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半導(dǎo)體二極管WUHANSHIYIBIAODIANZIXUEXIAO目錄CONTENTS溫故知新啟智探究歸納總結(jié)鞏固應(yīng)用溫故知新01啟智探究02啟智探究任務(wù)一認(rèn)識(shí)半導(dǎo)體二極管猜一猜查一查啟智探究任務(wù)一
認(rèn)識(shí)半導(dǎo)體二極管整流二極管變?nèi)荻O管發(fā)光二極管檢波二極管開關(guān)二極管光電二極管學(xué)一學(xué)啟智探究任務(wù)一認(rèn)識(shí)半導(dǎo)體二極管畫一畫結(jié)構(gòu)符號(hào)正負(fù)極性啟智探究任務(wù)一認(rèn)識(shí)半導(dǎo)體二極管1、有橫杠一端為負(fù)極。2、有白色雙杠的一端為負(fù)極。3、有小圓一端是負(fù)極,大圓是正極。4、引腳長的為正,短的為負(fù)??匆豢凑?fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性正負(fù)極性結(jié)構(gòu)符號(hào)結(jié)構(gòu)符號(hào)結(jié)構(gòu)符號(hào)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)符號(hào)啟智探究任務(wù)二二極管的導(dǎo)電特性做一做以組為單位分發(fā)實(shí)驗(yàn)器材,驗(yàn)證二極管的導(dǎo)通條件。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分小組討論實(shí)驗(yàn)結(jié)論。根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。要求:接通電源,觀察小燈在電路中的發(fā)光情況,并做好記錄。STEP01STEP02STEP03S閉合后觀察電路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燈_______(亮或滅)燈_______(亮或滅)結(jié)論______________________________________啟智探究任務(wù)二二極管的導(dǎo)電特性想一想二極管的導(dǎo)電特性單向?qū)щ娦詥⒅翘骄咳蝿?wù)二二極管的導(dǎo)電特性01020304練一練紅色發(fā)光管
,綠色發(fā)光管
,(導(dǎo)通或截止)分析啟智探究任務(wù)三二極管的極性識(shí)別與性能檢測(cè)測(cè)一測(cè)1二極管的極性識(shí)別0102量程選用:用歐姆檔R×100檔或R×1K檔測(cè)試原理:利用二極管的單向?qū)щ娦院诒砉P接正極紅表筆接負(fù)極黑表筆接負(fù)極紅表筆接正極啟智探究任務(wù)三二極管的極性識(shí)別與性能檢測(cè)二極管的極性識(shí)別測(cè)一測(cè)1啟智探究任務(wù)三二極管的極性識(shí)別與性能檢測(cè)測(cè)一測(cè)2二極管的性能檢測(cè)判斷標(biāo)準(zhǔn):質(zhì)量好的二極管具有單向?qū)щ娦?,不具備此特性的二極管質(zhì)量不好。試一試啟智探究任務(wù)三二極管的極性識(shí)別與性能檢測(cè)測(cè)一測(cè)管子名稱整流二極管發(fā)光二極管穩(wěn)壓二極管R×100正向電阻反向電阻R×1K正向電阻反向電阻用萬用表測(cè)發(fā)光二極管,可用萬用表歐姆檔的最高檔(R×10K)啟智探究任務(wù)三二極管的極性識(shí)別與性能檢測(cè)比一比二極管質(zhì)量檢測(cè)歸納總結(jié)03二極管的結(jié)構(gòu)與符號(hào)01二極管的導(dǎo)電特性02二極管的識(shí)別與檢測(cè)03鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用04鞏固應(yīng)用思考題:有個(gè)同學(xué)在測(cè)一個(gè)二極管反向電阻時(shí),為了使萬用表測(cè)試和管腳接觸良好,他用兩手把兩端接觸處捏緊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)管子的反向電阻比較小,認(rèn)為不合格,但用在電子設(shè)備上卻工作正
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