專題2.8以旋轉(zhuǎn)為載體的幾何綜合問(wèn)題大題專練(培優(yōu)強(qiáng)化30題)(解析版)_第1頁(yè)
專題2.8以旋轉(zhuǎn)為載體的幾何綜合問(wèn)題大題專練(培優(yōu)強(qiáng)化30題)(解析版)_第2頁(yè)
專題2.8以旋轉(zhuǎn)為載體的幾何綜合問(wèn)題大題專練(培優(yōu)強(qiáng)化30題)(解析版)_第3頁(yè)
專題2.8以旋轉(zhuǎn)為載體的幾何綜合問(wèn)題大題專練(培優(yōu)強(qiáng)化30題)(解析版)_第4頁(yè)
專題2.8以旋轉(zhuǎn)為載體的幾何綜合問(wèn)題大題專練(培優(yōu)強(qiáng)化30題)(解析版)_第5頁(yè)
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一、解答題12021·湖北武漢·九年級(jí)期中)【問(wèn)題背景】如圖1,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連PB、PC.則PC+PB<AB+AC.小明考慮到“三角形兩邊之和大于第三邊”,延長(zhǎng)BP交AC于E,就可以證明上面結(jié)論.請(qǐng)按小明的思路完成證明過(guò)程;【遷移應(yīng)用】如圖2,在△ABC中,∠BAC>120°,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),求證:PA+PB+PC>AB+AC.【拓展創(chuàng)新】已知△ABC中,BC=a,AB=c,AC=b,a+b=4c,6a+3b=19c,P為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),則PA+PB+PC的最小值為(用含c的式表示直接寫(xiě)出結(jié)果)【答案】【答案】問(wèn)題背景:見(jiàn)解析;遷移應(yīng)用:見(jiàn)解析;拓展創(chuàng)新:8C3【分析】問(wèn)題背景:在△ABE中和△CPE中,分別利用兩邊之和大于第三邊即可證明;遷移應(yīng)用:將△CAP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DAQ,連接PQ,BD,PD,可得△APQ是等邊三角形,則∠BAC+∠CAD>180°,則可證明;T=30°,將△APC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,則B、A、C'共線,從而解決問(wèn)題.【詳解】解:【問(wèn)題背景】證明:如圖1,延長(zhǎng)BP交AC于點(diǎn)E,在△ABE中,AE+AB>BE=BP+PE,在△CPE中,PE+CE>PC,∴AB+AE+CE+PE>PB+PE+PC,∴AB+AC>PB+PC,故:PC+PB<AB+AC;【遷移應(yīng)用】證明:如圖2,將△CAP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DAQ,連接PQ,BD,PD,∴△APQ是等邊三角形,∴∠BAC+∠CAD>180°,∴由問(wèn)題背景可知:在△BPD中,PB+PD>AB+AD,在△QPD中,PQ+QD>PD,∴PB+PQ+QD>AB+AD,故:PA+PB+PC>AB+AC;【拓展創(chuàng)新】解:由問(wèn)題背景知,作BT⊥CA,交CA的延長(zhǎng)線于T,設(shè)AT=d,2+d)2+c2﹣d2,化簡(jiǎn)得將△APC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,則B、A、C'共線,∴∴PA+PB+PC=PB+PP'+P'C,∴PA+PB+PC的最小值為AB+AC=c+=,故答案為:.【點(diǎn)睛】【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系,等邊三角形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握三角形三邊關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵,有一定的難度.22022·福建·上杭縣第三中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,在邊長(zhǎng)為8的等邊△ABC中,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是平面上△ABC外一點(diǎn),且DE=2,連接BE,將線段EB繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段EF,連接AF,CE.備用圖(1)判斷△BEF的形狀,并說(shuō)明理由;(2)求證:AF=CE;(3)當(dāng)點(diǎn)D,E,F(xiàn)在同一直線上時(shí),請(qǐng)你在備用圖中畫(huà)出符合條件的圖形,并求出此時(shí)BE的長(zhǎng).【答案】【答案】(1)△BEF是等邊三角形(2)證明見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)即可證明△BEF是等邊三角形;進(jìn)而可得AF=CE;(3)當(dāng)點(diǎn)D,E,F(xiàn)在同一直線上時(shí),過(guò)B作BM⊥EF于M,再在Rt△BMD中利用勾股定理列方程求解即∵將線段EB繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段EF,∴EB=EF,∠FEB=60°∴△BEF是等邊三角形∵等邊△ABC和△BEF∴BF=BE,AB=BC,∠EBF=∠ABC=60°∴∠EBF+∠ABE=∠ABC+∠ABE即∠FBA=∠EBC∴△FBA≌△EBC(SAS)∴AF=CE圖形如圖所示:過(guò)B作BM⊥EF于M,∵△BEF是等邊三角形∴BE=2EM,BM=3EM∵點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),∴BD=AB=4在Rt△BMD中,BM2+DM2=BD2∴(3EM)2+(EM+2)2=42解得或EM=【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的運(yùn)用,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),解一元二次方程,利用手拉手模型構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.32022·福建·福州立志中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知∠ABC=90°,BA=BC,在同一平面內(nèi)將等腰直角△ABC繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于180°)得△ADE.(1)若AE//BD如圖(1求旋轉(zhuǎn)角∠BAD度數(shù);(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為60°時(shí),延長(zhǎng)ED與BC交于點(diǎn)F,如圖(2求證:AC平分∠DAF(3)點(diǎn)P是邊BC上動(dòng)點(diǎn),將AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°到AG,如圖(3)示例,設(shè)AB=BC=α,求CG長(zhǎng)度最小值(用含α式表示)【答案】(1)90°(2)證明過(guò)程見(jiàn)詳解26a?2a(3)2【分析】(1)由AE//BD,推出∠ADB=45°,得△ABD為等腰直角三角形,即可得到答案.(2)由旋轉(zhuǎn)60°可推出∠CAD=15°,再證△ABF≌△ADF,再推角,即可證出.(3)將AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°到AH,再證△APC≌△AGH,可知G在GM上動(dòng),由點(diǎn)到直線垂線段最短可知,CG最小值為CF長(zhǎng).∴∠BAC=45°由旋轉(zhuǎn)可知AB=AD,∠BAC=∠DAE=45°又∵AE//BD∴∠DAE=∠ADB=45°∴△ABD為等腰直角三角形∴∠BAD=90°證:由旋轉(zhuǎn)可知∠BAD=60°又∵∠BAC=45°∴∠CAD=15°∵∠ADE=90°∴∠ADF=90°在Rt△ABF和Rt△ADF中AB{AF{=AD=AF∴△ABF≌△ADF(HL)∴∠BAF=∠DAF=30°∴∠FAC=15°∴∠CAD=∠FAC∴AC平分∠DAF解:如圖,將AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°到AH,連接GH過(guò)C作GH垂線,垂足為F由旋轉(zhuǎn),易證△APC≌△AGH∴∠H=∠ACB=45°∴∠HKC=15°+45°=60°過(guò)A作HG延長(zhǎng)線垂線,垂足為M可得三角形AMH為等腰直角三角形∵AB=a∴AH=AC=∴AK=233a2a∴CG長(zhǎng)度最小值為2a?a36a?2a.2【點(diǎn)睛】本題考查了圖像旋轉(zhuǎn)與三角形全等綜合,還考查了瓜豆原理.瓜豆原理總結(jié):兩動(dòng)點(diǎn)、兩定值.兩定值:主動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)距離和從動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)距離比值為定值;主動(dòng)點(diǎn)與從動(dòng)點(diǎn)分別和定點(diǎn)組成的線段夾角為定值.