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文檔簡介

2024屆江蘇省南京鼓樓區(qū)中考四模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.實數的相反數是()A. B. C. D.2.下列安全標志圖中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列說法:①2a+b=0,②當﹣1≤x≤3時,y<0;③3a+c=0;④若(x1,y1)(x2、y2)在函數圖象上,當0<x1<x2時,y1<y2,其中正確的是()A.①②④ B.①③ C.①②③ D.①③④4.數據4,8,4,6,3的眾數和平均數分別是()A.5,4 B.8,5 C.6,5 D.4,55.二次函數的圖象如圖所示,則一次函數與反比例函數在同一坐標系內的圖象大致為()A. B. C. D.6.如圖,在?ABCD中,∠DAB的平分線交CD于點E,交BC的延長線于點G,∠ABC的平分線交CD于點F,交AD的延長線于點H,AG與BH交于點O,連接BE,下列結論錯誤的是()A.BO=OHB.DF=CEC.DH=CGD.AB=AE7.某車間20名工人日加工零件數如表所示:日加工零件數45678人數26543這些工人日加工零件數的眾數、中位數、平均數分別是()A.5、6、5 B.5、5、6 C.6、5、6 D.5、6、68.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E,若BC=3,則DE的長為()A.1 B.2 C.3 D.49.某反比例函數的圖象經過點(-2,3),則此函數圖象也經過()A.(2,-3) B.(-3,3) C.(2,3) D.(-4,6)10.如圖,數軸A、B上兩點分別對應實數a、b,則下列結論正確的是()A.a+b>0 B.ab>0 C.1a+二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知線段AB=2cm,點C在線段AB上,且AC2=BC·AB,則AC的長___________cm.12.如圖,為了測量鐵塔AB高度,在離鐵塔底部(點B)60米的C處,測得塔頂A的仰角為30°,那么鐵塔的高度AB=________米.13.2018年5月13日,中國首艘國產航空母艦首次執(zhí)行海上試航任務,其排水量超過6萬噸,將數60000用科學記數法表示應為_______________.14.如圖,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,將△ABC沿射線BC方向平移m個單位得到△DEF,頂點A,B,C分別與D,E,F對應,若以A,D,E為頂點的三角形是等腰三角形,且AE為腰,則m的值是______.15.學校乒乓球社團有4名男隊員和3名女隊員,要從這7名隊員中隨機抽取一男一女組成一隊混合雙打組合,可組成不同的組合共有_____對.16.已知關于x的方程x2+(1-m)x+m三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖所示,在正方形ABCD中,E,F分別是邊AD,CD上的點,AE=ED,DF=DC,連結EF并延長交BC的延長線于點G,連結BE.求證:△ABE∽△DEF.若正方形的邊長為4,求BG的長.18.(8分)如圖,∠AOB=90°,反比例函數y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),反比例函數y=(k>0,x>0)的圖象過點B,且AB∥x軸.(1)求a和k的值;(2)過點B作MN∥OA,交x軸于點M,交y軸于點N,交雙曲線y=于另一點C,求△OBC的面積.19.(8分)計算:(﹣4)×(﹣)+2﹣1﹣(π﹣1)0+.20.(8分)已知二次函數y=x2-4x-5,與y軸的交點為P,與x軸交于A、B兩點.(點B在點A的右側)(1)當y=0時,求x的值.(2)點M(6,m)在二次函數y=x2-4x-5的圖像上,設直線MP與x軸交于點C,求cot∠MCB的值.21.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數與反比例函數的圖像交于點和點,且經過點.求反比例函數和一次函數的表達式;求當時自變量的取值范圍.22.(10分)為獎勵優(yōu)秀學生,某校準備購買一批文具袋和圓規(guī)作為獎品,已知購買1個文具袋和2個圓規(guī)需21元,購買2個文具袋和3個圓規(guī)需39元。求文具袋和圓規(guī)的單價。學校準備購買文具袋20個,圓規(guī)若干,文具店給出兩種優(yōu)惠方案:方案一:購買一個文具袋還送1個圓規(guī)。方案二:購買圓規(guī)10個以上時,超出10個的部分按原價的八折優(yōu)惠,文具袋不打折.①設購買面規(guī)m個,則選擇方案一的總費用為______,選擇方案二的總費用為______.②若學校購買圓規(guī)100個,則選擇哪種方案更合算?請說明理由.23.(12分)(5分)計算:(124.如圖,點D,C在BF上,AB∥EF,∠A=∠E,BD=CF.求證:AB=EF.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據相反數的定義求解即可.【詳解】的相反數是-,故選D.【點睛】本題考查了實數的性質,在一個數的前面加上負號就是這個數的相反數.2、B【解析】試題分析:A.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B.是中心對稱圖形,故此選項符合題意;C.不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;D.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.考點:中心對稱圖形.3、B【解析】∵函數圖象的對稱軸為:x=-==1,∴b=﹣2a,即2a+b=0,①正確;由圖象可知,當﹣1<x<3時,y<0,②錯誤;由圖象可知,當x=1時,y=0,∴a﹣b+c=0,∵b=﹣2a,∴3a+c=0,③正確;∵拋物線的對稱軸為x=1,開口方向向上,∴若(x1,y1)、(x2,y2)在函數圖象上,當1<x1<x2時,y1<y2;當x1<x2<1時,y1>y2;故④錯誤;故選B.點睛:本題主要考查二次函數的相關知識,解題的關鍵是:由拋物線的開口方向判斷a與0的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與0的關系,然后根據對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理.4、D【解析】

