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文檔簡介

安徽省亳州市(新版)2024小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫下面的句子,要求書寫工整、筆畫端正。

一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音寫漢字。tèshū

____sūruǎn

____xiōngtáng

____jīngyì

____wèiwèn

_____2).填一填。

(1)“里”的筆順是__________

(2)“樹”和“橋”的偏旁都是____,帶有這個偏旁的字大多數都和_______有關。3).背一背,填一填。

(1)鋤禾_____當午,汗滴禾下_____。

(2)遠看_____色,近聽_____無聲。

(3)魚戲蓮葉_____,魚戲蓮葉_____,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

(4)小雞畫_____葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫_____。4).讀拼音,寫詞語。wěituō_______dùjì_______niánlíng_______xiānào_______zhǎnxīn_______chéngrèn_______cānmóu_______juànliàn_______5).根據所學內容填空。

(1)愛是人類最美好的情感。從《論語》中的“_______,_______”,我感受到愛是克制;從《荀子》中的“_________,暖于布帛;_________,深于矛戟”,我感受到愛是良好的溝通;從《孟子》中的“仁者愛人,___________”,我感受到愛是尊重;從《墨子》中的“___________”,我明白了我們要像愛自己一樣愛別人。

(2)世間的真善美無處不在,令人動容。北宋時期的_______砸甕救起落水同伴,他_____________________________的品質讓我們稱贊;__________大夫把手術臺當作陣地,爭分奪秒地搶救傷員,他_______________的品質讓我們感動;趙一曼同志把糧食留給傷病員,把粗瓷大碗給戰(zhàn)士們使用,她______________的品質讓我們敬佩。3、選擇題(每題2分共3題)

1).“鏡”字用部首查字法,應先查部首______,再查______畫。()A.钅10B.钅11C.立11D.竟52).下列詞語中意思相反的一項是()A.歡樂——快樂B.有限——無限C.美麗——漂亮D.辛苦——辛勞3).根據圖片,選擇正確的一項()

A.三九四九冰上走。B.五九六九,沿河看柳。C.九九加一九,耕牛遍地走。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).太陽已經偏西,誰也不肯走。

改為反問句:________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

挑著草鞋

穿著斗笠

戴著糧食2).連線題。

①一九二九不出手存高遠

②不敢高聲語風吹草低見牛羊

③天蒼蒼,野茫茫萬徑人蹤滅

④志當三九四九冰上走

⑤千山鳥飛絕恐驚天上人

⑥一年之計在于春而義自見

⑦解落三秋葉黃河入海流

⑧白日依山盡偷采白蓮回

⑨讀書百遍一日之計在于晨

⑩小娃撐小艇能開二月花6、排序題(每題5分共2題)

1).我能把下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)張老師說:“兩位同學都說得不錯。可誰知道,閱讀時能想開去,有什么好處?”

(

)賈亮說:“我們還可以聯系自己的生活經驗想開去。如,閱讀《草原》,讀到課文中主客相聚與惜別的內容,可以聯想生活中自己與別人相聚和惜別的情景,與作者產生共鳴,從而加深對課文思想感情的理解。”

(

)張老師笑著說:“對呀,我們都應該在這方面多下功夫?!?/p>

(

)這次,阿蘭搶著說:“這樣閱讀,不僅可以深化對課文的理解,而且可以活躍思維,激發(fā)創(chuàng)造力?!?/p>

(

)王洪說:“我們可以從課文內容聯想到更多。如,《丁香結》寫到丁香結引發(fā)了作者對人生的思考,由此可以想到其他有象征意義的植物,如梅、蘭、竹、菊想到這些植物象征著什么,由這些植物想到人生的追求?!?/p>

(

)張老師說:“同學們,閱讀文章時,我們要注意從所讀的內容想開去。誰有好方法與大家分享?”2).按一定順序排列下面的詞語。

1.頭部身體上身牙齒嘴

_________________________________________________________

2.除夕

、元宵、

中秋、

重陽

、端午、

春節(jié)

