甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖市甘州區(qū)南關(guān)學校2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖市甘州區(qū)南關(guān)學校2025屆九年級化學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．歸納、推理是一種學習化學的方法。以下歸納或推理正確的是A．金剛石、石墨是碳單質(zhì),用石墨制取人造金剛石是物理變化B．化學變化中一定發(fā)生能量改變,有能量改變的變化一定是化學變化C．化學變化中分子種類一定發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化D．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，則它們都由碳原子直接構(gòu)成2．為實現(xiàn)“中國夢”，建設美麗城市。從化學視角分析，你認為下列說法正確的是（）A．鼓勵燃煤發(fā)電，實現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享B．對水源地的水體嚴格保護C．增加煙囪高度，減少廢氣污染D．大力發(fā)展化石能源，滿足工業(yè)生產(chǎn)需求3．根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是A．③④屬于同種元素B．②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C．①③的化學性質(zhì)相似D．硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g4．水是生命之源，與水相關(guān)的說法正確的是（）A．相比電解水實驗，利用新型催化劑和太陽能分解相同質(zhì)量的水可以制得更多的氫氣B．魚能生活在水中，是因為氧氣可溶于水C．從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的，且質(zhì)量比為2:1D．從微觀上分析:電解水實驗中，水分子分解成氫原子和氧原子5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色氣體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成氧化鐵6．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列說法不正確的是A．石墨具有導電性，常用于制作電池B．氫氣密度較小，常用于填充探空氣球C．鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，常用于制作照明彈D．氧化鈣與水反應放出熱量，常用于制作燃料7．2019年中國水周的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列不符合愛護水資源理念的是A．淘米后的水用來澆花B．農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌C．化工廠污水處理達標后排放D．生活污水直接排放到江河里8．下列化學用語不正確的是:A．兩個氫原子——2HB．氧化鈉——NaClC．鎂離子——Mg2+D．硫元素——S9．菠菜、紅蘿卜富含鐵，這里的“鐵”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．離子10．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是A．木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．紅磷11．如果把廚房中的①食鹽、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面醬分別放入水中充分攪拌，能夠得到溶液的是A．①②④ B．①②⑥ C．④ D．③12．甲烷在一定量的氧氣中燃燒，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列判斷正確的是（）物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應前質(zhì)量/g3.211.2000反應后質(zhì)量/g007.24.4aA．表中a的值為2.6B．X一定是該反應的催化劑C．X可能含有氫元素D．若增加氧氣量，則生成物的種類可能減少13．對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（）A．3H--表示三個氫原子B．3H2O--表示三個水分子C．Al3+--表示鋁元素的化合價為+3D．SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子14．下圖四個圖象，能正確反應對應變化關(guān)系的是（）A．圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．圖乙表示鎂在氧氣中燃燒C．圖丙表示等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應D．圖乙表示用“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)”實驗過程中密封集氣瓶內(nèi)的氣壓變化15．每年三月的最后一個星期一是全國中小學安全教育日。下列說法錯誤（）A．煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火C．廚房天然氣泄露，可打開抽油煙機排氣D．進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某同學利用燃磷法測定某車站候車室空氣中氧氣含量，實驗過程如下圖所示。（1）紅磷燃燒的化學方程式是_____，紅磷需要足量的原因是_____。（2）該實驗測得氧氣的體積分數(shù)約是_____%。（3）燃燒結(jié)束時，試管里剩余氣體主要是_____（填化學式）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）學家侯德榜在1926年生產(chǎn)出純度為99%的“紅三角”牌純堿（Na2CO3），為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻?；瘜W小組用氯化鋇（BaCl2）溶液測定某純堿樣品純度，有關(guān)化學反應（雜質(zhì)不參與反應）原理為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若該純堿樣品質(zhì)量2.15g，充分反應后產(chǎn)生的BaCO3質(zhì)量為3.94g。求：（1）參加反應的Na2CO3的質(zhì)量；（2）該純堿樣品的純度為多少？（結(jié)果精確到0.1%）18．