滿足兩定值時(shí),兩動(dòng)點(diǎn)軌跡相同.42022·北京·清華附中九年級(jí)階段練習(xí))在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,點(diǎn)D是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)(∠ADC>30°),連接AD,將線段AD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DE,連接EC.(1)依題意,補(bǔ)全圖形;(2)若BD=BC=2,求CE的長(zhǎng).(3)延長(zhǎng)EC交AB于F,用等式表示線段CE,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.【答案】【答案】(1)答案見(jiàn)解析(2)2(3)CE=CF,理由見(jiàn)解析【分析】(1)按照題意進(jìn)行畫(huà)圖即可;(2)根據(jù)已知條件得到CD=AB,∠BAD=∠EDB,然后得到△ADB≌△DEC,從而求出CE=BD=2;(3)作△ABC關(guān)于AC所在直線的對(duì)稱圖形△AGC,并作點(diǎn)F關(guān)于AC所在直線的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)H,連接CH,EG,由題意可證得△ADE、△ABG是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)以及等量代換可證得△DAB≌△EAG、△CGH≌△CGE,最后得到CE=CF.解:如圖所示,解:如圖所示,在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°,∴AB=2BC=4,∵BD=BC=2,∴CD=4=AB,∵∠BAD+∠BDA=∠ABC=60°,∠EDB+∠BDA=60°,∴∠BAD=∠EDB,在△ADB和△DEC中,AB=DC,∠BAD=∠CDE,AD=DE∴△ADB≌△DEC,則CE=BD=2.解:CE=CF,理由如下,如圖所示,作△ABC關(guān)于AC所在直線的對(duì)稱圖形△AGC,并作點(diǎn)F關(guān)于AC所在直線的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)H,連接CH,EG,∵AD=DE,∠ADE=60°,∴△ADE是等邊三角形,AD=AE,∠DAE=60°,∴△ABG是等邊三角形,∠BAG=∠AGB=60°,∵∠DAB+∠BAE=∠BAE+∠EAG=60°,∴∠DAB=∠EAG,在△DAB和△EAG中,DA=EA,∠DAB=EAG,AB=AG∴△DAB≌△EAG,∴∠AGE=∠ABD=180°?60°=120°,∠CGE=∠AGE?∠AGC=60°=∠CGH,∵∠BCF=∠GCE,∠GCH=∠BCF,∴∠GCE=∠GCH,在△CGH和△CGE中,∠GCH=∠GCE,GC=GC,∠CGH=∠CGE∴△CGH≌△CGE,∴CH=CE,∵CH=CF,【點(diǎn)睛】本題考查了圖形旋轉(zhuǎn)性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、特殊角三角函數(shù)等知識(shí),牢固掌握全等三角形的判定與性質(zhì),采用等量代換的方法是解題關(guān)鍵.52022·福建·福州立志中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC=2,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°至△AB'C'的位置.(1)如圖1,連接C'C與AB交于點(diǎn)M,則CC'=_____,BC'=_____;(2)如圖2,連接BB',延長(zhǎng)CC'交BB'于點(diǎn)D,求CD的長(zhǎng).【答案】(1)2,6?2連接BB',延長(zhǎng)BC'交AB'于點(diǎn)E.由等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理可求出AB=2BC=22.又易證△ABB'為等邊三角形,即得出AB=BB'=22,∠ABB'=60°.由“SSS”可證△ABC'?△B'BC',得出∠ABC'=∠BBC=∠BBC=22,最后由BC'=BE?EC'即可求解;(2)過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CD于點(diǎn)F.由等邊三角形的性質(zhì)可知∠DBM=∠ACM=60°.又易證∠BDM=∠CAM=45°,即得出△BDF為等腰直角三角形,從而得出DF=BF.再根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理可求出BF=1BC=1,CF=3BF=3,最后由CD=DF+CF求解即可.2解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知AC'=AC=2,∠CAC'=60°,∴△CAC'為等邊三角形,∴CC'=AC'=AC=2;如圖,連接BB',延長(zhǎng)BC'交AB'于點(diǎn)E.“上ACB=90°,BC=AC=2,:AB=2BC=22.由旋轉(zhuǎn)可知AB=AB'=22,∠CAC'=60:△ABB'為等邊三角形,:AB=BB'=22,∠ABB'=60°,又“BC'=BC',AC'=B'C',:△ABC'?△B'BC'(SSS),:BE⊥AB',:AE=:BE=3AE=6.“∠EAC'=45°,:∠EAC'=∠EC'A=45°,:EC'=AE=2,:BC'=BE?EC'=6?2.故答案為:2,6?2如圖,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CD于點(diǎn)F.∵△ABB'為等邊三角形,∴∠DBM=∠ACM=60°.又∵∠DMB=∠AMC,∴∠BDM=∠CAM=45°,∴△BDF為等腰直角三角形,∴DF=BF.∴BF=BC=1,【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì)和勾股定理等知識(shí),較難.正確的作出輔助線是解題關(guān)鍵.62022·湖北·武漢市武珞路中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,等邊△ABC與等腰三角形△EDC有公共頂點(diǎn)C,其中∠EDC=120°,AB=CE=26,連接BE,P為BE的中點(diǎn),連接PD、AD(1)為了研究線段AD與PD的數(shù)量關(guān)系,將圖1中的△EDC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌?,使CE與CA重合,如圖2,請(qǐng)直接寫(xiě)出AD與PD的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖11)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)如圖3,若∠ACD=45°,求△PAD的【答案】(1)AD=2PD(2)成立,證明見(jiàn)解析(3)S△PAD=43?32【分析】(1)利用直角三角形30度角的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.(2)結(jié)論成立.如圖1中,延長(zhǎng)ED到F,使得DF=DE,連接BF,CF.利用三角形的中位線定理證明BF=2PD,再證明AD=BF即可解決問(wèn)題.(3)如圖1中,延長(zhǎng)BF交AD于G,由(2)得到∠FBC=∠DAC,首先證明∠ADP=60°,解直角三角形求出AD2即可解決問(wèn)題.解:如圖2中,∵△ABC是等邊三角形,結(jié)論成立.理由:如圖1中,延長(zhǎng)ED到F,使得DF=DE,連接BF,CF.∴△DFC是等邊三角形,∴∠BCF=∠ACD,∵CF=CD,∴△BCF≌△ACD(SAS如圖1中,延長(zhǎng)BF交AD于G,由(2)得到∠FBC=∠DAC,∵DP∥BG,∴∠ADP=∠AGB=60°,如圖3中,作DM⊥AC于M,PN⊥AD于N.設(shè)DN=a,則PD=2a,AD=2PD=4a,PN=3a,可得PN=AD,:CE=3CD∴CM=DM=2.AM=26-2,在Rt△ADM中,AD2=(26-2)2+22=32-86.在Rt△PAD中,S△PAD=.AD.PN=AD2=43-32.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題.72021·河南·睢縣第二中學(xué)九年級(jí)期中)已知:∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,OC=OD.(OC>OA)(1)如圖1,連AC、BD,判斷:AC與BD之間的關(guān)系;并說(shuō)明理由.(2)若將△COD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖2,當(dāng)點(diǎn)C恰好在AB邊上時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出AC、BC、OC之間數(shù)量關(guān)系;并說(shuō)明理由.【答案】(1)AC=BD,AC⊥BD,理由見(jiàn)解析(2)BC2+AC2=2OC2,理由見(jiàn)解析【分析】(1)由“SAS”可證△AOC≌△BOD,可得AC=BD,∠CAO=∠DBO,可證AC⊥BD;(2)連接BD,由“SAS”可證△AOC≌△BOD,可得AC=BD,∠CAO=∠DBO=45°,由勾股定理可得結(jié)論.