小學(xué)語文人教部編版三年級下冊《第三單元第九課古詩三首-九月九日憶山東兄弟》課件

九月九日憶山東兄弟古詩三首人教部編版語文三年級下九月九日憶山東兄弟

王維（701—761），唐代著名詩人，畫家，被后世譽為“詩佛”。他的家住在華山以東的地方，所以詩題稱之為“山東”。他多才多藝，擅長繪畫、書法，精通音樂，被譽為“詩中有畫，畫中有詩”。他與另一位唐代詩人孟浩然并稱“王孟”。主要作品：《鳥鳴澗》《山居秋暝》《竹里館》《送元二使安西》《使至塞上》等。九月九日憶山東兄弟【唐】王維農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。此處指華山以東。重陽節(jié)習(xí)俗登高插茱萸吃重陽糕喝菊花酒農(nóng)歷九月九日是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，在我國古代，重陽節(jié)是一個重要的節(jié)日，這一天要舉行各種活動，如：登高、插茱萸、賞菊、吃重陽糕、喝菊花酒等，認為可以避災(zāi)。九月九日憶山東兄弟

王維

獨在/異鄉(xiāng)/為/異客，

每逢/佳節(jié)/倍/思親。

遙知/兄弟/登/高處，

遍插/茱萸/少/一人。字詞解釋九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。山東：此處指華（ｈｕà）山以東。獨：單獨。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)。異：另外的，別的。逢：遇到。佳節(jié)：指重陽節(jié)。字詞解釋倍（ｂèｉ）思親：加倍地思念親人。倍：加倍。遙：遠。登高：重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。茱（ｚｈū）萸（ｙú）：一種香氣濃烈的植物，古人在重陽節(jié)有插戴茱萸的習(xí)俗。

王維

獨在/異鄉(xiāng)/為/異客，

每逢/佳節(jié)/倍/思親。

遙知/兄弟/登/高處，

遍插/茱萸/少/一人。九月九日憶山東兄弟獨在/異鄉(xiāng)/為/異客，

每逢/佳節(jié)/倍/思親。

詩意：我獨自一個人在他鄉(xiāng)做客，每次遇到美好的節(jié)日我就加倍地思念家鄉(xiāng)的親人。

這兩句表達了詩人怎樣的感情？你是從哪看出來的？獨在/異鄉(xiāng)/為/異客，

每逢/佳節(jié)/倍/思親。

表達了詩人孤獨和對家人深沉思念的情感?！蔼殹焙汀爱悺睂懗隽嗽娙斯律硪蝗丝途铀l(xiāng)的孤獨之感；“思親”寫出了詩人想念親人的感情，“倍”讓情感更濃烈。

這兩句表達了詩人怎樣的感情？你是從哪看出來的？遙知/兄弟/登/高處，

遍插/茱萸/少/一人。詩意：我在遙遠的地方，想到今年重陽節(jié)，兄弟們一定都登上了高處。他們都插帶著茱萸，站在那高高的地方，遺憾的是單單缺少我一個人。茱萸歷代都被作為佩飾、辟邪之物，有多種藥物用途。遙知/兄弟/登/高處，

遍插/茱萸/少/一人。思考：重陽之日，詩人想到了哪些場景？他的心情怎樣？遙知/兄弟/登/高處，

遍插/茱萸/少/一人。

他想到了家鄉(xiāng)的兄弟們登上高處，每個人身上都插上了茱萸，但唯獨少了自己?！吧僖蝗恕睂懗隽嗽娙瞬荒芘c親人團聚而異常遺憾的心情。情景結(jié)合，自說詩意在異鄉(xiāng)為異客逢佳節(jié)倍思親登高處插茱萸少一人想家鄉(xiāng)倍感孤單情景交融思念親人九月九日憶山東兄弟結(jié)構(gòu)梳理

《九月九日憶山東兄弟》中詩人描寫自己獨處異鄉(xiāng)，在重陽佳節(jié)想起了遠方的親人登高、插戴茱萸的情景，用“每逢佳節(jié)倍思親”高度概括了自己思鄉(xiāng)懷親的感情。主題拓展延伸描寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩還有：

乞巧

林杰（唐）七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。描寫傳統(tǒng)節(jié)日的名句。春節(jié)：兒童強不睡，相守夜歡嘩?！K軾《守歲》元宵節(jié)：千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京。——張祜《正月十五夜燈》清明節(jié)：烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭?！拙右住逗骋巴鳌范宋绻?jié)：年年端午風(fēng)兼雨，似為屈原陳昔冤?！w蕃《端午三首（其三）》七夕：七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕??！纸堋镀蚯伞分星锕?jié)：但愿人長久，千里共嬋娟?！K軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一、將下列詩句補充完整。千門萬戶曈曈日，______________。借問酒家何處有？______________。______________，每逢佳節(jié)倍思親?？偘研绿覔Q舊符牧童遙指杏花村獨在異鄉(xiāng)