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2024年文山州中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測七年級道德與法治試題卷(全卷共三個大題,28個小題,共8頁;滿分100分,考試時間:75分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案,用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分,共48分)1.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!敝袑W(xué)時代,我們充滿朝氣、富有活力、懷揣夢想。下列對夢想的認(rèn)識,正確的是()A.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.現(xiàn)實(shí)常常會把夢想打破,永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)C.夢想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)也無法相交D.只要努力,夢想就一定能實(shí)現(xiàn)2.“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!痹?月23日“世界讀書日”來臨之際,文山州推出一系列閱讀活動,積極倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí),這是因為()①學(xué)習(xí)打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩②學(xué)習(xí)拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧④只要努力學(xué)習(xí),就能擁有一切A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.我們可以有意識地通過日記等方式記錄自己的內(nèi)心活動,描繪自己的情緒、情感體驗,評價自己的個性特征和行為表現(xiàn)。這種認(rèn)識自己的途徑是()A.從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己B.通過自我評價來認(rèn)識自己C.通過他人的評價來認(rèn)識自己D.通過群體的關(guān)系來認(rèn)識自己4.2023年杭州亞運(yùn)會上,全紅嬋和陳芋汐這對“神仙姐妹”格外引人注目,她們先是配合奪得雙人跳水冠軍,后又在單人賽中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,分別奪得一金一銀。在對待競爭和友誼的關(guān)系上,下列認(rèn)識不正確的是()A.有競爭就沒有友誼B.友誼并不排斥競爭C.競爭并不必然傷害友誼D.競爭中要坦然接受并欣賞朋友的成就七年級·道德與法治·試題卷·第1頁(共8頁)5.友誼像一株慢慢生長的植物,需要精心呵護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時間的磨礪。下列同學(xué)的做法屬于精心呵護(hù)友誼的是()①小麗的好朋友因病住院,小麗利用課余時間給她補(bǔ)課②小東認(rèn)為朋友間應(yīng)該互幫互助,于是好朋友小關(guān)的任何事,小東都要替他做決定③小玲在班上宣揚(yáng)好朋友小櫻的秘密④小華和好朋友小松因瑣事發(fā)生矛盾,小華找小松坦誠交流,誠懇道歉A.①③B.②④C.③④D.①④6.家是我們心靈的港灣,家中有親人,家中有親情,但隨著年齡的增長,我們與父母的碰撞越來越多。當(dāng)“碰撞”發(fā)生時,下列同學(xué)的做法正確的是()A.王玲覺得媽媽什么事都要管,整天嘮叨不停,放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里,不愿與媽媽交流B.李霞和媽媽發(fā)生矛盾,主動找媽媽溝通,向媽媽道歉C.吳剛看中了一雙名牌運(yùn)動鞋,媽媽不給他買,他就賭氣離家出走D.劉明覺得自己長大了,對父母的任何建議都置之不理7.麥哲倫的環(huán)球航行,從西班牙出發(fā),自西向東穿越大西洋、太平洋和印度洋,最后又回到原出發(fā)地西班牙。這一航行路線無可辯駁地證實(shí)了地球是一個球體,推翻了“天圓地方、天如斗笠、地如霞盤”的言論。麥哲倫敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,堅持真理的精神,啟示我們()A.我們要具有批判的精神和勇氣,對事情有自己的看法,敢于對不合理的事情說“不”,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.敢于和別人爭辯,就是具有批判性思維的表現(xiàn)C.批判就是一味的否定,不考慮他人的感受D.批判就是誰做的不對就批判誰8.野炊時,小強(qiáng)和兩個女生分在一組,他找到班長說:“女生嬌氣,愛大驚小怪,干活還怕臟怕累,我不愿跟她們一組?!奔偃缒闶前嚅L,你會這樣對他說()①女生天生就是嬌氣的,干不了重活,我們不要和女生來往②男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,我們要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,互相取長補(bǔ)短③不同的性別個體雖然有差別,但是我們應(yīng)相互理解、相互幫助、共同進(jìn)步④男生女生的生理性別特征與生俱來,我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④七年級·道德與法治·試題卷·第2頁(共8頁)9.習(xí)近平在回憶自己的知青生活時說:“15歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時,我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo),充滿自信。