第六單元《查爾達(dá)什舞曲》（課件）初中音樂人教版七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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音樂課堂新疆哈密市第十中學(xué)

羅

曼44

××××324

××××3抬腿拍抬腿拍抬腿拍抬腿拍××拍腿外側(cè)××拍腿外側(cè)××拍腿外側(cè)××拍腿外側(cè)查

爾

達(dá)

什舞曲人教版七上第六單元管弦和鳴第十中學(xué)

羅

曼舞蹈查爾達(dá)在不同速度時(shí)的動(dòng)作特點(diǎn)？“查爾達(dá)什”是出現(xiàn)于19世紀(jì)中葉的一種匈牙利的民間舞蹈，其音樂由兩部分組成：第一部分稱“拉紹”（lassau）,2/4或4/8拍子，這是男子獨(dú)舞出場(chǎng)時(shí)的音樂；第二部分稱“弗里斯”（friss），節(jié)奏鮮明，情緒熱烈，用來伴奏男女雙人舞。第一部分思考：小提琴的音色特點(diǎn)裝飾音、八度音第二部分思考：第二部分的旋律特點(diǎn)十六分音樂、切分節(jié)奏雙音、泛音第三部分1、重現(xiàn)B段十六分音符組成的樂句2、接著又轉(zhuǎn)入A段而來的明朗曲調(diào)思考：第三部分的旋律特點(diǎn)2、為什么要用柔和的旋律作為過渡段？1、《查爾達(dá)什舞曲》曲式結(jié)構(gòu)：復(fù)三部曲式

兩個(gè)主題分別表現(xiàn)什么情緒？項(xiàng)目組別速度旋律情緒第一部分第二部分第三部分《查爾達(dá)什舞曲》慢由快變慢快優(yōu)美活潑、柔美活潑憂愁歡快、溫柔激烈課后作業(yè)：

欣賞由傳統(tǒng)民族樂器艾捷克演奏的《查爾達(dá)什舞曲》，并配合音樂自己創(chuàng)

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