根據眾數的定義找出出現次數最多的數,再根據平均數的計算公式求出平均數即可【詳解】∵4出現了2次,出現的次數最多,∴眾數是4;這組數據的平均數是:(4+8+4+6+3)÷5=5;故選D.5、D【解析】

根據二次函數圖象開口向上得到a>0,再根據對稱軸確定出b,根據二次函數圖形與軸的交點個數,判斷的符號,根據圖象發(fā)現當x=1時y=a+b+c<0,然后確定出一次函數圖象與反比例函數圖象的情況,即可得解.【詳解】∵二次函數圖象開口方向向上,∴a>0,∵對稱軸為直線∴b<0,二次函數圖形與軸有兩個交點,則>0,∵當x=1時y=a+b+c<0,∴的圖象經過第二四象限,且與y軸的正半軸相交,反比例函數圖象在第二、四象限,只有D選項圖象符合.故選:D.【點睛】考查反比例函數的圖象,一次函數的圖象,二次函數的圖象,掌握函數圖象與系數的關系是解題的關鍵.6、D【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AH∥BG,AD=BC,∴∠H=∠HBG.∵∠HBG=∠HBA,∴∠H=∠HBA,∴AH=AB.同理可證BG=AB,∴AH=BG.∵AD=BC,∴DH=CG,故C正確.∵AH=AB,∠OAH=∠OAB,∴OH=OB,故A正確.∵DF∥AB,∴∠DFH=∠ABH.∵∠H=∠ABH,∴∠H=∠DFH,∴DF=DH.同理可證EC=CG.∵DH=CG,∴DF=CE,故B正確.無法證明AE=AB,故選D.7、D【解析】

5出現了6次,出現的次數最多,則眾數是5;把這些數從小到大排列,中位數是第10,11個數的平均數,則中位數是(6+6)÷2=6;平均數是:(4×2+5×6+6×5+7×4+8×3)÷20=6;故答案選D.8、A【解析】試題分析:由角平分線和線段垂直平分線的性質可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB,∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,CD⊥AC,∴CD=DE=BD,∵BC=3,∴CD=DE=1考點:線段垂直平分線的性質9、A【解析】

設反比例函數y=(k為常數,k≠0),由于反比例函數的圖象經過點(-2,3),則k=-6,然后根據反比例函數圖象上點的坐標特征分別進行判斷.【詳解】設反比例函數y=(k為常數,k≠0),∵反比例函數的圖象經過點(-2,3),∴k=-2×3=-6,而2×(-3)=-6,(-3)×(-3)=9,2×3=6,-4×6=-24,∴點(2,-3)在反比例函數y=-的圖象上.故選A.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征:反比例函數y=(k為常數,k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.10、C【解析】

本題要先觀察a,b在數軸上的位置,得b<-1<0<a<1,然后對四個選項逐一分析.【詳解】A、因為b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故選項A錯誤;B、因為b<0<a,所以ab<0,故選項B錯誤;C、因為b<-1<0<a<1,所以1a+1D、因為b<-1<0<a<1,所以1a-1故選C.【點睛】本題考查了實數與數軸的對應關系,數軸上右邊的數總是大于左邊的數.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

設AC=x,則BC=2-x,根據AC2=BC·AB列方程求解即可.【詳解】解:設AC=x,則BC=2-x,根據AC2=BC·AB可得x2=2(2-x),解得:x=或(舍去).故答案為.【點睛】本題考查了黃金分割的應用,關鍵是明確黃金分割所涉及的線段的比.12、20【解析】

在Rt△ABC中,直接利用tan∠ACB=tan30°==即可.【詳解】在Rt△ABC中,tan∠ACB=tan30°==,BC=60,解得AB=20.故答案為20.【點睛】本題考查的知識點是解三角形的實際應用,解題的關鍵是熟練的掌握解三角形的實際應用.13、【解析】【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】60000小數點向左移動4位得到6,所以60000用科學記數法表示為:6×1,故答案為:6×1.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.14、或5或1.【解析】

根據以點A,D,E為頂點的三角形是等腰三角形分類討論即可.【詳解】解:如圖(1)當在△ADE中,DE=5,當AD=DE=5時為等腰三角形,此時m=5.(2)又AC=5,當平移m個單位使得E、C點重合,此時AE=ED=5,平移的長度m=BC=1,(3)可以AE、AD為腰使ADE為等腰三角形,設平移了m個單位:則AN=3,AC=,AD=m,得:,得m=,綜上所述:m為或5或1,所以答案:或5或1.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質,注意分類討論的完整性.15、1【解析】

利用樹狀圖展示所有1種等可能的結果數.【詳解】解:畫樹狀圖為:

共有1種等可能的結果數.