解:AC=BD,AC⊥BD,理由如下:設(shè)AC與BO交于N,交BD于E,∴∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中,AO=BO∠AOC=∠BOD,CO=DO∴△AOC≌△BOD(SAS∴AC=BD,∠CAO=∠DBO,又∵∠BNE=∠ANO,∴AC⊥BD;BC2+AC2=2OC2,理由如下:如圖2,連接BD,∵∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,在△AOC和△BOD中,AO=BO∠AOC=∠BOD,CO=DO∴△AOC≌△BOD(SAS∴AC=BD,∠CAO=∠DBO=45°,【點(diǎn)睛】本題是幾何變換綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵.82021·黑龍江佳木斯·九年級(jí)期中)已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)M、N.當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(shí)如圖1易證BM+DN=MN.(1)當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM≠DN時(shí)(如圖2線段BM、DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出猜想,并加以證明;(2)當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段BM、DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想.【答案】(1)BM+DN=MN,理由見(jiàn)解析;(2)DN?BM=MN,理由見(jiàn)解析【分析】(1)把ΔADN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到ΔABE,然可得結(jié)論;(2)首先證明ΔADQ≌ΔABM,得DQ=BM,再證明ΔAMN≌ΔAQN,得MN=QN,可得結(jié)論;解:BM+DN=MN.理由如下:如圖2,把ΔADN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到ΔABE,∴∠ABE=∠ADN=90°,AE=AN,BE=DN,∴∠ABE+∠ABC=180°,∴點(diǎn)E,點(diǎn)B,點(diǎn)C三點(diǎn)共線,∴∠EAM=90°?∠NAM=90°?45°=45°,又∵∠NAM=45°,在ΔAEM與ΔANM中,AE=AN∠EAM=∠NAM,AM=AM∴ΔAEM≌ΔANM(SAS∴ME=MN,∵M(jìn)E=BE+BM=DN+BM,∴DN+BM=MN;解:DN?BM=MN.理由如下:在線段DN上截取DQ=BM,在ΔADQ與ΔABM中,AD=AB∠ADQ=∠ABM,DQ=BM∴ΔADQ≌ΔABM(SAS∴∠DAQ=∠BAM,在ΔAMN和ΔAQN中,AQ=AM∠QAN=∠MAN,AN=AN∴ΔAMN≌ΔAQN(SAS∴MN=QN,∴DN?BM=MN.【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題,考查正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)變換,全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用旋轉(zhuǎn)法添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題.92022·廣東·廣州市番禺區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中)如圖,已知直線x+1與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△COD.(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)是,線段AD的長(zhǎng)等于.(2)點(diǎn)M是CD的中點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、M.①求b和c的值.②如果點(diǎn)E在y軸上,且位于點(diǎn)C的下方,點(diǎn)F在直線AC上,那么在拋物線y=x2+bx+c上是否存在點(diǎn)P,使得以C,E,F(xiàn),P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出該菱形的周長(zhǎng)l;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)(0,34(2)①b=?,c=3②存在,菱形CFEP的周長(zhǎng)l為102或182?8【分析】(1)先利用一次函數(shù)解析式確定A(?3,0),B(0,1),則OA=3,OB=1,再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得OC=OA=3,OD=OB=1,從而得到C(0,3),AD=4;(2)①先確定M(,),然后把M點(diǎn)和C點(diǎn)坐標(biāo)代入y=x2+bx+c得{1+1b+c=3,再解方程組可確定b、c的值;②拋物線的解析式為y=x2?x+3,易得直線AC的解析式為y=x+3,討論:當(dāng)CE為對(duì)角線時(shí),如圖1,利用菱形的性質(zhì)得點(diǎn)F與點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱,設(shè)F(t,t+3),則P(?t,t+3),再把P(?t,t+3)代入y=x2?72x+3得t2+7t+3=t+3,解方程求出t得到F點(diǎn)坐標(biāo),然后計(jì)算CF的長(zhǎng),從而得到菱形CFEP的周長(zhǎng)l7222t),再把P(t,t+3?2t)代入y=x2?x+3得t2?t+3=t+3?2t,解方程求出t,然后計(jì)算42t可得到此時(shí)菱形CFEP的周長(zhǎng)l.1313∵△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△COD,故答案為(0,3),4;①∵C(0,3),D(1,0),而點(diǎn)M是CD的中點(diǎn),把C(0,3),M(,)代入y=x2+bx+c得{②存在.拋物線的解析式為y=x2?x+3,∵A(?3,0),C(0,3),∴直線AC的解析式為y=x+3,當(dāng)CE為對(duì)角線時(shí),如圖1,∵C、E點(diǎn)在y軸上,四邊形CFEP為菱形,∴點(diǎn)F與點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱,設(shè)F(t,t+3),則P(?t,t+3),把P(?t,t+3)代入y=x2?x+3得t2此時(shí)∴菱形CFEP的周長(zhǎng)l=102;當(dāng)CE為邊時(shí),如圖2,設(shè)F(t,t+3),則CF=t2+(t+3?3)2=2t,∵四邊形CEPF為菱形,∵PF∥CE,PF=CF,∴P(t,t+3?2t),把P(t,t+3?2t)代入y=x2?x+3得t2?t+3=t+3?2t,解得t1=0(舍去),t2=?2,∴此時(shí)菱形CFEP的周長(zhǎng)l=42t=42(?2)=182?8,綜上所述,菱形CFEP的周長(zhǎng)l為102或182?8.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和菱形的性質(zhì);會(huì)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì),記住兩點(diǎn)間的距離公式.102020·北京房山·九年級(jí)期中)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)(不包括△ABC的邊界連接AD.將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AE.連接CD,BE.(1)依據(jù)題意,補(bǔ)全圖形;(2)求證:BE=CD;(3)延長(zhǎng)CD交AB于F,交BE于G.連接BD,DE.當(dāng)△BDE為等腰直角三角形時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出=.【答案】【答案】(1)圖見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)題意畫(huà)出圖形即可;(2)利用SAS即可證明△EAB≌△DAC,即可得到結(jié)論;(3)①根據(jù)兩角相等的兩個(gè)三角形相似即可判斷;②分兩種情形分別求解即可.解:圖形如圖所示:證明:∵線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AE,∴AD=AE,∠DAE=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAD+∠BAD=∠BAE+∠BAD=90°,∴∠CAD=∠BAE.在△EAB和△DAC中,AE=AD∠EAB=∠DAC,AB=AC∴△EAB≌△DACSAS,∴BE=CD.