_________________________________________________________

3.廣東省、廣州市、亞洲、實驗小學、中國

_________________________________________________________

4.果樹、梨樹、植物、生物、樹木

__________________________________________________________

5.植物、小麥、生物、糧食作物、農作物

__________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《白雪公主》中的新王后外表非常美麗,可是她內心卻十分自負,認為自己是全國最漂亮的女人,她不能忍受有人比她長得好看。(

)

2.《白雪公主》中王后的仆人將白雪公主帶到森林,但他并沒有殺公主,而是讓公主自己去逃生。(

)

3.《白新娘和黑新娘》中,美麗善良的姑娘最后同國王結了婚,她忠實的哥哥也得到了國王的獎賞,變成了一個很富有的貴族。(

)

4.《圣母的孩子》中圣母瑪利亞帶走的孩子長大后成了一個誠實善良的好姑娘。(

)

5.《風雪婆婆》中寡婦的親生女兒既勤勞又漂亮,寡婦格外終愛她。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。七子之歌(節(jié)選)澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體,你依然保管著我內心的靈魂。那三百年來夢寐不忘的生母?。≌埥袃旱娜槊?,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!香港我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖(dàn)著我的骨肉,嗍著我的脂膏;母親呀,我哭泣號啕,呼你不應。母親呀,快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來,母親!臺灣我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!1.“寐”用音序查字法應查大寫字母____,用部首查字法應查____部,再查____畫?!皦裘戮浊蟆敝小懊隆钡囊馑际莀__。

2.選擇劃線字的正確讀音

擄去________(lǔ

lüě)肉體________(rù

ròu)乳名________(rǒu

rǔ)

捧出________(běngpěng)

鄭氏________(shǐshì)曬________(shài

sài)

3.填空。

①在《澳門》這首詩中,有這樣一句話“但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內心的靈魂”,其中,“他們”指___,“你”指____。

②在《香港》這首詩中,有這樣一句話“如今獰惡的海獅撲在我身上”,句中“獰惡的海獅”指的是____。

③《臺灣》這首詩中,“母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!”我是這樣理解的:______。

④三首詩表達了作者_____的思想感情。

4.《七子之歌》中的“七子”是哪些地方,你知道嗎?

_______________________________

5.我知道香港是____年____月____日回歸祖國的,澳門是__年___月___日回歸祖國的。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作天地。

同學們,在我們的生活中有形形色色的人,只要你仔細觀察就會發(fā)現,每個人都有自己的特點。請你選擇一個人,用具體事例寫出他(她)的特點,題目自擬,不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。(1)“破琴絕弦”中的“絕”和下面的意思相近。A.絕句B.絕技C.絕妙D.斷絕(2)解釋下列加點的詞。

①方鼓琴而志在太山。___________

②少選之間而志在流水。_________

(3)伯牙是傳說中的善彈琴的人,鍾子期是善聽音的人。與此典故相關的成語是_________,這個成語的意思是_____________________。

(4)短文告訴我們知音就是______________________。

(5)小學六年,你一定積累了很多有關朋友之間友情的名言或詩句,馬上就要告別朝夕相處的同學,請你寫一句送給你即將告別的同學:___________,_____________________。11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀小能手。小猴子生病了,小動物們都去醫(yī)院看望他。小蜜蜂帶來了蜂蜜,小牛送來了牛奶,小白兔送來了白菜,百靈鳥唱起了歌兒:“祝你快快好起來!”小黃鸝也亮開了嗓子:“歡迎你到我們中間來!”小猴子看著滿屋子的好伙伴,激動得流下了熱淚。1.短文共有(

)個自然段。

2.短文中誰生病住院了?用“”圈出來。

3.小動物們帶來了許多禮物,小牛送來了(

),小白兔送來了(

)。

4.小猴子為什么流下了熱淚?(在對的后面打“√”)

(1)因為他不喜歡小伙伴們帶來的禮物。()

(2)因為他感受到了小伙伴們的關愛。()12、信息匹配(每題5分共2題)

1).我會分類,用“\”畫去不同類的詞語。

(1)梧桐翠柏金桂海鷗

(2)黃鸝老鷹老虎天鵝

(3)除草耕田播種夏季

(4)花紅柳綠

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