安徽省合肥市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

安徽省合肥市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)，要求寫得正確、美觀。

gēdajǔsànggānzàodǐyùcíchǎng

chōutìdiāokèduòjiǎogùnbàngbāndiǎn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.5.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。（1）列寧問()會(huì)飛回來(lái)嗎()（2）()一定會(huì)飛回來(lái)()男孩肯定地說(shuō)()（3）你看()門前的水泥道真美啊()2）.閱讀古詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》，完成下列填空。

（1）《芙蓉樓送辛漸》作者是_______的詩(shī)人______，這首詩(shī)通過(guò)送別____時(shí)的____，表明了詩(shī)人_____，不向排擠陷害自己的___，永葆_______。

（2）全詩(shī)的意思是：_____________

（3）這是一首__________詩(shī)，首句從__________寫起，為送別設(shè)置了______。二句中的“平明”點(diǎn)明__________；“楚山孤”，既寫出了__________，又暗喻了自己送客時(shí)的心情。三、四句寫的是_________，仍與__________之意相吻合。表明自己不為__________。

（4）《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩(shī)。作者與友人分別的時(shí)間是______，地點(diǎn)_____，友人將要去的地方_______。

（5）最后一句詩(shī)用了_________修辭手法，表現(xiàn)作者_(dá)_________。3）.先將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

自(

)自(

)心滿(

)(

)全神(

)(

)

熱血(

)(

)別(

)心(

)技高(

)(

)

（1）和劃線詞語(yǔ)同形式的詞語(yǔ)：______________________________

（2）畫波浪線的近義詞有：______________________________4）.比一比，再組詞。

縫(

)慨(

)籃(

)諺(

)

篷(

)既(

)濫(

)顏(

)5）.9.比一比，再組詞。旗_____愛_____載_____挺_____搖_____棋_____受_____栽_____庭_____遙_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“無(wú)論遇到什么困難，我們都到地解決?！毕铝刑钤跈M線上的成語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)是（）A．四通八達(dá)B．千方百計(jì)C．百發(fā)百中D．七嘴八舌2）.《古代英雄的石像》中，雕成英雄像的石頭向（）夸耀自己。A．市民B．下面的石頭C．樹林D．白云3）.下列關(guān)于漢字書寫的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A．站：首點(diǎn)偏右提有力，左斜右正主次明。B．找：斜鉤略彎顯張力，左收右放主筆長(zhǎng)。C．著：點(diǎn)撇呼應(yīng)如眉目，長(zhǎng)撇伸展要垂地。D．朋：左右兩個(gè)“月”，左小右大。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？(改為陳述句)

_______________________________________________________

2．春天到了，小草長(zhǎng)出了嫩芽。(改為擬人句)_______________________________________________________

3．繁華的巴黎大街的路旁坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。(縮句)_______________________________________________________

4．他今天穿著一件新衣服和一頂新帽子。(修改病句)_______________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把字和相對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。

rècāotīduànlíng

操熱鍛鈴踢2）.數(shù)一數(shù)，連一連。

也音很當(dāng)說(shuō)

三畫六畫九畫6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

（）那些有價(jià)值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（）列寧對(duì)書籍的選擇是很嚴(yán)格的。

（）讀書的時(shí)候，十分認(rèn)真。

（）讀過(guò)之后要說(shuō)出自己的意思。

（）至于沒有價(jià)值的書，他從來(lái)不去讀。

（）例如這本書是什么時(shí)候?qū)懙?，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個(gè)一清二楚，才肯放手。

（）在他的房間里，那些無(wú)聊的書籍一本也找不出來(lái)。2）.給下列錯(cuò)亂的句子重新排序。

(

)向西眺望，只見一輪紅日懸掛在天邊。

(

)觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美??！”

(

)為了看日落，我登上了頂樓。

(

)夕陽(yáng)漸漸下墜了，不那么耀眼了，卻顯得更加紅艷。

(

)夕陽(yáng)忽地全部落下去，只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮。

(

)它放射出萬(wàn)道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我是小小法官會(huì)斷案（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）。

1．文具盒是鉛筆和橡皮的家。(

)

2．《小豬變形記》中的小豬覺得還是做別人更幸福。(

)

3．“人之初，性本善”選自《弟子規(guī)》。(

)

4．狐貍把烏鴉嘴里的肉騙走了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．題目中的“山東”指的是（）A．山東省B．山的東面C．華山以東D．泰山以東2．根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，填寫下面表格。描寫節(jié)日過(guò)節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗節(jié)日氣氛____________3．（新情境）下面與“遙知兄弟登高處”詩(shī)意最符合的畫面是（）A．B．C．D．9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.希望小學(xué)要在7月9日（星期五）上午組織全校三年級(jí)師生參觀歷史博物館，要求全體三年級(jí)師生早晨8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集合。請(qǐng)幫助希望小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部寫一個(gè)通知。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀六尺巷①?gòu)埼亩斯诶霞揖诱杂邢兜?，與吳氏鄰，吳氏越用之。家人馳書于都，公批詩(shī)于后寄歸，云：“一紙書來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！奔胰说脮?，遂撤讓三尺，吳氏聞之感服③，亦讓三尺，故“六尺巷”遂以為名焉。注釋：①六尺巷：在今安徽桐城。②張文端公：張英，康熙進(jìn)士，后官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。③感服：感動(dòng)佩服。1．聯(lián)系上下文，寫出下列句子中“之”的意思。

