廣東省珠海市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

廣東省珠海市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

zēnɡjiālóutīkānɡkǎidànɡyànɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下列詞語補(bǔ)充完整。容光_____發(fā)山崩地_____橫七_(dá)____八精疲力_____無_____無故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼2）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）“傲雪寒梅”讓我想到了本學(xué)期學(xué)的古詩《雪梅》中的詩句：“____________，____________?！碧N(yùn)含了事物各有所長的道理；《題西林壁》也有揭示哲理的詩句：“____________，____________?！边@句詩與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”表達(dá)的寓意相同。

（2）古人總結(jié)了很多氣象諺語。到了十月，南方的有些地方還是溫暖如春，真是“________，________，____________?！?）.按課文原文填空。

（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬______，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同______，好像大地都被震得顫動起來。

（2）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦鋉_____，諸兒______，唯戎不動。

（3）不識廬山真面目，____________。

（4）但使龍城飛將在，____________。4）.讀拼音，寫詞語。

nàhǎnxiōngtángduànliàndùjìwěituō

(

)(

)(

)(

)(

)

cíxiángniǔkòushēngchùfàngsìmáodùn

(

)(

)(

)(

)(

)5）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）____________，何須馬革裹尸還。

（2）語文是一幅畫，畫中有“綠遍山原白滿川，____________”的奇異；語文是一首曲，曲中有“____________，不破樓蘭終不還”的豪壯；語文是一段情，情中有“____________，唯見長江天際流”的不舍。

（3）“____________，____________”寫出了君子和小人為人的不同。

（4）愛國詩人陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中描寫中原人民在金人壓迫下眼淚流盡，盼望朝廷軍隊(duì)北伐的兩句詩分別是：____________，____________。

（5）詩歌《村晚》描中“____________，____________”兩句詩刻畫了一個天真可愛、淳樸自然、無憂無慮的牧童形象。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．花辨B．沒精打彩C．到影D．準(zhǔn)確2）.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①于是，冒出了一個個像尖塔似的小腦袋。②而且都戴著一頂有黃色小穗子的帽子，它們就是筍。③清明節(jié)過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂痕。④這些裂痕不知在什么時候漸漸地擴(kuò)大了。⑤筍在春天的懷抱里，迅速地往上長。⑥據(jù)老農(nóng)說，一個下雨的夜晚，筍能長高一尺多呢!A．③⑤②⑥①④B．⑤⑥③④①②C．③④①②⑥⑤D．③④①②⑤⑥3）.下列傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A．春節(jié)：守歲、貼年畫B．元宵節(jié)：看花燈、舞獅子C．端午節(jié)：吃粽子、賽龍舟D．重陽節(jié)：登高、插茱萸4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我把同桌的尺子弄丟了。（改為“被”字句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖連詞語。

絲絳嫩芽歌劇院管理處

2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

葫蘆比賽蚜蟲干枯口渴

yáchónɡɡānkūhúlukǒukěbǐsài6、排序題（每題5分共2題）

1）.課文是按照事情發(fā)展的順序記敘的。按照課文內(nèi)容，以下圖片的順序依次是：______。

2）.排列句子。

(

)“謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。

(

)兔媽媽不在家。

(

)小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口?！?/p>

(

)晚上，天上沒有星星。

(

)小白兔膽子小，不敢睡覺。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《西游記》《孟姜女哭長城》……這些都是優(yōu)秀的中國民間故事。(

)

2．帶著問題，集中注意力，連詞成句地讀能提高閱讀速度。(

)

3．說明性文章的語言只能平實(shí)，描述事物要準(zhǔn)確、清楚、有條理。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。江畔獨(dú)步尋花[唐]杜甫黃四娘①家花滿蹊②，千朵萬朵壓枝低。留連③戲蝶時時舞，自在嬌④鶯恰恰⑤啼。注釋：①黃四娘：杜甫住成都草堂時的鄰居。②蹊（xī）：小路。③留連：舍不得離開。④嬌：可愛的樣子。⑤恰恰：擬聲詞，這里形容鳥叫聲和諧動聽。

1．“千朵萬朵壓枝低”呼應(yīng)上句中的“________”字，本句中“________”“________”兩個字準(zhǔn)確而生動地寫出了花的繁盛。

2．判斷下列關(guān)于古詩后兩句的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①可以把“留連”改為“翻飛”，因?yàn)椤胺w”生動地寫出了蝴蝶嬉戲花間的情狀。(

)

②“嬌”字寫出鶯聲輕軟的特點(diǎn)，而“自在”不僅是嬌鶯姿態(tài)的寫照，也傳達(dá)出它帶給詩人心理上的輕松適意的感覺。(

)

③“戲蝶時時舞”“嬌鶯恰恰啼”表面上是在描寫景物，實(shí)際上是詩人心情的寫照，這種寫作手法叫作寄情于景。(

)9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.俗話說：“千人千脾氣，萬人萬模樣。”課本中很多鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，生活中我們也會遇到形形色色的人。想一想，哪個人物給你留下的印象最深呢？運(yùn)用課本中學(xué)到的描寫方法把他（地）寫下來吧！

寫作提示：①題目自擬，不少于450字；②運(yùn)用語言、動作、神態(tài)等描寫方法反映人物的特點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感；③字跡工整，卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。“不可改也。1．本文的作者是___________（朝代）代的__________（人名）。

2．下列句中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．蜀中有杜處士（有德才而不愿去做官的人）B．所寶以百數(shù)（寶貝）C．尾搐入兩股間（大腿）D．今乃掉尾而斗（擺動，搖）3．牧童認(rèn)為戴嵩畫中的錯誤在何處？請用自己的話說一說。

________________________________

4．“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”這句話告訴我們什么道理？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。樹醫(yī)生一棵老樹生病了，有些葉子黃了。一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃掉。他吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出了新葉子。這個醫(yī)生就是啄木鳥。1．這篇短文共有(

)個自然段，第二自然段共有(

)句話。

2．老樹生病是因?yàn)?)A．葉子黃了B．樹醫(yī)生啄的C．生蟲子了3．樹醫(yī)生的是____________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面的字選擇正確的讀音，打上“√”。

yù（）yè（）

hān（）huān（）

cún（）chún（）2）.在正確的讀音或字下打“√”。

一副（?fú??fù）干zào（?燥??躁）

空隙（?xìxī）qián子（甜??鉗）

盡管（?jǐn??jìn?