故答案為1.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.16、1.【解析】試題分析:∵關于x的方程x2∴Δ=(1-m)∴m的最大整數值為1.考點:1.一元二次方程根的判別式;2.解一元一次不等式.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)BG=BC+CG=1.【解析】

(1)利用正方形的性質,可得∠A=∠D,根據已知可得AE:AB=DF:DE,根據有兩邊對應成比例且夾角相等三角形相似,可得△ABE∽△DEF;(2)根據相似三角形的預備定理得到△EDF∽△GCF,再根據相似的性質即可求得CG的長,那么BG的長也就不難得到.【詳解】(1)證明:∵ABCD為正方形,∴AD=AB=DC=BC,∠A=∠D=90°.∵AE=ED,∴AE:AB=1:2.∵DF=DC,∴DF:DE=1:2,∴AE:AB=DF:DE,∴△ABE∽△DEF;(2)解:∵ABCD為正方形,∴ED∥BG,∴△EDF∽△GCF,∴ED:CG=DF:CF.又∵DF=DC,正方形的邊長為4,∴ED=2,CG=6,∴BG=BC+CG=1.【點睛】本題考查了正方形的性質,相似三角形的判定與性質,熟練掌握相似三角形的判定與性質是解答本題的關鍵.18、(1)a=2,k=8(2)=1.【解析】分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函數得到A(-1,2),過A作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,根據相似三角形的性質得到B(4,2),于是得到k=4×2=8;

(2)求的直線AO的解析式為y=-2x,設直線MN的解析式為y=-2x+b,得到直線MN的解析式為y=-2x+10,解方程組得到C(1,8),于是得到結論.詳解:(1)∵反比例函數y=﹣(x<0)的圖象過點A(﹣1,a),∴a=﹣=2,∴A(﹣1,2),過A作AE⊥x軸于E,BF⊥⊥x軸于F,∴AE=2,OE=1,∵AB∥x軸,∴BF=2,∵∠AOB=90°,∴∠EAO+∠AOE=∠AOE+∠BOF=90°,∴∠EAO=∠BOF,∴△AEO∽△OFB,∴,∴OF=4,∴B(4,2),∴k=4×2=8;(2)∵直線OA過A(﹣1,2),∴直線AO的解析式為y=﹣2x,∵MN∥OA,∴設直線MN的解析式為y=﹣2x+b,∴2=﹣2×4+b,∴b=10,∴直線MN的解析式為y=﹣2x+10,∵直線MN交x軸于點M,交y軸于點N,∴M(5,0),N(0,10),解得,,∴C(1,8),∴△OBC的面積=S△OMN﹣S△OCN﹣S△OBM=5×10﹣×10×1﹣×5×2=1.點睛:本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,反比例函數與一次函數交點問題,相似三角形的判定和性質,求函數的解析式,三角形的面積的計算,正確的作出輔助線是解題的關鍵.19、【解析】分析:按照實數的運算順序進行運算即可.詳解:原式點睛:本題考查實數的運算,主要考查零次冪,負整數指數冪,特殊角的三角函數值以及二次根式,熟練掌握各個知識點是解題的關鍵.20、(1),;(2)【解析】

(1)當y=0,則x2-4x-5=0,解方程即可得到x的值.(2)由題意易求M,P點坐標,再求出MP的直線方程,可得cot∠MCB.【詳解】(1)把代入函數解析式得,即,解得:,.(2)把代入得,即得,∵二次函數,與軸的交點為,∴點坐標為.設直線的解析式為,代入,得解得,∴,∴點坐標為,在中,又∵∴.【點睛】本題考查的知識點是拋物線與x軸的交點,二次函數的性質,解題的關鍵是熟練的掌握拋物線與x軸的交點,二次函數的性質.21、(1),;(2)或.【解析】

(1)把點A坐標代入可求出m的值即可得反比例函數解析式;把點A、點C代入可求出k、b的值,即可得一次函數解析式;(2)聯(lián)立一次函數和反比例函數解析式可求出點B的坐標,根據圖象,求出一次函數圖象在反比例函數圖象的上方時,x的取值范圍即可.【詳解】(1)把代入得.∴反比例函數的表達式為把和代入得,解得∴一次函數的表達式為.(2)由得∴當或時,.【點睛】本題考查了一次函數和反比例函數的交點問題,解決問題的關鍵是掌握待定系數法求函數解析式.求反比例函數與一次

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