吳氏越用之______________吳聞之感服_____________

2．結(jié)合短文，分析六尺巷得名的原因。

________________________________

3．“長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的意思是__________________________，啟示我們：___________________________________________。

4．“桐城六尺巷，和諧名城揚(yáng)?！睆埼亩斯珜?duì)這件事的處理使人想起一句關(guān)于禮讓的俗語(yǔ)：__________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀品讀年味冬奧的獨(dú)特魅力①春節(jié)來(lái)了，北京冬奧會(huì)的腳步近了。新春佳節(jié)與冬奧會(huì)相逢，春節(jié)文化與奧林匹克文化交織，碰撞出絢麗的火花。②冬奧會(huì)不僅是競(jìng)技體育的展示舞臺(tái)，也是文化交流的平臺(tái)。北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，創(chuàng)意原型分別是能貓和燈籠：北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和北京冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”，勾勒出漢字之美：代表運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育圖標(biāo)，用篆刻這一漢字獨(dú)有藝術(shù)形式，在方寸之間展現(xiàn)中華神的……2022年冬奧會(huì)在中國(guó)舉辦，又恰逢中國(guó)新春佳節(jié)，這場(chǎng)奧運(yùn)盛會(huì)將展現(xiàn)獨(dú)特魅力。③北京冬奧會(huì)的新建改造建筑將為世界冰雪運(yùn)動(dòng)留下永恒印記。首鋼滑雪大跳臺(tái)“雪飛天”，借鑒敦煌壁畫中“飛天”形象，優(yōu)雅飄逸，不僅是冬奧歷史上第一座與工業(yè)遺產(chǎn)再利用直接結(jié)合的競(jìng)賽場(chǎng)館，更成為該項(xiàng)目在全球的第一座永久跳臺(tái)。國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”，外形宛如中國(guó)傳統(tǒng)飾物如意，是世界上首個(gè)在頂部出發(fā)區(qū)設(shè)置大型懸挑建繞物的跳臺(tái)滑雪場(chǎng)，冬奧會(huì)后“如意柄首”還可用于舉辦會(huì)議會(huì)展、接待旅游觀光等。創(chuàng)意十足的場(chǎng)館，必將在冬奧會(huì)歷史上留下閃閃發(fā)光的中國(guó)印記。④立足中華文明，彰顯文化自信。北京冬奧會(huì)的獨(dú)特魅力還體現(xiàn)在對(duì)2008年北京奧運(yùn)會(huì)經(jīng)典元素的繼承和發(fā)揚(yáng)方面。北京奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”獎(jiǎng)牌廣受好評(píng)，北京冬奧會(huì)“同心”獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)創(chuàng)意源于中國(guó)古代同心圓玉璧，造型簡(jiǎn)潔，細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美，展現(xiàn)了雙奧之城的文化傳承。⑤在傳統(tǒng)元素之外，冬奧會(huì)也融入諸多現(xiàn)代時(shí)尚的巧思。特許商品中的倒計(jì)時(shí)徽章由8塊不同時(shí)間點(diǎn)的倒計(jì)時(shí)徽章組成，拼起來(lái)恰好組成數(shù)字“0”。賽時(shí)頒獎(jiǎng)儀式音樂包含了《黃河》《金蛇狂舞》等中國(guó)經(jīng)典民樂作品。⑥從繼承到超越、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，冬奧會(huì)的獨(dú)特魅力不僅體現(xiàn)了中華文化底蘊(yùn)，也展現(xiàn)了當(dāng)代國(guó)風(fēng)貌。1．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

絢麗的(

)(

)的造型(

)的魅力

2．根據(jù)短文內(nèi)容調(diào)填空

閱讀了短文，我知道北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”，它們的創(chuàng)意原型分別是_______和_______；首鋼滑雪大跳臺(tái)“雪飛天”，借鑒了______________；國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”，外形宛如中國(guó)傳統(tǒng)飾物______________。

3．“在傳統(tǒng)元素之外，冬奧會(huì)也融入諸多現(xiàn)代時(shí)尚的巧思?！闭?qǐng)把文中提到的“冬奧會(huì)中融入的現(xiàn)代時(shí)尚巧思”用“”劃出來(lái)。

4．北京冬奧盛會(huì)，就像一本厚厚歷史書，書中記錄下許多令人難忘的瞬間。讀了本文在你的心中，最難忘的是冬奧盛會(huì)的哪一個(gè)瞬間呢？請(qǐng)寫下來(lái)并說(shuō)說(shuō)原因。

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.完成預(yù)測(cè)實(shí)踐。（填序號(hào)）

A．小貓?jiān)诶衔堇镒×艘煌?/p>

B．老母雞在老屋中孵蛋

（1）“今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?！苯酉聛?lái)發(fā)生的事情是__________

（2）“主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！苯酉聛?lái)發(fā)生的事情是______2）.把正確答案的序號(hào)填寫在橫線上。

①若非群玉山頭見，______________________。

②侍臣鵠立通明殿，____