解:或①當(dāng)∠EDB=90°時(shí),如圖,設(shè)AD=a,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴AE=AD=a,∠AED=45°∴DE=AE2+AD2=a2+a2=2a,∵△BDE為等腰直角三角形,∴BD=DE=2a,∠BED=45°,∠AEB=∠BED+∠AED=45°+45°=90°,∴AB=BE2+AE2=((2+a2②當(dāng)∠BED=90°時(shí),如圖,設(shè)AD=a,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴AE=AD=a,∠ADE=45°∴DE=AE2+AD2=a2+a2=2a,∵△BDE為等腰直角三角形,∴BE=DE=2a,∠EDB=45°,∠ADB=∠EDB+∠ADE=45°+45°=90°,∴AB=BE2+AE2=2a2+a2=5a,BD2a2故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題幾何變換綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)、【點(diǎn)睛】本題幾何變換綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),運(yùn)用了分類討論的思想方法.解題的關(guān)鍵是利用參數(shù)解決問(wèn)題.PB=2,PC=1,求∠BPC的度數(shù).小明同學(xué)的想法是:已知條件比較分散,可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換將分散的已知條件集中在一起,于是他將△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到了△BP′A(如圖2然后連接PP′.請(qǐng)你參考小明同學(xué)的思路,解決下列問(wèn)題:(1)如圖2,猜想△APP′是否為直角三角形.并說(shuō)明理由.并求出∠BPC的度數(shù)(2)如圖3,若在正六邊形ABCDEF內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=213,PB=4,PC=2,則求:①∠BPC的度數(shù);②直接寫(xiě)出正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng).【答案】【答案】(1)△APP′是直角三角形,理由見(jiàn)解析,135°【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠P′BP=90°,BP′=BP=2,P′A=PC=1,∠BP′A=∠BPC,則得出△BPP′為等腰直角三角形,∠BP′P=45°,證出AP2=P'P2+P'A2,可得出△APP′為直角三角形,據(jù)此即可求得∠BPC的度數(shù);(2)①把△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到了△BP′A,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠P′BP=120°,BP′=BP=4,P′A=PC=2,∠BP′A=∠BPC,則∠BP′P=∠BPP′=30°,得到P′H=PH,利用含30°的直角三角形三邊的關(guān)系得到BH=BP′=2,P'H=23,得到P'P=2P'H=43,再利用勾股定理的逆定理可得到△APP′為直角三角形,且∠AP′P=90°,即可求得∠BPC的度數(shù);②過(guò)A作AG⊥BP′于G點(diǎn),利用含30°的直角三角形三邊的關(guān)系得到GP′=1,AG=3,然后在Rt△AGB中利用勾股定理計(jì)算出AB的長(zhǎng)即可.解:猜想△APP′是直角三角形.理由如下:如圖2,“△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到了△BP′A,:上P′BP=90°,BP′=BP=2,P′A=PC=1,上BP′A=上BPC,:△BPP′為等腰直角三角形,:PP′=2PB=2,上BP′P=45°,在△APP′中,AP=5,PP′=2,AP′=1,“(5)2=22+12,:AP2=P'P2+P'A2,:△APP′為直角三角形,上AP′P=90°,:上BP′A=上BPC=45°+90°=135°;解:①.“六邊形ABCDEF為正六邊形,:上ABC=120°,“把△BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到了△BP′A,:上P′BP=120°,BP′=BP=4,P′A=PC=2,上BP′A=上BPC,:上BP′P=上BPP′=30°,如圖3:過(guò)B作BH丄PP′于H,“BP′=BP,:P′H=PH,在Rt△BP′H中,上BP′H=30°,BP′=4,:BH=BP'=2,P'H=P'B2?BH2=42?22=23,:P'P=2P'H=43,在△APP′中,AP=213,PP'=43,AP′=2,∴AP2=P'P2+P'A2,∴△APP′為直角三角形,且∠AP′P=90°,∴∠BP′A=30°+90°=120°,②過(guò)A作AG⊥BP′于G點(diǎn),在Rt△AGP′中,AP′=2,∴GP'=AP'=1,AG=P'A2?P'G2=22?12=3,在Rt△AGB中,GB=GP′+P′B=1+4=5,即正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為27.【點(diǎn)睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等,即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理與逆定理以及含30°的直角三角形三邊的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).122020·湖北·公安縣教學(xué)研究中心九年級(jí)期中)將兩塊全等的含30°角的直角三角板按圖1的方式放置,已知∠BAC=∠B1A1C=30°.(1)固定三角板A1B1C,然后將三角板ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖2的位置,AB與A1C、A1B1分別交于點(diǎn)D、E,AC與A1B1交于點(diǎn)F.①當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于45°時(shí),求∠BCB1的度數(shù);②當(dāng)AB⊥A1B1時(shí),試說(shuō)明AD=CD.(2)將圖2中的三角板ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至圖3的位置,當(dāng)AB⊥A1C時(shí),試猜想A1D與CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.【答案】【答案】(1)①135°;②見(jiàn)解析(2)A1D=CD,理由見(jiàn)解析【分析】(1)①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得;②根據(jù)題意證明△DAC為等腰三角形即可得到解答;(2)利用含30°的直角三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)證明即可.①由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,上ACA1=45°:上BCD=上ACB-上ACA1=90°-45°=45°:上BCB1=上BCD+上A1CB1=45°+90=135°②“AB丄A1B1:上A1ED=90°“上B1A1C=30°:上A1DE=90°-上A1=90°-30°=60°:上BDC=上A1DE=60°:上B=60°:上DCB=180°-上BDC-上B=60°:上ACA1=30°“上A=30°:上ACA1=上A:△DAC為等腰三角形:AD=CD結(jié)論:A1D=CD,理由如下:“AB丄A1C:上ADC=90°“上A=30°由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,A1C=AC∴∴CD=A1C=A1D.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)和含30°直角三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握以上的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.132020·廣東·惠州市惠城區(qū)第三十九學(xué)校九年級(jí)期中)【問(wèn)題提出】如圖①,四邊形ABCD中,AD=CD,【嘗試解決】旋轉(zhuǎn)是一種重要的圖形變換,當(dāng)圖形中有一組鄰邊相等時(shí),往往可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)解決問(wèn)題.(1)如圖②,連接BD,由于AD=CD,∠ADC=60°,因此可以將△DCB繞到△DAB',則△BDB'的形狀是;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,求四邊形ABCD的面積.【類比應(yīng)用】的面積.