（8分）某小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應過程中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應時間（min）01234試管中固體質(zhì)量（g）13.2511.6510.058.458.45（1）反應到第幾分鐘時，氯酸鉀剛好完全分解？（2）反應完全時生成氧氣的質(zhì)量為多少？（3）原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分數(shù)是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多為______________mg。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A.金剛石、石墨是碳的兩種不同的單質(zhì)，用石墨制取人造金剛石是化學變化，選項錯誤；B.化學變化中一定發(fā)生能量改變，有能量改變的變化不一定是化學變化，如氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱，但是物理變化，選項錯誤；C.化學變化中分子種類一定發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化，選項正確；D.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，金剛石、石墨都由碳原子直接構(gòu)成，C60是由分子構(gòu)成，選項錯誤。故選C。2、B【詳解】A、煤燃燒會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，不利于保護環(huán)境，故錯誤；B、愛護水資源，有利于建設美麗中國，故正確；C、增加煙囪高度，并不能減少廢氣污染的產(chǎn)生，應該從源頭治理，故錯誤；D、化石能源是不可再生能源，應合理使用和開采，故錯誤。故選B3、B【解析】A、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，③④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同，不屬于同種元素，錯誤；B、化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致；題干②圖是鈉原子失去1個電子得到的，帶1個單位的正電荷，鈉元素在形成化合物時的化合價為+1，正確。C、最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，①③的最外層電子數(shù)不同，化學性質(zhì)不相似，錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，錯誤。故選B。4、D【詳解】A、催化劑只能改變化學反應速率，不能改變生成物的質(zhì)量。相比電解水實驗，利用新型催化劑和太陽能分解相同質(zhì)量的水可以制得相同質(zhì)量的氫氣；故選項錯誤；B、魚能生活在水中，只能說明水中溶有氧氣，不能說明氧氣可溶于水；故選項錯誤；C、從宏觀上分析:水是由氫元素和氧元素組成的，且質(zhì)量比為1:8；故選項錯誤；D、從微觀上分析:電解水實驗中，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又重新組成形成氫分子和氧分子；故選項正確；故選：D。5、D【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，說法正確，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，不符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；D、鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵不是氧化鐵，且生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，符合題意。故選D。6、D【詳解】A、石墨具有導電性，因此常用來制作電池，說法正確，不符合題意；B、氫氣密度比空氣小，因此常用于填充探空氣球，說法正確，不符合題意；C、鎂粉燃燒時，發(fā)出耀眼白光，因此，常用于制作照明彈，說法正確，不符合題意；D、氧化鈣與水反應放出熱量，但是不具有可燃性，不能用于制作燃料，說法錯誤，符合題意。故選D。7、D【詳解】A、淘米水澆花符合一水多用的原則。故A不符合題意；B、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌可以有效的節(jié)約用水。故B不符合題意；C、化工廠污水處理達標后排放，可以有效地減少水污染。故C不符合題意；D、生活污水直接排放到江河里會造成水污染。故D符合題意。故選D。8、B【解析】A、兩個氫原子表示為2H，故正確，不符合題意；B、氧化鈉的化學式為Na2O，故錯誤，符合題意；C、鎂離子的符號為：Mg2+，故正確，不符合題意；D、硫元素的符號為：S，故正確，不符合題意。故選B。9、C【詳解】物質(zhì)是由元素組成的，菠菜、紅蘿卜富含鐵，這里的“鐵”指的是鐵元素。鐵元素以化合物的形式存在于物質(zhì)中。故選C。10、D【詳解】木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，甲烷燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，紅磷在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙，故選D。11、A【分析】①食鹽放入水中形成氯化鈉溶液、②料酒放入水中形成酒精溶液、③豆油放入水中會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，不能形成溶液、④白糖、⑤面粉、⑥面醬【詳解】①食鹽放入水中能形成均一、穩(wěn)定的混合物，②料酒放入水中能形成均一、穩(wěn)定的混合物，③豆油放入水中會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，不能形成溶液，④白糖放入水中能形成均一、穩(wěn)定的混合物，⑤面粉放入水中會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，不能形成溶液、⑥面醬放入水中會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，不能形成溶液；能夠形成溶液的是：①②④；故選：A。【點睛】溶液：具有均一性、穩(wěn)定性，在外界條件不變時，長時間放置不會出現(xiàn)固體析出和明顯的分層現(xiàn)象。12、D【詳解】A、參加反應的甲烷和氧氣的質(zhì)量為3.2g+11.2g=14.4g，生成物的質(zhì)量為7.2g+4.4g+a=14.4g，故a=2.8g；故A錯誤；

