五年級上冊品德與社會教案

?五年級上冊品德與社會教案第一章：尊重他人1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解尊重他人的定義和意義分析不尊重他人的后果舉例說明如何尊重他人3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的尊重他人的表現(xiàn)情景?。壕幣乓粋€關(guān)于尊重他人的小劇本，讓學(xué)生表演并討論4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的尊重他人的表現(xiàn)學(xué)生參與情景劇的表演情況第二章：誠實守信1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解誠實守信的含義和重要性分析不誠實不守信的后果舉例說明如何做到誠實守信3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的誠實守信的表現(xiàn)誠信游戲：設(shè)計一個關(guān)于誠信的游戲，讓學(xué)生參與并反思4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的誠實守信的表現(xiàn)學(xué)生參與誠信游戲的情況第三章：關(guān)愛他人1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解關(guān)愛他人的定義和意義分析不關(guān)愛他人的后果舉例說明如何關(guān)愛他人3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的關(guān)愛他人的表現(xiàn)情境?。壕幣乓粋€關(guān)于關(guān)愛他人的小劇本，讓學(xué)生表演并討論4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的關(guān)愛他人的表現(xiàn)學(xué)生參與情境劇的表演情況第四章：負責(zé)任1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解負責(zé)任的定義和意義分析不負責(zé)任的后果舉例說明如何負責(zé)任3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的負責(zé)任的表現(xiàn)情景?。壕幣乓粋€關(guān)于負責(zé)任的小劇本，讓學(xué)生表演并討論4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的負責(zé)任的表現(xiàn)學(xué)生參與情景劇的表演情況第五章：合作與分享1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解合作與分享的定義和意義分析不合作不分享的后果舉例說明如何合作與分享3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的合作與分享的表現(xiàn)合作游戲：設(shè)計一個關(guān)于合作與分享的游戲，讓學(xué)生參與并反思4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的合作與分享的表現(xiàn)學(xué)生參與合作游戲的情況五年級上冊品德與社會教案第六章：遵守規(guī)則1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解遵守規(guī)則的定義和意義分析不遵守規(guī)則的后果舉例說明如何遵守規(guī)則3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的遵守規(guī)則的表現(xiàn)情景?。壕幣乓粋€關(guān)于遵守規(guī)則的小劇本，讓學(xué)生表演并討論4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的遵守規(guī)則的表現(xiàn)學(xué)生參與情景劇的表演情況第七章：公平公正1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解公平公正的定義和意義分析不公平不公正的后果舉例說明如何公平公正3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的公平公正的表現(xiàn)情景?。壕幣乓粋€關(guān)于公平公正的小劇本，讓學(xué)生表演并討論4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的公平公正的表現(xiàn)學(xué)生參與情景劇的表演情況第八章：自信與自強1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生理解自信與自強的意義，學(xué)會建立自信、自強品質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。2.教學(xué)內(nèi)容講解自信與自強的定義和意義分析缺乏自信自強的后果舉例說明如何建立自信與自強3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的自信與自強的表現(xiàn)個人分享：邀請學(xué)生分享自己的成長故事，介紹如何克服困難、建立自信與自強的經(jīng)驗4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的自信與自強的表現(xiàn)學(xué)生參與個人分享的情況第九章：保護環(huán)境1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解保護環(huán)境的定義和意義分析環(huán)境問題的嚴(yán)重性舉例說明如何保護環(huán)境3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的保護環(huán)境的表現(xiàn)環(huán)保實踐活動：組織學(xué)生參與校園或社區(qū)的環(huán)保活動，如垃圾分類、植樹造林等4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的保護環(huán)境的表現(xiàn)學(xué)生參與環(huán)保實踐活動的積極性第十章：感恩與回報1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)內(nèi)容講解感恩與回報的定義和意義分析不懂得感恩與回報的后果舉例說明如何感恩與回報3.教學(xué)活動小組討論：同學(xué)們在日常生活中的感恩與回報的表現(xiàn)感恩實踐活動：鼓勵學(xué)生為他人提供幫助，如為父母做家務(wù)、為老師擦黑板等4.教學(xué)評價觀察學(xué)生在日常生活中的感恩與回報的表現(xiàn)學(xué)