【答案】【答案】(1)等邊三角形(2)【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出BD=DB',∠BDB'=60°,所以△BDB′是等邊三角形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,過(guò)點(diǎn)B'作B'M⊥BD,利用等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理得出三角形的高,求出△BDB'的面積即可;(3)類比(1連接BD,由于AD=CD,所以可將△BCD繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△DAB',連接BB',延長(zhǎng)BA,作B'E⊥BE;易證△AFB'是等腰直角三角形,△AEB是等腰直角三角形,利用勾股定理計(jì)算AE=B'E=1,BB'=10,求△ABB'和△BDB'的面積差即可.4解:如圖2,連接BD,由于AD=CD,所以可將△DCB繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△DAB',∵BD=B'D,∠BDB'=60°∴△BDB'是等邊三角形,故答案為:等邊三角形;由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:△BCD≌△B'AD,∴四邊形ABCD的面積=等邊△BDB'的面積,∵BC=AB'=1∴BB'=AB+AB'=2+1=3,∴BB'=BD=3,過(guò)點(diǎn)B'作B'M⊥BD,如圖2所示:∴BM,∴S四邊形ABCD=S△BDB'=×3×=;如圖3,連接BD,由于AD=CD,所以可將△BCD繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°,得到△DAB',連接BB',延長(zhǎng)BA,作B'E⊥BE;∴由旋轉(zhuǎn)得△BCD≌△B'AD∴∴S四邊形ABCD=S四邊形BDB'A,∴∠BCD+∠BAD=360°-∠ABC-∠ADC=225°,∴∠B'AD+∠BAD=∠BCD+∠BAD=225°,∴∠BAB'=360°-(∠B'AD+∠BAD)=135°∴∠B'AE=45°,∴?B'AE為等腰直角三角形,∵B'A=BC=2,∴B'E=AE=1,∴BE=AB+AE=2+1=3,∴BB'=BE2+B'E2=10,∴S△ABB'=×AB×B'E=1,∴?BDB'為等邊三角形,同(2)中方法一致,得?BDB'得高為30,2∴S△BDB'=×10×0=523,∴S四邊形ABCD=S四邊形BDB'A=S△BDB'?S△ABB'=523?1.【點(diǎn)睛】題目主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理解三角形,理解題意,綜合運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)并作出相應(yīng)圖形是解題關(guān)鍵.142020·天津市紅橋區(qū)教師發(fā)展中心九年級(jí)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DEC,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在線段AB上,DE與BC相交于點(diǎn)F,連接BE.(1)求證:DC平分∠ADE;(2)試判斷BE與AB的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)若BE=BD,求∠ABC的大小(直接寫(xiě)出結(jié)果即可【答案】(1)見(jiàn)解析(2)BE⊥AB,理由見(jiàn)解析(3)∠ABC的大小為22.5°【分析】(1)利用等腰三角形的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)不變性解決問(wèn)題即可;(2)結(jié)論:AB丄BE.證明上DBE+上DCE=180°,即可解決問(wèn)題;(3)連接AF.過(guò)點(diǎn)B作BH丄CD交CD的延長(zhǎng)線于H,作BT丄CE于T,證明△BHD纟△BTE,推出CB是上DCE的角平分線,得到上ACD=45°,據(jù)此求解即可解決問(wèn)題.證明:“△DCE是由△ACB旋轉(zhuǎn)得到,:CA=CD,上A=上CDE,:上A=上CDA,:上CDA=上CDE,:CD平分上ADE;解:結(jié)論:BE丄AB.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,上ACD=上BCE,“CA=CD,CB=CE,:上CAD=上CDA=上CBE=上CEB,“上ABC+上CAB+上ACD+上DCB=180°,:上ABC+上CBE+上DCB+上BCE=180°,:上DCE+上DBE=180°,:BE丄AB;解:如圖,連接AF,過(guò)點(diǎn)B作BH⊥CD交CD的延長(zhǎng)線于H,作BT⊥CE于T,∴∠HBT=∠DBE=90°,∴∠DBH=∠EBT,∴△BHD≌△BTE(AAS∴BH=BT,∵BH⊥CH,BT⊥CE,∴CB是∠DCE的角平分線,∴∠DCB=∠ECB∠DCE=45°,∵AC=CD,∴∠ABC=90°-∠CAD=22.5°.【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)變換,全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是證明△BHD≌△BTE.152021·黑龍江·海林市朝鮮族中學(xué)九年級(jí)期中)如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到AE,連接EC,則:(1)①∠ACE的度數(shù)是;②線段AC,CD,CE之間的數(shù)量關(guān)系是.拓展探究:(2)如圖2,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連接EC,請(qǐng)寫(xiě)出∠ACE的度數(shù)及線段AD,BD,CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;【答案】【答案】(1)60°,AC=DC+EC;(2)∠ACE=45°,BD2+CD2=2AD2【分析】(1)證明△BAD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BD=CE,∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根據(jù)勾股定理計(jì)算即可;∴∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC?∠DAC=∠DAE?∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS∴BC=BD+CD=EC+CD,∴AC=BC=EC+CD;理由如下:由(由(1)得,△BAD≌△CAE,∴CE2+CD2=ED2,在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,又AD=AE,∴BD2+CD2=2AD2.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、以及旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.162022·全國(guó)·九年級(jí)期中1)如圖1,正方形ABCD,E、F分別為BC、CD上的點(diǎn),∠EAF=45°,求證:EF=BE+DF小聰把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請(qǐng)你利用圖1證明上述結(jié)論.(2)如圖2,若點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB、DC的延長(zhǎng)線上,∠EAF=45°,那么線段EF、DF、BE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.【答案】(【答案】(1)見(jiàn)解析2)DF=EF+BE,理由見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì)證明即可;(2)把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,結(jié)合(1)中證明方法進(jìn)行證明即可.【詳解】證明1)∵AB=AD,∴把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,可使AB與AD重合,∵∠ADC=∠B=90°,∴∠DAG=∠BAE,AE=AG,∠FAG=∠FAD+∠GAD=∠FAD+∠EAE=90°?45°=45°=∠EAF,即∠EAF=∠FAG.∵AF=AF,AE=AG∴△AFG≌△AFE∴EF=FG.∴EF=DF+DG=DF+BE,即EF=BE+DF(2)DF=EF+BE.理由:如圖2所示.∵AB=AD,∴把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,使AB與AD重合,∵∠ADC=∠ABE=90°∴點(diǎn)C、D、G在一條直線上.∴EB=DG,AE=AG,∠EAB=∠GAD.∵∠BAG+∠GAD=90°∵∠EAF=45°∴∠FAG=∠EAG?∠EAF=90°?45°=45°∴∠EAF=∠GAF.∴△EAF≌△GAF∴EF=FG∵∵FD=FG+DG【點(diǎn)睛】題目主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì)等,理解題意,熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.172022·全國(guó)·九年級(jí)期中1)如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.填空:①∠AEB的度數(shù)為;②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E三點(diǎn)在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之前的數(shù)量關(guān)系.