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文檔簡介
GrammarandusageUnit1FoodMattersCONTENTSPART01教學目標展示PART04語法規(guī)則應用PART03語法規(guī)則歸納PART02語法規(guī)則探究PART01教學目標展示1.學生能夠在語篇中觀察、探究并自主歸納動詞不定式的基本用法。2.學生能夠在新的語境中正確使用動詞不定式并完成寫作。PART02語法規(guī)則探究ReadthepassageonPage6anddrawamindmap.Inthepast:helikedtoeatattherestaurantThen:hefoundacookingappInthelastfewweeks:hecookedathomereasons?wanttotrynewonesandtalkwithfriendsfunctions?havemanyrecipesanddetailedinstructionsBenefits?cheapandhealthycooksomethingfavouriteDiscussion:Trytofindsentencesthat"toinfinitive"actsassubjectandpredicativeofonesentence!To-infinitivesassubjects:Toeatout
wasalsoasocialactivity,allowingmetoenhancetherelationshipwithmyfriends.WhenIpickedapopularrecipeandgaveitatry,Idiscoveredthatitwasnotthatdifficult
tomake
asimpleandtastydish.Discussion:Trytofindsentencesthat"toinfinitive"actsassubjectandpredicativeofonesentence!To-infinitivesaspredicativesNotthatlongago,myfirstthoughtatmealtimeswastoeatatarestaurant.Myplanistoinvite
myfriendsoverattheweekendtoshowthemmynew-foundskills.CouldyoutellmehowtodescribethisGrammar!?Questionforyou!Whentheto-infinitiveisusedasasubject,weusuallyusethepreparatorysubjectitatthebeginningofthesentence.Theto-infinitivecanalsobeusedasapredicative.Itusuallycomesaftertheverbpreposition.
Trytofindthefunctionoftheto-infinitiveinthesesentences!1.Toeatoutwasalsoasocialactivity,allowingme
toenhance
therelationshipwithmyfriends.2.Thereareavarietyofrecipesontheapp
tochoosefrom.3.Myplanistoinvitemyfriendsoverattheweekendtoshow
themmynew-foundskills.賓語補足語定語目的狀語PART03語法規(guī)則歸納語法規(guī)則總結:一、動詞不定式作主語的用法1.todo不定式作主語時,常位于句首。如:Toseeistobelieve.2.當todo不定式過長時,用it作形式主語,并置于句首。避免此句話頭重腳輕,從而使句子保持平衡。如:It'sdifficultformetoworkouttheproblem.3.todo不定式可與特殊疑問詞how、what、when、where、which、who、why...連用。該形式作主語時,謂語用單數(shù)形式。例句:Whentogohasnotbeendecided.4.it作形式主語時,句中可以用形容詞和名詞作表語。(1)用形容詞作表語:It'simportantforustokeepthewaterclean.It'sverykindofyoutohelpme!(2)用名詞作表語:Itisagreatfuntoflytotakepartinit!(3)固定句型補充:Ittakessbsometime/moneytodosth.語法規(guī)則總結:語法規(guī)則總結:二、動詞不定式作表語的用法1.todo不定式作表語,表示主語的目的或解釋主語的內容。例句:Thenextquestionistofindoutthemainideaofthispassage.2.todo不定式作表語,有被動形式。也可用主動形式表示被動意義。如:Sheistoblamefortheerror!3.todo不定式作表語時,若主語中含有實義動詞do,表語中to可省略。如:Whatwecandonowis(to)waithere.PART04語法規(guī)則應用單句語法填空:1.It'sfoolish____himtomakesuchmistakes.2.It'sdangerous____youtoswimalone.3.It'sverydifficult____ustoclimbthemountain.4._________(be)kindtotheenemyistobecrueltothepeople.5.WhatIwouldsuggestis_________(put)offthemeeting.offorforTobetoput語法填空-句法層面練習微寫作:翻譯句子。1.和他一起玩游戲很好。2.好好學習對你來說很重要。3.緊急情況時,保持冷靜很必要。Itisnicetoplaygameswiththem.It'simportantforyoutoworkhard.It'snecessarytokeepcalmintheemergentcondition.語法填空-句子層面練習語法填空-語篇層面練習Aslongasyouarenotafraidofheights,youwillbeimpressedbySkyBuffet,thelatestrestaurantinthecitycentre.(1)
(locate)atthetopofTower88,itgivesyouanamazingviewofthebay.Betterstill,itsentireseatingareaturnsslowlyanditisenjoyable(2)
(see)thesceneryoutsidewhilehavingyourmeal.LocatedtoseeTheatmosphereislivelyandmodern,withitswalls(5)
(paint)whiteandlightblue.SkyBuffetservesamenufullofeye-catchingAsiandishes,(6)
(range)fromChinesefoodtoJapanesefood.Itwillbeagoodidea(7)
(invite)yourfamilyandfriendsoverfordinner.SkyBuffetisconsider
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