作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養(yǎng)出我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”習(xí)近平主席的青春感言給我們帶來的啟示有()①青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情,充滿希望②自信使我們勇敢,讓我們有信心嘗試和堅持,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能③我們要樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度,相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步④養(yǎng)成自信自強(qiáng)的生活態(tài)度就必定能夠成功A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與“止于至善”蘊(yùn)含的道理最接近的是()A.知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者B.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香D.千人同心,則得千人之力11.下圖是小蘭同學(xué)一天情緒的變化曲線。它反映出青春期的情緒()A.富有激情和熱情,易沖動B.表露過程中帶有表演痕跡C.體驗不穩(wěn)定,波動大D.體驗細(xì)致,表現(xiàn)豐富12.2023年度感動中國人物——泳壇名將張雨霏,她是賽場上的“勞模”,平均每四天一次比賽,如此高強(qiáng)度的賽程,如果為自己,可以不去,但是為祖國,她必須去。這體現(xiàn)了()A.情感是復(fù)雜的,有正面的體驗,也有負(fù)面的體驗B.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)C.情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動D.情感是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化七年級·道德與法治·試題卷·第3頁(共8頁)13.我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。下列行為中,屬于傳遞情感正能量的是()A.在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾B.遇到跌倒的老人趕快跑開,以免“惹禍上身”C.同學(xué)遇到困難時,向他伸出援助之手D.升國旗時和同學(xué)講小話、嬉戲打鬧14.2023年12月21日,神舟十七號航天員乘組出艙活動,航天員湯洪波、唐勝杰、江新林密切協(xié)同,在空間站機(jī)械臂和地面科研人員的配合支持下,完成了天和核心艙太陽翼修復(fù)實(shí)驗等既定任務(wù),出艙活動取得圓滿成功。這告訴我們()①集體的力量取決于成員的數(shù)量②美好集體是善于合作的③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體的力量是強(qiáng)大的,可以幫助我們完成許多單憑一己之力無法完成的事情A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.自從擔(dān)任班級黑板報主編后,征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計……我忙得不亦樂乎。為了辦好黑板報,我主動與同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也更加充實(shí)。這說明()A.個人只有在集體中才能展示自己的才華B.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C.要想培養(yǎng)能力,就要當(dāng)班干部D.集體無所不能,個人微不足道16.集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認(rèn)識和完善自我。下列正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個性的是()①楊洋同學(xué)總是身著奇裝異服,打扮另類,他說這樣才能展示他“酷”的個性②張超加入了學(xué)校的英語興趣小組,成績有了很大提高③李明帶領(lǐng)班級輪滑小組刻苦訓(xùn)練,在學(xué)校運(yùn)動會中取得了好成績④萍萍在學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽中,充分展示了自己強(qiáng)大的動手和動腦能力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④七年級·道德與法治·試題卷·第4頁(共8頁)17.小燕是七年級(2)班的學(xué)生,她擔(dān)任著學(xué)校宣傳部部長、班級文藝委員,同時還是社區(qū)法治宣傳志愿者,每天忙得不可開交。這體現(xiàn)()①我們同時屬于多個集體,每個集體都有自己的旋律②在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任③在不同的集體中,我們扮演相同的角色,承擔(dān)相同的責(zé)任④社會舞臺豐富多彩,我們生活在多個集體中A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18、班級里有幾個同學(xué)行動一致,一下課就聚在一起,憑著人多經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué),只要其中有一人與他人發(fā)生爭端,另外幾個就會馬上出手相助。他們的行為()A.有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感B.非常團(tuán)結(jié),互幫互助C.有利于增強(qiáng)班集體的凝聚力D.屬于拉幫結(jié)派,維護(hù)的是小團(tuán)體的不正當(dāng)利益19.