并說(shuō)明理由.(3)圖1中的△ACB和△DCE,在△DCE旋轉(zhuǎn)中當(dāng)點(diǎn)A,D,E在不同一直線上時(shí),設(shè)AD與BE相交于點(diǎn)O,旋轉(zhuǎn)角θ(0°<θ<180°)嘗試在圖中探索∠AOE的度數(shù),直接寫(xiě)出結(jié)果,不必說(shuō)明理由.【答案】(【答案】(1)①60°;②AD=BE2)∠AEB=90°;AE=BE+2CM3)∠AOE的度數(shù)是60°或120°.【分析】(1)由條件易證△ACD≌△BCE,從而得到:AD=BE,∠ADC=∠BEC.由點(diǎn)A,D,E在同一直線上可求出∠ADC,從而可以求出∠AEB的度數(shù);(2)由“SAS”可證△ACD≌△BCE,可得BE=AD,∠ADC=∠BEC,根據(jù)直角三角形中線的性質(zhì)及各角之間的關(guān)系求解即可;(3)由(1)知△ACD≌△BCE,得∠CAD=∠CBE,由∠CAB=∠ABC=60°,可知∠EAB+∠ABE=120°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可知∠AOE=60°.【詳解】解1)①如圖1,∵△ACB和△DCE均為等邊三角形,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC=BC{∠ACD=∠BCE,CD=CE:△:△ACD纟△BCE(SAS:上ADC=上BEC.“△DCE為等邊三角形,:上CDE=上CED=60°,“點(diǎn)A,D,E在同一直線上,:上AEB=上BEC-上CED=60°,故答案為:60°;②“△ACD纟△BCE,:AD=BE,故答案為:AD=BE;(2)“△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,:CA=CB,CD=CE,上ACB=上DCE=90°.:上ACD=上BCE,:△ACD纟△BCE(SAS:BE=AD,上ADC=上BEC,“△DCE為等腰直角三角形,:上CDE=上CED=45°.“點(diǎn)A,D,E在同一直線上,:上ADC=135°.:上BEC=135°,:上AEB=上BEC-上CED=90°,“△DCE為等腰直角三角形,CM為△DCE中DE邊上的高,:CM為△DCE的中線,:CM=1DE,2由圖可得:AE=AD+DE=BE+2CM;即AE=BE+2CM;(3)如圖3,由(1)知△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,∵∠CAB=∠CBA=60°,如圖4,【點(diǎn)睛】本題是幾何變換綜合題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,三角形全等的判定與性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.182021·河南周口·九年級(jí)期中)如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=α,點(diǎn)D,E分別是腰AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)M,N是射線DE上的動(dòng)點(diǎn),且DM=EN.(1)求證:△ADM≥△CEN;(2)在(1)的基礎(chǔ)上,△CEN可以看作由△ADM經(jīng)過(guò)兩次幾何變換得到的,請(qǐng)畫(huà)出示意圖(不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡并描述變換過(guò)程;(3)若α=60°,BC=2,連接AN,當(dāng)△ACN是直角三角形時(shí),求AN的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)詳解(2)圖見(jiàn)詳解,描述見(jiàn)詳解(答案不唯一)(3)AN=7或3【分析】(1)由中點(diǎn)及等腰三角形的性質(zhì)可得AD=AE=CE,及∠ADM=∠AEM=∠CEN,從而由SAS可證明△ADM與△CEN全等;(2)作AB,AC邊的垂直平分線,交于點(diǎn)O,將△ADM繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角(180°?α),得到△CEF,再把△CEF以EC為對(duì)稱軸作對(duì)稱變換,即得△CEN;(3)分兩種情況考慮:∠ACN=90°;∠ANC=90°.分別利用勾股定理即可求得AN的長(zhǎng).(1)∵D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),12∵AB=AC12AB,AE=EC=AC,∴AD=AE=CE.∴∠ADM=∠AEM=∠CEN.在△ADM,△CEN中,(2)所畫(huà)示意圖如下:描述:作AB,AC邊的垂直平分線,交于點(diǎn)O,將△ADM繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角(180°?α),得到△CEF,再把△CEF以EC為對(duì)稱軸作對(duì)稱變換,即得△CEN答案不唯一)(3)∴△ADE是等邊三角形,當(dāng)∠ACN=90°時(shí),如圖所示,則∠CNE=30°,∴EN=2CE=2,由勾股定理得:CN=3.當(dāng)∠ANC=90°時(shí),如圖所示,∵E是AC的中點(diǎn),∴∴EN是Rt△ANC斜邊AC上的中線,∴EN=AE=EC=1AC=1.2∵∠CEN=60°,∴△CEN是等邊三角形,∴當(dāng)△CAN是直角三角形時(shí),AN=7或3.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的相關(guān)性質(zhì)等知識(shí),涉及分類討論,利用變換作圖,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.192021·山西陽(yáng)泉·九年級(jí)期中)綜合與實(shí)踐【問(wèn)題情境】如圖①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),將線段CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到的對(duì)應(yīng)線段為CE,連接BE.【問(wèn)題解決】(1)試判斷AD與BE的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并直接寫(xiě)出你的結(jié)論;(2)如圖②,將△ACD沿AB的垂直平分線對(duì)折,得到△BCG,連接EG,過(guò)點(diǎn)E作EH∥AB,交BC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)H,連接HD,F(xiàn)G.①試判斷線段EG與EF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;②試判斷四邊形DGFH的形狀,并證明你的結(jié)論.【答案】【答案】(1)AD⊥BE,AD=BE(2)①EG=2EF,證明見(jiàn)解析;②四邊形DGFH是矩形,證明見(jiàn)解析【分析】(1)利用SAS證明△ACD≌△ECB,得AD=BE,∠CBE=∠CAD=45°,即可得到結(jié)論;(2)(2)①通過(guò)全等三角形證明∠FGB=∠FEB=∠EBG=90°,且BG=BE,得出四邊形FGBE為正方形,從而得出答案;②利用SAS證明△HAD≌△FGB,得∠HDA=∠FGB=90°,利用三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,證結(jié)論.(1)解:AD與BE的位置關(guān)系為AD丄BE,數(shù)量關(guān)系為AD=BE;∵將線段CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得AC=BC:匕ACD=匕BCE,匕CAB=匕CBA=45O在△ACD與△BCE中,匕ACE:△ACD≥△BCESAS,:EB丄AD,∴AD與BE的位置關(guān)系為AD丄BE,數(shù)量關(guān)系為AD=BE;:CH=CF,由對(duì)折知:CD=CG=CE,匕ACD=匕GCB=匕BCE,BG=BE,:△HCD≥△GCF≥△FCESAS,∴HD=FG=EF,:匕FGB=匕FEB=匕EBG=90O,又∵BG=BE,∴四邊形FGBE為正方形,∴EG=2E形.【點(diǎn)睛】本題是幾何變換的綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì)等知識(shí),證明四邊形FGBE為正方形是解題的關(guān)鍵.202021·遼寧·盤(pán)錦市雙臺(tái)區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)期中)△ABC與△DCE都是等邊三角形,△DCE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),直線BD,AE交于點(diǎn)F.(2)將圖1中的△DCE繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,CE與DF交于點(diǎn)H,求∠AFB的度數(shù),判斷線段AE與BD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(3)若AC=2,CD=4,當(dāng)△DCE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出BD長(zhǎng)的取值范圍.