2010年北京市中考化學(xué)試卷(學(xué)生版)

頁2010年北京市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共25小題，每小題1分，滿分25分）1．（1分）空氣的成分按體積計(jì)算，占78%的是（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體2．（1分）地殼中含量最多的金屬元素是（）A．鐵 B．鋁 C．硅 D．氧3．（1分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．醬油 B．香醋 C．酸奶 D．干冰4．（1分）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A．木炭 B．鐵絲 C．氫氣 D．紅磷5．（1分）下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（）A．植物油 B．面粉 C．大理石 D．燒堿6．（1分）下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．青花瓷瓶 B．塑料水杯 C．純棉毛巾 D．不銹鋼鍋7．（1分）碳酸鈉是重要的化工原料，其俗稱為（）A．純堿 B．苛性鈉 C．食鹽 D．消石灰8．（1分）二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同9．（1分）將下列物質(zhì)長期露置于空氣中，質(zhì)量增加的是（）A．氧化鈣 B．氫氧化鈉 C．濃鹽酸 D．濃硝酸10．（1分）下列化學(xué)用語表示2個(gè)氫原子的是（）A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+11．（1分）下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．檢驗(yàn)氣密性 D．加熱液體12．（1分）下列物質(zhì)中，能用作氮肥的是（）A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．K2CO3 D．Ca（H2PO4）213．（1分）喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的鈣指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)14．（1分）下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的近似pH，其中一定呈堿性的是（）A．（6.5～7.5）飲用水 B．（4.0～4.4）番茄汁 C．（2.0～3.0）檸檬汁 D．（9.5～10.5）液體肥皂15．（1分）次氯酸鈉（NaClO）是某種家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合價(jià)為（）A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣116．（1分）下列安全措施不正確的是（）A．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物 B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) C．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅 D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅17．（1分）如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息解釋不正確的是（）A．質(zhì)子數(shù)為16 B．原子序數(shù)為16 C．屬于金屬元素 D．相對原子質(zhì)量為32.0618．（1分）下列各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．干冰用于人工降雨 C．鹽酸用于除鐵銹 D．小蘇打用于治療胃酸過多19．（1分）下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是（）A．氧氣和空氣 B．二氧化碳和氮?dú)?C．甲烷和空氣 D．一氧化碳和二氧化碳20．（1分）壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子（）A．體積增大 B．質(zhì)量增大 C．間隔增大 D．個(gè)數(shù)增多21．（1分）醫(yī)用熱敷袋使用時(shí)要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，產(chǎn)生氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵[Fe（OH）3]．下列說法不正確的是（）A．熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 B．總反應(yīng)為2Fe+O2+3H2O＝2Fe（OH）3 C．上述含鐵物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)有0、+2、+3 D．熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時(shí)要分別密封保存22．（1分）下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（）序號實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程①證明變質(zhì)取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入石灰水②確定成分取少量溶液，加入石灰水，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液，加入濃鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量④除去雜質(zhì)取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾A．②③ B．①③ C．②④ D．①④23．（1分）氫氧化鈷[Co（OH）2]受熱易分解，能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑，制備方法為：①Co+2HCl═CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH═Co（OH）2↓+2NaCl下列判斷正確的是（）A．鈷的金屬活動(dòng)性比銅的弱 B．①為置換反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng) C．氫氧化鈷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體24．（1分）向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，x軸表示加入溶液的質(zhì)量．下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致的是（）選項(xiàng)固體溶液y軸含義A二氧化錳過氧化氫溶液水的質(zhì)量B鐵粉和銅粉硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量C大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）稀鹽酸固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D氯化鈉和碳酸氫鈉混合物稀鹽酸二氧化碳的體積A．A B．B C．C D．D25．（1分）向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．下列說法正確的是（）資料：A的溶解度溫度/℃2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A．②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C．②④⑤的溶液為飽和溶液 D．①③④⑤中沒有固體存在二、填空題（共8小題，滿分49分）26．（5分）化學(xué)與生活密切相關(guān)．（1）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，今年中國學(xué)生營養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”．下列食物中，富含糖類的是（填字母序號，下同），能提供大量油脂的是．A、橄欖油B、蔬菜C、米飯（2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是．A．節(jié)約使用紙張B．分類回收處理垃圾C．減少使用塑料袋D．減少使用一次性紙杯（3）上海世博會使用的很多LED燈，為其提供電的裝置接受陽光照射后，便可將轉(zhuǎn)化為電能．（4）為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴?，可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反應(yīng)為：2CaCO3+O2+2SO2＝2CaSO4+2CO2，該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是．27．（6分）水是重要的自然資源．（1）下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為；C中凈化水的方法是和吸附．（2）將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（3）實(shí)驗(yàn)室的廢液需經(jīng)處理才能排放，為減弱含有硫酸的廢液的酸性，不能選用的物質(zhì)是（填字母序號）．A．廢鐵釘；B．熟石灰；C．二氧化碳；D．碳酸鈉（4）鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑，具有絮凝和殺菌消毒作用．請將下列制取鐵酸鈉的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2＝6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+．28．（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是；（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH）．醋酸由種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為．（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，若16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為g物質(zhì)ABCD微觀示意圖29．（7分）金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛。（1）最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬復(fù)合管，輸送熱水一般用銅管。下列管材中，屬于金屬材料的是（填字母序號，下同）。（2）鐵生銹的條件是。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是、。（3）金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。①廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為；②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對剩余固體成分的判斷正確的是。A．肯定有銀B．肯定有銅C．可能有鐵D．可能是鐵和銀。30．（7分）下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．（1）A是大理石的主要成分，遇B溶液產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（2）X和Y反應(yīng)生成Z和W，其中Y、W常作滅火劑，X、Z均含3種元素，W的化學(xué)式為，X的化學(xué)式為．（3）向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液，只生成含有相同金屬元素的M和N，其中M不含氧元素，它的化學(xué)式為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（4）從上述物質(zhì)中任選2種為一組，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，a處水面降低，b處水面升高．寫出符合要求的4種物質(zhì)：友情提示：填寫物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱序號物質(zhì)①②③④⑤液體固體31．（6分）根據(jù)下圖回答問題．（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是．（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）．（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是，二氧化錳起作用，所選用的收集裝置是或E．（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到，說明瓶中已充滿氧氣．32．（5分）化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開止水夾，均可見C瓶內(nèi)的水流入D中，B中有氣泡逸出。（1）在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，B中的試劑是。蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是。（2）在A處放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，則變紅色；若B中盛有紅色溶液乙，則變無色。乙可能是，結(jié)合A、B兩處物質(zhì)的性質(zhì)解釋乙變色的原因：。33．（8分）化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)（如Na）著火，不能用CO2熄滅．”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物．【提出猜想】CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na2O、Na2CO3．【查閱資料】①Na是非?；顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)．②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．③Na2O是白色固體，與H2O反應(yīng)生成NaOH．④向氯化鈀（PdCl2）溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀．【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）（1）實(shí)驗(yàn)記錄序號實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋①打開a，關(guān)閉b，由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡E中出現(xiàn)渾濁E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為②當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí)，打開b，關(guān)閉a，點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體G中產(chǎn)生黑色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物一定有和③取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有（2）實(shí)驗(yàn)反思①實(shí)驗(yàn)記錄②中，E中出現(xiàn)渾濁，再點(diǎn)燃酒精燈的目的是．②若無裝置C，對實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是．③檢驗(yàn)第4種物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案：取D