誠(chéng)實(shí)守信、立德樹(shù)人主題班會(huì)

1誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人單擊此處添加副標(biāo)題單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。主題班會(huì)2班會(huì)內(nèi)容單擊此處添加副標(biāo)題單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)誠(chéng)信感悟誠(chéng)信誠(chéng)信危機(jī)踐行·誠(chéng)信學(xué)校通知3認(rèn)識(shí)誠(chéng)信第一篇Part01.誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證?！墩f(shuō)文解字》誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)欺瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)，信也；信，誠(chéng)也。何為誠(chéng)信？閱讀故事感悟誠(chéng)信第二篇商鞅立木為信春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅主持變法，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。烽火戲諸侯周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。反面教材正面教材議一議立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比事例說(shuō)明了什么？一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國(guó)自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，還有“水可載舟亦可覆舟”之說(shuō)，唐代魏征把誠(chéng)信說(shuō)成是“國(guó)之大綱”，可見(jiàn)“誠(chéng)信”之重要。9202X誠(chéng)信危機(jī)第三篇101.大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象考試作弊論文抄襲11簡(jiǎn)歷注水一班竟出八名班長(zhǎng)一所學(xué)校冒出4個(gè)學(xué)生會(huì)主席騙貸逃貸以家境貧寒為由騙取貸款畢業(yè)后逃貸12大學(xué)生中比較常見(jiàn)的不誠(chéng)信現(xiàn)象還有：逃火車(chē)票或電影票；虛報(bào)家庭情況，獲取國(guó)家助學(xué)貸款或社會(huì)資助；信用卡或手機(jī)卡欠費(fèi)透支到一定額度后棄之不用；利用大學(xué)生身份向熟人或同學(xué)推銷(xiāo)假冒產(chǎn)品等。132.社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)假鞋假藥假煙14誠(chéng)信豈能如此踐踏？！15202X踐行·誠(chéng)信第四篇16去醫(yī)院就診時(shí)，我們會(huì)懷疑……去市場(chǎng)買(mǎi)肉時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心……去餐館吃飯時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心……當(dāng)受雇于人時(shí)，我們會(huì)猜測(cè)……當(dāng)雇用別人時(shí)，我們會(huì)提防……當(dāng)借給別人錢(qián)時(shí)，我們會(huì)擔(dān)心……想想看，如果我們所有人都失去了誠(chéng)信，生活會(huì)怎樣？17誠(chéng)信格言，摘錄共勉人而無(wú)信，不知其可也。--孔子一言既出，駟馬難追。--《論語(yǔ)顏淵》一兩重的真誠(chéng)，其值等于一噸重的聰明。--德國(guó)諺語(yǔ)要正直地生活，別想入非非！要誠(chéng)實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。--陀思妥耶夫斯基

蚜蟲(chóng)吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。--契訶夫我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事?！珴蓶|18在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙，這和誠(chéng)信待人并不矛盾，因?yàn)檎\(chéng)信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠(chéng)信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠(chéng)信原則，與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人。1920學(xué)校通知第五篇Part02.關(guān)于做好2016年生源地貸款相關(guān)工作的通知組織學(xué)生登錄系統(tǒng)維護(hù)個(gè)人信息及填寫(xiě)續(xù)貸聲明

貸款學(xué)生如需辦理續(xù)貸申請(qǐng)，每年應(yīng)至少登錄學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)2次（），并完成個(gè)人信息的更新和維護(hù)。為避免學(xué)生因疏忽無(wú)法申請(qǐng)續(xù)貸，請(qǐng)各單位做好宣傳，組織有貸款意向的學(xué)生于5月底前登錄學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)，維護(hù)、更新個(gè)人信息。

為優(yōu)化續(xù)貸辦理流程，2015年，助學(xué)貸款系統(tǒng)中增加了續(xù)貸聲明功能。學(xué)生申請(qǐng)貸款時(shí)，需在系統(tǒng)中填寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)、生活情況和貸款意愿等信息，并由高校進(jìn)行審核。請(qǐng)各單位組織有貸款意向的學(xué)生于6月15日前登錄學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)填寫(xiě)續(xù)貸聲明，以便學(xué)生資助管理中心完成審核工作。21關(guān)于做好2016年生源地貸款相關(guān)工作的通知組織召開(kāi)生源地貸款畢業(yè)生座談會(huì)及做好畢業(yè)確定工作

為做好國(guó)家助學(xué)貸款貸后管理工作，加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生履行還款義務(wù)和誠(chéng)信教育，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，各單位組織召開(kāi)生源地貸款畢業(yè)生座談會(huì)，從各方面引導(dǎo)增強(qiáng)助學(xué)貸款學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)，讓學(xué)生更清楚地了解到還款責(zé)任、義務(wù)和程序，明白違約產(chǎn)生的嚴(yán)重后果；

國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行申辦的生源地貸款應(yīng)屆畢業(yè)生，請(qǐng)于6月15日前登陸學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)（），更新個(gè)人信息，如實(shí)填寫(xiě)最新的家庭信息、就業(yè)信息、聯(lián)系人信息及變更原因。在學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)提交畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)后，以便學(xué)生資助管理中心完成審核工作22單擊此處添加副標(biāo)題，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡(jiǎn)明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬(wàn)縷、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要用更多的文字來(lái)表述；但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子，自然有微風(fēng)吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn)，往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí)，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域