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文檔簡介
與愛有關(guān)的演講稿5篇與愛有關(guān)的演講稿篇1
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家(上中下)午好,今天,一個讓無數(shù)學(xué)子期待的節(jié)日終于到來了,我們的母校**一中迎來了她的第70個生日。
70年前,我們的母校在風(fēng)雨飄搖的中國大地上建立,于烽火之中見證了我們偉大祖國的崛起。70年來盡管經(jīng)過了歷史的變遷,時代的改革,但從建校起便凝著在母校的執(zhí)著勤奮自強(qiáng)的**一中精神卻從未改變。70年的發(fā)展,祖國成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)國。70年的發(fā)展,母校形成了以師生素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量高,高考升學(xué)率高的學(xué)府特點。70年中代代中國人的努力使我們的祖國逐漸富強(qiáng),70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽(yù)為形態(tài)基礎(chǔ)教育的最高學(xué)府。優(yōu)秀生聚集的殿堂和大學(xué)生的搖籃。
70年來一中人謹(jǐn)遵“嚴(yán)謹(jǐn)篤實文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),始終堅持以實踐為老師,以務(wù)實為基礎(chǔ)的教學(xué)路線,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,形成了“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師資雄厚,裝備精良,環(huán)境優(yōu)雅”的**一中特質(zhì),我以我能成為一名一中人而感到自豪。
如果我們是幼小的魚兒,那么母校便是包容著魚兒任性的大海。
如果我們是美麗的花兒,那么母校便是滋養(yǎng)這花兒綻放的大地。
如過我們是自由的鳥兒,那么母校便是教導(dǎo)著鳥兒飛翔的天空。
在母校的包容呵護(hù)與關(guān)懷下,我們在知識的殿堂中尋找著未來的方向,在不斷的挑選,反復(fù)的嘗試中。我們會遇到歧路,挫折,坎坷。但我們并不害怕,因為老師在用他們的知識照亮著前方黑暗的道路。
古語說:學(xué)海無涯苦作舟。這是至理名言,但還有另外出自《勸學(xué)》中的一句:假舟楫者,非能水也,而絕江河,善假于物也。若苦應(yīng)為舟,則樂可為槳。在學(xué)習(xí)的過程中,我們難免會感到勞苦,但不斷充實自己是讓我們感到快樂的。短暫的勞苦換來長久的快樂。這應(yīng)該是我們所追求的。善假于物,永不言棄,遨游學(xué)海,以待功成。這是七十年來一中人所擁有的品質(zhì),我以我能成為一名一中人而感到自豪。
七十年來母校培養(yǎng)了數(shù)以萬計的志士才俊,積淀了深厚敦實的文化底蘊(yùn)。每年舉辦的拔河比賽運(yùn)動會書法比賽等等。都成為了同學(xué)們陶冶情操,增長見識的絕佳舞臺,而每年一中的優(yōu)秀畢業(yè)生中都會產(chǎn)生無數(shù)的英才,他們中間有運(yùn)動員,有教授,有歌者,有學(xué)士。盡管遍布祖國各地,盡管已畢業(yè)良久,但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動,每一位一中人都想為母校的發(fā)展盡一份綿薄之力,這是我們的一中情節(jié),我以我能成為一名一中人而感到自豪。
我們自豪,因為我們的祖國在不斷富強(qiáng)。
我們自豪,因為我們的祖國在不斷發(fā)展。
我們自豪,因為我們身著一中的校服。
與愛有關(guān)的演講稿篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。“孔融讓梨”一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因為四歲的孔
與愛有關(guān)的演講稿篇3
老師同學(xué)們,早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光裕水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從__年的尾巴上掉到了__年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分-裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥硭莼畈婚L了。”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起??傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記:這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!
與愛有關(guān)的演講稿篇4
“夢想是我們對自己的期許,夢想是我們對應(yīng)然之事的承諾?!?0xx年1月3日,《南方周末》刊登了新年獻(xiàn)詞《我們比任何時候都更接近夢想》,讀罷全文,感觸頗多。
夢想是什么?是心血來潮,是信誓旦旦,還是一份執(zhí)念,一種堅守,一段記憶?我想說,是,也不是。因為夢想像一株蒲公英,它的生根發(fā)芽一定經(jīng)歷偶然的安家立命,必然的長大成熟,也許其間會有烈日,有暴雨,有雨雪,但它之所以迎風(fēng)歌唱,正是因為心底的執(zhí)著與堅定的呼喊,那些聲音一直充盈在身體的每個細(xì)胞里,要求自己用最熱烈的方式證明:這世界,我來過。而記憶中,也有了永不磨滅的動聽聲音。
夢想不是青年的專利,但是青年人卻是最應(yīng)該有理由擁有夢想的人群。陳獨秀先生曾在《新青年》上指出:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也。”青年人身上最寶貴的財富不是金錢,不是地位,而是夢想!“不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。我們別無所倚,惟有對期許的追求;我們別無所長,惟有對承諾的執(zhí)著?!?/p>
我們青年人希望事業(yè)上能有更好的發(fā)展,希望擁有更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療和住房條件,希望擁有幸福美滿的家庭,希望父母,親人健康平安。希望國家長治久安,天下太平!這些,都是我們的夢想,是我們年輕人對未來的期許。
然而夢想并不是鏡花水月,不是空中樓閣,它的實現(xiàn)需要我們腳踏實地的做出努力和奮斗。當(dāng)下的中國,國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長,國家日益富強(qiáng),國際地位顯著提高,人民生活水平不斷提高。但是矛盾和問題很多,現(xiàn)實很嚴(yán)峻。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實,我們不能迷惘,不能逃避,因為我們有夢想、有很多的美好夢想,這些夢想,是我們對應(yīng)然之事的承諾,是我們對未來所簽的契約。我們必須對夢想一諾千金,擲地有聲。
當(dāng)下中國出現(xiàn)的矛盾和問題是在發(fā)展中產(chǎn)生的,如果沒有發(fā)展,我們不會有這么多的矛盾和問題,但是,鳥兒沒有夢想,連翅膀都會覺得是累贅,停滯不前的社會如何有氣力來承載我們的夢想?面對當(dāng)下的矛盾和問題,我們不要害怕,不能遲疑,不能熟若無睹,視而不見,更不能逃避。因為這些不能解決問題,反而會使夢想離我們漸行漸遠(yuǎn)。要調(diào)整心態(tài),勇敢直面,積極面對,用我們年輕人的滿腔熱誠,對夢想的堅定執(zhí)著去做矛盾和問題的解決者,也許,這不是件容易辦到的事情,也許不是幾個人能辦到的事情,但是如果我們年輕人能把自己看成這個時代的主人翁,共同努力,一起奮斗,也許會使我們更接近夢想!
天空中沒有路,可鳥兒已經(jīng)飛過;沙漠中沒有路,駝鈴依舊在響。夢想中若沒有了路,需要我們自己走出一條路,奮斗,讓我們更接近夢想!
與愛有關(guān)的演講稿篇5
大家好。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?少年,是人生中燦爛的一段時光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。
青春,是一個抽象的名詞。但是它確實是無處不在的。人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失得無影無蹤了?!勘葋?/p>
少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時才發(fā)覺;亦或抓緊時機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。每個人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場。
有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。
青春,給了所有人公平的機(jī)會。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無所謂,全憑自我掌控。
我們還年輕
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