舞蹈的基本舞步。動作

風(fēng)格。

有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)

6.在舞蹈中與他人合

調(diào)。

作。集體配合協(xié)調(diào)默契

3.以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的

隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

藝術(shù)活動,是培養(yǎng)審美興趣,提高審美

7.欣賞舞蹈,觀賞舞蹈

能力的有效途徑和有力手段。

表演,能有體態(tài)反應(yīng)。簡

4.陶冶學(xué)生的心靈,在表現(xiàn)的過程中

單了解欣賞舞蹈的文化

獲得自我滿足和自信心培養(yǎng)

背景應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

5.通過發(fā)展身體,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性

和靈活性,并發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身

心愉快的發(fā)展。

1.讓學(xué)生了解中國優(yōu)

1.了解茶文化的起源與發(fā)展。秀的傳統(tǒng)茶文化。

2.掌握茶葉的制作與分類。2.熟悉茶葉知識。

14茶藝3.熟悉我國六大茶類代表名茶的賞鑒3.掌握初級的茶藝技

與品飲。能。

4.熟悉茶具的分類和組合。4.完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

5,掌握茶類的沖泡技藝。5.提高自身修養(yǎng)和欣賞

水平。

10

1.了解有關(guān)辦公室事務(wù)

1.掌握設(shè)計(jì)布置辦公室環(huán)境。

管理的理論及操作知

2.掌握辦公室電話、印章、介紹信的管

識。

理。

2.具備必需的辦公室各

3.掌握辦公設(shè)備管理、庫存控制、小額

類事務(wù)的處理能力。

15辦公事務(wù)管理現(xiàn)金管理和值班管理。

3.學(xué)生能“辦事”、“辦

4.掌握安排日常工作

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