七年級(1)班是一個令老師們非常頭疼的班集體:同學(xué)之間關(guān)系冷漠、互不關(guān)心;部分同學(xué)拉幫結(jié)伙,互不相讓;學(xué)習(xí)上更是各自為陣,缺乏合作,班級凝聚力差,像一盤散沙。下列整改建議中,你認(rèn)為正確的是()①要有共同的愿景,它能引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取②在集體中,要學(xué)會分工協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),齊心協(xié)力③在集體中,人與人之間要友善相待,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助④集體事務(wù)只能由班干部決定,其他同學(xué)無權(quán)參與A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④20.班集體蘊(yùn)含著巨大的教育力量。一個積極向上、充滿生命力的美好班集體,不僅可以給學(xué)生一種歸屬感和價值認(rèn)可,而且可以成為每個學(xué)生向上的動力。這表明()①美好集體能增強(qiáng)我們的自信心,讓每一個同學(xué)都能成才②美好集體是我們共同生活、共同學(xué)習(xí)的精神家園,引領(lǐng)我們成長③在美好集體中,我們能獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活④在美好集體中,我們能感受集體的關(guān)愛,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念A(yù).①②③B.②③④C.①③④D.①②④七年級·道德與法治·試題卷·第5頁(共8頁)21.法律與我們每個人如影隨形,就如同空氣和水一樣,時刻與我們相伴。這告訴我們()A.我們的生活完全依靠法律B.法律與我們息息相關(guān),我們的生活離不開法律C.法律約束著我們的生活D.法律能解決生活中的一切問題22.2023年10月24日第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》,自2024年1月1日起施行。這表明()A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是統(tǒng)治國家、管理社會的工具23.“法律是根高壓線,誰碰上它誰觸電;法律是個守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人?!边@句話體現(xiàn)了我國法律的作用是()A.規(guī)范行為和限制自由B.規(guī)范作用和保護(hù)作用C.保護(hù)作用和教育作用D.約束作用和懲罰作用24.未成年人是祖國的未來和希望,他們的身心發(fā)展尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,容易受到不良因素的影響和不法侵害,因此,我國頒布了保護(hù)未成年人的專門法律,它們是()A.《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第Ⅱ卷(非選擇題,共52分)二、簡答題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。3個小題,共30分)25.(6分)【情境探究學(xué)以致用】結(jié)合以下三個情境,運(yùn)用所學(xué)知識,請你為李朋應(yīng)該怎么做提出合理建議。情境一:李朋因為吃了感冒藥,在數(shù)學(xué)課上打瞌睡被老師批評,他覺得很委屈。建議:(2分)情境二:周末,李朋和好朋友約好去看電影,但接到學(xué)校要求到敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)的通知,他陷入兩難……建議:(2分)情境三:學(xué)校要舉行班級黑板報比賽,李朋認(rèn)為,設(shè)計黑板報是班干部的事,與自己無關(guān)。建議:(2分)七年級·道德與法治·試題卷·第6頁(共8頁)26.(12分)【處理情感調(diào)控情緒】一個苦惱男孩兒的來信張老師:您好!我最近很苦惱,我喜歡一個女孩兒,起初我們一起學(xué)習(xí),共同探討問題,無話不談,我認(rèn)為我找到了大人世界中的愛情。但是,當(dāng)我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠(yuǎn)我,難道我錯了嗎?本來兩個人相處得挺好,為什么我提到愛情時,她卻變了呢?學(xué)生:小哲(1)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,判斷小哲對女孩兒的情感是真正的愛情嗎?為什么?請你說說青春期男生女生應(yīng)該如何正確交往?(6分)小哲自從被女孩拒絕后,一直沉浸在痛苦中無法自拔,茶不思、飯不想,更是無心學(xué)習(xí),成績也不斷下滑。(2)結(jié)合小哲的事例,運(yùn)用所學(xué)知識,說說負(fù)面情緒會產(chǎn)生什么影響?我們可以采用哪些方法調(diào)節(jié)負(fù)面情緒?(6分)27.(12分)【戰(zhàn)勝挫折活出精彩】蕭凱恩,視障歌唱演員,一直在黑暗中追逐音樂夢想。4歲學(xué)彈琴,通過反復(fù)摸盲文、點(diǎn)字樂譜和聽錄音,能把長達(dá)幾十頁的樂譜背下來。10歲學(xué)唱歌,屢受挫折,她挑戰(zhàn)自己,千萬遍地背旋律記歌詞,堅信天生我材必有用、方法總比困難多。她是首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士,已贏得70多個音樂比賽獎項。(1)閱讀蕭凱恩的故事,運(yùn)用挫折的知識談?wù)勀愕母惺堋?6分)生活中,總有那么一些人,他們用自己的行動,溫暖著這個世界:劉玲琍,一位特殊教育學(xué)校的老師,她用自己的愛心和耐心,點(diǎn)亮了視障兒童的世界,在她的幫助下,這些孩子學(xué)會了如何面對生活,如何勇敢地走出自己的世界。她在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,她的故事,成為了我們心中的燈塔,照亮前行的道路。(2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀內(nèi)绾蜗騽⒘岈P老師學(xué)習(xí),探索生命的意義,活出生命的精彩?