B、X的質(zhì)量在反應后增加，故X為生成物，故B錯誤；

C、3.2g甲烷中氫元素的質(zhì)量為：3.2g××100%=0.8g，則碳元素的質(zhì)量為：3.2g-0.8g=2.4g；7.2g水中氫元素的質(zhì)量為：7.2g××100%=0.8g，

故X中不含有氫元素，故C錯誤；

D、由C中計算可知，3.2g甲烷中碳元素的質(zhì)量為2.4g；4.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：4.4g××100%=1.2g；故X中應含有2.4g-1.2g=1.2g碳元素，又因為X的質(zhì)量為2.8g，故X中應含有1.6g氧元素，故X為一氧化碳，是甲烷不充分燃燒生成的，增加氧氣量，就不會生成一氧化碳，則生成物的種類可能減少，故D正確。

故選：D。13、C【詳解】A、根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；因此3H--表示三個氫原子；故A說法正確；B、根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；因此3H2O--表示三個水分子；故B說法正確；C、根據(jù)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；因此Al3+--表示鋁離子帶3個單位的正電荷；故C說法錯誤；D、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；因此SO3--表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子，故D說法正確；故選C。根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；進行解答．本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎．14、C【解析】A、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由0開始逐漸增加，該選項對應關(guān)系不正確；

B、鎂與氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂，由化學方程式：2Mg+O22MgO可知，每48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應。由圖可知，Mg與O2的起始量是相等的，必然是氧氣有剩余，鎂被反應完，質(zhì)量變?yōu)?，該選項對應關(guān)系不正確；

C、鋅比鐵活潑，反應速率快，需要時間短，根據(jù)鋅、鐵與稀硫酸反應的化學方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅置換出2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵置換出2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵和稀硫酸反應生成的氫氣多，該選項對應關(guān)系正確；

D、紅磷燃燒放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強會變大，最終紅磷消耗完裝置內(nèi)的氧氣恢復到室溫后，裝置內(nèi)的壓強又會變小，且比反應前壓強更小，選項對應關(guān)系不正確。

故選：C。15、C【詳解】A、煤礦的礦井要加強通風，因為礦井中瓦斯達到一定濃度，容易發(fā)生爆炸；故選項正確，但不符合題意；B、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火效果；故選項正確，但不符合題意；C、廚房天然氣泄露，應及時打開門窗，不可打開抽油煙機排氣，因為天然氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到電火花容易發(fā)生爆炸；故選項錯誤，但符合題意；D、久未開啟的地窖中二氧化碳濃度大，進入前，要做燈火實驗，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、完全消耗試管內(nèi)的氧氣18N2【詳解】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學方程式是，紅磷需要足量的原因是足量的紅磷能完全消耗試管內(nèi)的氧氣，否則易導致測定結(jié)果偏??；（2）該實驗測得氧氣的體積分數(shù)約是；（3）空氣的主要成分是氮氣和氧氣，其中氮氣在點燃條件下不與氧氣、磷反應，燃燒結(jié)束時，試管里剩余氣體主要是氮氣（N2）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2.12g；98.6%【分析】根據(jù)反應的化學方程式，用BaCO3質(zhì)量求出Na2CO3的質(zhì)量，進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?！驹斀狻浚?）設參加反應的Na2CO3的質(zhì)量為xx=