【答案】【答案】(1)60°,AE=BD;(2)∠AFB=120°,AE=BD;【分析】(1)先判斷出∠ACE=∠BCD,進(jìn)而判斷出△ACE≌△BCD,得出AE=BD,∠CAE=∠CBD,再用三角形的內(nèi)角和求出∠AFB的度數(shù);(2)先判斷出∠ACE=∠BCD,進(jìn)而判斷出△ACE≌△BCD,得出AE=BD,∠CAE=∠CBD,再用三角形的內(nèi)角和求出∠AFB的度數(shù);(3)利用三角形的三邊關(guān)系判斷出CB+CD>BD,CD?BC>BD,即可得出結(jié)論(1)解:∵△ABC是等邊三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ACB=60°.∵△ECD是等邊三角形,∴∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCE=∠DCE+∠BCE,即∠ACE=∠BCD.在△ACE和△BCD中,AC=BC∠ACE=∠BCD,CE=CD∴△ACE≌△BCD(SAS∴AE=BD,∠CAE=∠CBD,在△ABF中,∠AFB=180°?∠BAF+∠ABF=180°?∠BAF+∠CBF+∠ABC=180°?∠BAC+∠ABC∴∠AFB=60°.(2)解:120°,AE=BD?!摺鰽BC是等邊三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ACB=60°.∵△ECD是等邊三角形,∴∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCE=∠DCE+∠BCE,即∠ACE=∠BCD.在△ACE和△BCD中,AC=BC∠ACE=∠BCD,CE=CD∴△ACE≌△BCD(SAS∴AE=BD,∠CAE=∠CBD,在△ABF中,∠AFB=180°?∠BAF+∠ABF=180°?∠BAF+180°?∠ABC?∠CBD=?∠BAF+∠ABC+∠ABC+∠BAF=2∠ABC(3)解:在△BCD中,CD?BC<BD,BC+CD>BD,∵當(dāng)△DCE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周時(shí),AC=2,CD=4,∴當(dāng)點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),BD最小,最小為4?2,當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),BD最大,最大為4+2,即即BD長(zhǎng)的取值范圍為4?2≤BD≤4+2.【點(diǎn)睛】本題是幾何變換綜合題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,判斷出△ACE≌△BCD是解本題的關(guān)鍵.212022·福建省福州第八中學(xué)九年級(jí)期中)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為22,P是對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與A、C不重合連接BP,將BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到BQ,連接QP,QP與BC交于點(diǎn)E,QP延長(zhǎng)線與直線AD交于點(diǎn)F.(1)連接CQ,證明:CQ=AP;(2)若PC=3AP,求的值;(3)設(shè)AP=x,CE=y,試寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值.【答案】【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)(3)y=?2x2+2x,y的最大值為2【分析】(1)證明△ABP≌△CBQ即可.(2)利用正方形的性質(zhì)和全等的性質(zhì)以及面積關(guān)系求出CE和EB的長(zhǎng)即可.(3)用含y的式表示出EN后,用面積關(guān)系建立關(guān)于x和y的等式,化簡(jiǎn)即可,再利用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)求最大值即可.解:∵正方形ABCD,∴AB=CB,∠ABC=90°,∵BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到BQ,∴BP=BQ,∠PBQ=90°,∴∠ABP=∠CBQ,4:△ABP纟△CBQ,:CQ=AP.“正方形ABCD的邊長(zhǎng)為22,“PC=3AP,:PC=3,AP=1,:CQ=1,由正方形可知上ACB=45°,上PAB=4由(1)中△ABP纟△CBQ可知上QCB=上PAB=45°,:上PCQ=90°,上PCB=上QCB=45°,作EM丄AC于M,EN丄CQ于N,:EM=EN,:四邊形MENC是正方形,:CN=EN,:CE=CN2+EN2=2EN:S△PCQ=CQ?PC=PC?EM+QC?EN=PC+QC,?EN:EN=,:CE=2,:BE=22?2=2,:=.由(2)可得CE=2EN,12CQ?PC1212PC+QC?EN12PC+AP?EN=2EN,CQ=AP=x,PC=4-x,【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),解題關(guān)鍵是能用面積法建立方程.222016·遼寧營(yíng)口·九年級(jí)期中)如圖甲,在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.解答下列問(wèn)題(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合如圖乙,線段CF、BD之間的位置關(guān)系為,數(shù)量關(guān)系為.②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖丙,①中的結(jié)論是否仍然成立,為什么?(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng).試探究:當(dāng)△ABC滿足一個(gè)什么條件時(shí),CF⊥BC(點(diǎn)C、F重合除外)?并說(shuō)明理由.【答案】【答案】(1)①垂直,相等;②成立,理由見(jiàn)解析(2)∠ACB=45°【分析】(1)①證明△DAB纟△FAC,即可得到CF丄BD,CF=BD.②當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上時(shí)①的結(jié)論仍成立.由正方形ADEF的性質(zhì)可推出△DAB纟△FAC,所以CF=BD,上ACF=上ABD.結(jié)合上BAC=90°,AB=AC,得到上BCF=上ACB+上ACF=90度.即CF丄BD.(2)當(dāng)上ACB=45°時(shí),過(guò)點(diǎn)A作AG丄AC交CB或CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則上GAC=90°,可推出上ACB=上AGC,所以AC=AG,由(1)①可知CF丄BD.①CF丄BD,CF=BD“上FAD=上BAC=90°:上BAD=上CAF在△BAD與△CAF中,BA=CA“∠BAD=∠CAFAD=AF:△BAD纟△CAF(SAS):CF=BD,上ACF=上ABD,“∠ABD+∠ACD=90°:上BCF=90°:CF丄BD;故答案為:垂直,相等;②成立,理由如下:“上FAD=上BAC=90°:上BAD=上CAF在△BAD與△CAF中,BA=CA“∠BAD=∠CAF,AD=AF:△BAD纟△CAF(SAS):CF=BD,上ACF=上ACB=45°,:上BCF=90°,:CF丄BD;當(dāng)∠ACB=45°時(shí)可得CF⊥BC,理由如下:過(guò)點(diǎn)A作AC的垂線與CB所在直線交于G∴AG=AC,∠AGC=∠ACG=45°∵AG=AC,AD=AF,∵∠GAD=∠GAC﹣∠DAC=90°﹣∠DAC,∠FAC=∠FAD﹣∠DAC=90°﹣∠DAC,∴∠GAD=∠FAC,∴△GAD≌△CAF(SAS∴∠ACF=∠AGD=45°,∴∠GCF=∠GCA+∠ACF=90°,∴CF⊥BC.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定和直角三角形的判定,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.232022·山東煙臺(tái)·九年級(jí)期中)如圖,正方形ABCD中∠PAQ分別交BC,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF.(2)如圖②,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)∠PAQ,旋轉(zhuǎn)時(shí)保持∠PAQ=45°.當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上時(shí),AE和AF是角平分線嗎?如果是,請(qǐng)說(shuō)出是哪兩個(gè)角的平分線并給予證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)如圖③,在②的條件下,當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD的延長(zhǎng)線上時(shí),②中的結(jié)論是否成立?只需回答結(jié)論,不需說(shuō)明理由.【答案】(1)62°(2)AE是∠FEB的平分線,AF是∠EFD的平分線,理由見(jiàn)解析(3)AE仍然是∠FEB的平分線,AF不是∠EFD的平分線【分析】(1)延長(zhǎng)DH至點(diǎn)H,使DH=BE,連接AH.