(6分)七年級·道德與法治·試題卷·第7頁(共8頁)三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置,共22分)28.(22分)【與法同行健康成長】依法治國是我國治理國家的基本方略。全面依法治國的總目標(biāo)是:建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。(1)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劮ㄖ蔚闹匾浴?6分)七年級學(xué)生小軍父母離異,各自組建新的家庭,對他不管不顧。為了賺取生活費(fèi),小軍私自帶香煙到學(xué)校售賣,老師發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)厲批評教育了他,他一氣之下逃課到街上游蕩。網(wǎng)吧老板看到小軍孤身一人,誘騙他到網(wǎng)吧玩游戲,為了支付上網(wǎng)費(fèi)用,小軍持刀搶劫并刺傷路人被公安機(jī)關(guān)逮捕。人民法院在審理小軍的案件時,進(jìn)行不公開審理。(2)未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù),國家構(gòu)筑了保障未成年人合法權(quán)益的六道防線。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,把下表劃線部分補(bǔ)充完整。(6分)事件防線父母離異,對小軍不管不顧違反了①________________的有關(guān)規(guī)定網(wǎng)吧老板誘騙小軍進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲違反了②________________的有關(guān)規(guī)定人民法院不公開審理小軍案件履行了③_______________的有關(guān)規(guī)定案件審理后,小軍意志消沉,感覺生活失去了意義,看不到活下去的希望,陷入了迷茫與絕望中……(3)請你運(yùn)用生命的相關(guān)知識,對小軍進(jìn)行開導(dǎo)和勸慰。(4分)(4)為了增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識,班主任將舉辦一次主題為“學(xué)習(xí)法律運(yùn)用法律”的班會。①請你為本次主題班會設(shè)計一條宣傳標(biāo)語(2分)②班會課上,請你發(fā)言:(4分)A.當(dāng)你上學(xué)趕時間,喝了酒的爸爸說要開車送你上學(xué)時,你該怎么做?B.當(dāng)你在學(xué)校中遭遇校園欺凌時,你該怎么做?七年級·道德與法治·試題卷·第8頁(共8頁)2024年文山州中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測七年級道德與法治參考答案一、選擇題(共24題,每小題2分,共48分)題號123456789101112答案AABADBACABCC題號131415161718192021222324答案CBBDCDABBABC二、簡答題(共30分,其中25題6分,26題12分,27題12分)25.(6分)情境一建議:正確對待老師的批評。應(yīng)該把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心,尊重老師,做到有則改之,無則加勉。(2分)(言之有理即可酌情給分)情境二建議:放棄看電影,向好朋友說明情況并道歉,取得好朋友的原諒,積極參加學(xué)校志愿活動。我們要以集體利益為重,當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,個人利益要服從集體利益。(2分)(言之有理即可酌情給分)情境三建議:積極為黑板報設(shè)計出謀劃策。我們是集體的一份子,集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量,集體事務(wù)需要每個人去分擔(dān),我們要從實(shí)際情況出發(fā),積極承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。集體沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個人都是集體的主人。(2分)(言之有理即可酌情給分)26.(12分)(1)(6分)答:小哲對女孩的情感不是真正的愛情。(1分)進(jìn)入青春期,我們會萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是青春期的正?,F(xiàn)象。在與異性交往中,我們會因為對異性的欣賞,對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情,其實(shí),這并不是真正的愛情。(2分)(言之有理即可酌情給分)男女生正確交往的方法:在與異性交往時,我們要做到:內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,如果產(chǎn)生對異性的朦朧情感,要慎重對待、理智處理。(3分)(言之有理即可酌情給分)(2)(6分)答:負(fù)面情緒可能會讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài),可能危害我們的身心健康(2分)調(diào)節(jié)情緒的方法有:①改變認(rèn)知評價②轉(zhuǎn)移注意③合理宣泄④放松訓(xùn)練等(4分)(言之有理即可酌情給分)27.(12分)(1)(6分)答:①生活的道路并不總是平坦的,會遇到阻礙、失利和失敗。②當(dāng)我們遭遇挫折時,我們要像蕭凱恩一樣,采取積極的態(tài)度來應(yīng)對,把挫折當(dāng)作成功路上的墊腳石,努力奮斗,
迎難而上,勇敢地戰(zhàn)勝挫折。③提高生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力。④自強(qiáng)不息,培
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