先證明△ABE≌△ADH,再證明△FAE≌△FAH,即可得解;(2)延長(zhǎng)DH至點(diǎn)H,使DH=BE,連接AH.同(1)可證△ABE≌△ADH,在證△FAE≌△FAH即可得解;(3)在BC上取一點(diǎn)M,使得BM=DF,連接AM,設(shè)AE與FC交于點(diǎn)N,連接MN,先證明△ABM≌△ADF,再設(shè)法證明△AFN≌△AMN,即可證明△NFE≌△NME,則有∠FEN=∠MEN,結(jié)論得證.延長(zhǎng)DH至點(diǎn)H,使DH=BE,連接AH,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠B=∠ADH=90°,∴∠BAE=90°-∠2=17°,在△ABE和△ADH中,AB=AD,∠B=∠ADH=90°,BE=DH,∴△ABE≌△ADH,∴AE=AH,∠2=∠H=73°,∠BAE=∠DAH=17°,∴∠HAF=∠DAH+∠1=17°+28°=45°,∵∠EAF=90°-∠1-∠BAE=45°,∴∠EAF=∠HAF,又∵AE=AH,AF=AF,∴△FAE≌△FAH,∴∠3=∠AFH,∵∠AFH=90°-∠1=90°-28°=62°,AE是∠FEB的平分線,AF是∠EFD的平分線,理由:延長(zhǎng)DH至點(diǎn)H,使DH=BE,連接AH,同(1)可證△ABE≌△ADH,∴AE=AH,∠AEB=∠H,∠1=∠4,∴∠1+∠3=90°-∠2=45°,∴∠4+∠3=90°-∠2=45°,即∠HAF=45°,∴∠2=∠HAF,又∵AE=AH,AF=AF,∴△FAE≌△FAH,∴∠AFE=∠AFH,∠AEF=∠H,∴∠AEB=∠AEF,∴AE平分∠FEB,AF平分∠EFD;AE仍然是∠FEB的平分線,AF不是∠EFD的平分線,理由如下:在BC上取一點(diǎn)M,使得BM=DF,連接AM,設(shè)AE與FC交于點(diǎn)N,連接MN,如圖,∵BM=DF,AB=AD,∠ABM=∠ADF,∴△ABM≌△ADF,∴∠MAB=∠DAF,AF=AM,∵∠BAM+∠MAD=90°,∴∠FAN=∠MAN,∵AF=AM,AN=AN,∴△AFN≌△AMN,∴∠FNA=∠MNA,F(xiàn)N=MN,∴∠FNE=180°-∠FNA=180°-∠MNA=∠MNE,∵EN=EN,∴∠FEN=∠MEN,∴AE平分∠FEB,通過(guò)對(duì)圖形的觀察可以明顯發(fā)現(xiàn),AF不是∠EFD的平分線.即結(jié)論得證.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí),作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解答本題的關(guān)鍵.242022·福建省福州第十九中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到矩形AEFG,使點(diǎn)G落在BC邊上.(2)連接DE交AG于點(diǎn)H,求證:H為DE中點(diǎn).【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析【分析】(1)先根據(jù)性質(zhì)的性質(zhì)得到AD=AG,則∠ADG=∠AGD,再由矩形的性質(zhì)推出∠CGD=∠ADG,則∠CGD=∠AGD,由此即可證明結(jié)論;(2)如圖所示,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥AG于M,只需要證明△DMH≌△EAH得到DH=EH,即可證明結(jié)論.解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知AD=AG,∴∠ADG=∠AGD,∵四邊形ABCD是矩形,∴DG平分∠AGC;解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥AG于M,∵四邊形ABCD是矩形,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠GAE=∠BAD=90°,AE=AB,∴CD=AE,∴DC=DM=AE,在△DMH和△EAH中,∠DMH=∠EAH=90°∠DHM=∠EHA,DM=EA∴△DMH≌△EAH(AAS∴DH=EH,∴H是DE的中點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì)與判定,角平分線的性質(zhì),正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.252022·陜西·西安市西光中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)1)數(shù)學(xué)興趣小組同學(xué)將制作的Rt△ACB和Rt△DCE擺放成如圖①所示的位置,且CA=CB,CD=CE,則AD和BE的數(shù)量關(guān)系為;(2)如圖②,在Rt△ABC中,AC=BC,將線段CA繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),得到線段CD,連接AD、BD.小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論α為何值,∠ADB的大小不變,請(qǐng)你計(jì)算這個(gè)定值,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程;(3)在第(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,在圖③中作∠BCD的平分線CE交BD于點(diǎn)F,交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE.用等式表示線段AD、CE、BE之間的數(shù)量關(guān)系;并證明.【答案】(1)AD=BE,理由見(jiàn)解析2)∠ADB=45°,過(guò)程見(jiàn)解析3)2CE+AD=2BE,證明見(jiàn)解析【分析】(1)只需要利用SAS證明△BCE≌△ACD即可得到AD=BE;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=DC,∠ACD=α,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理得到∠ADC=90°-1α,2∠BDC=45°-1α,由此求解即可;2(3)如圖所示,將△ACE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)90度得到△BCM,設(shè)CE=a,EF=b,由(2)得BC=CD,根據(jù)三線和一定理得到CE垂直平分BD,則BE=DE,∠EFD=∠EFB=90°,BF=DF,證明△BFE≌△DFE進(jìn)而得到EF=BF=DF,∠BED=90°,證明∠EBC+∠MBC=180°,得到E、B、M三點(diǎn)共線,利用勾股定理求出EM=2a,DE=2b,則AE=2a-2b,AD=22b-2a,即可證明2CE+AD=2BE;【詳解】解1)AD=BE,理由如下:∵在Rt△ACB和Rt△DCE中CA=CB,CD=CE,∴∠ACB=∠DCE=90°,∴∠DCE-∠DCB=∠ACB-∠DCB,即∠BCE=∠ACD,∴△BCE≌△ACD(SAS∴AD=BE;(2)∠ADB=45°,過(guò)程如下:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=DC,∠ACD=α,∵AC=BC,∴AC=BC=CD,∴∠ADC=∠CAD=180°-∠ACD=90°-1∵在Rt△ABC中,AC=BC,∴∠ACB=90°,=45°-2∴∠BDC=∠CBD==45°-2∴∠ADB=∠ADC-∠BDC=90°-1222(3)2CE+AD=2BE,理由如下:如圖所示,將△ACE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)90度得到△BCM,設(shè)CE=a,EF=b,由(2)得BC=CD,∴∠EAC=∠MBC,∠ECM=90°,EC=CM,AE=BM,∵CE平分∠BCD,∴CE垂直平分BD,∵EF=EF,∴△BFE≌△DFE(SAS)∴∠EBF=∠EDF=∠BEF=∠DEF=45°,∴EF=BF=DF,∠BED=90°,∵∠BEA+∠EAC+∠ACB+∠EBC=360°,∴∠EAC+∠EBC=180°,∴∠EBC+∠MBC=180°,即E、在Rt△ECM中,由勾股定理得:EM=在Rt△DEF中,由勾股定理得:DE=EF2+DF2=2EF=2b,∴BE=DE=2b,∴AE=BM=EM-BE=2a-2b,∴AD=DE-AE=22b-2a,∴2CE+AD=2a+22b-2a=22b=2BE;【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)與判定,四邊形內(nèi)角和定理,三角形內(nèi)角和定理,勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì)等等,正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.262022·湖北·宜昌市長(zhǎng)江中學(xué)九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試)如圖為正方形ABCD中,點(diǎn)M、N在直線BD上,連接AM,AN并延長(zhǎng)交BC、CD于點(diǎn)E、F,連接EN.(1)如圖1,若M,N

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