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機(jī)密★啟用前2024年大慶市初中升學(xué)考試化學(xué)物理考生注意:1.本試卷分為化學(xué)卷、物理卷兩部分,其中化學(xué)卷共6頁(yè)、18題、100分,物理卷共6頁(yè)、21題、100分??荚嚂r(shí)間150分鐘,考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)在試卷、答題卡相應(yīng)位置填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在答題卡條形碼區(qū)域內(nèi)。3.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。4.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。5.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。6.保持答題卡清潔,不要折疊、弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108化學(xué)卷一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求。1.下列過(guò)程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍(lán)D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)2.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)。下列操作錯(cuò)誤的是3.化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.棉花屬于合成纖維B.葡萄糖可為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)C.水泥、玻璃等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入適量乙醇,可適當(dāng)節(jié)省石油資源化學(xué)、物理試題第1頁(yè)(共12頁(yè))4.下列分類正確的是選項(xiàng)酸堿鹽混合物A醋酸純堿小蘇打福爾馬林B碳酸熟石灰磷酸氫二銨石油C檸檬酸NH?·H?O高錳酸鉀冰水混合物D磷酸KOH粗鹽石灰漿5.“端午時(shí)節(jié)粽飄香”。據(jù)研究,粽子的香味來(lái)源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C?H?O)。下列說(shuō)法正確的是A.對(duì)乙烯基苯酚中含有4個(gè)氫分子B.對(duì)乙烯基苯酚屬于無(wú)機(jī)化合物C.對(duì)乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成D.1個(gè)C?H?O分子含有16個(gè)原子6.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.氧化鋁溶于稀硫酸:Al?O?+2H?SO?=2AlSO?+2H?OB.鐵溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑C.氫氣還原氧化銅:CuO+H?=Cu+H?OD.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液:CuSO?+2NaOH=Cu7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱高錳酸鉀固體B.室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水C.一定溫度下,將NH?Cl飽和溶液加水稀釋D.向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)?氵溶液化學(xué)、物理試題第2頁(yè)(共12頁(yè))9.如圖是氯化鉀、氯化銨、硝酸鉀三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀B.30℃時(shí)接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液C.t℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等D.10℃時(shí),將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀10.碳酸鋰Li?CO?是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝流程圖。已知:I.鋰輝礦主要成分為L(zhǎng)i?CO?,含泥沙等雜質(zhì)。Ⅱ.Li?CO?(化學(xué)性質(zhì)與Na?CO?類似)為無(wú)色晶體,室溫時(shí)微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.X可以是稀硫酸,常用澄清石灰水檢驗(yàn)氣體YB.將濾液2蒸發(fā),當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí),停止加熱C.②中適宜用冷飽和Na?CO?溶液D.此工藝可獲得副產(chǎn)品Na?SO?二、填空題:本題5小題,共30分。11.(5分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)踐回答下列問(wèn)題:(1)水是生命之源,應(yīng)愛(ài)護(hù)水資源。溶有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,尿素是農(nóng)業(yè)上常用的(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”中的任意一種)。(3)生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中含碳量較高的是。(4)保護(hù)金屬資源的途徑:、有計(jì)劃合理地開(kāi)采礦物以及尋找金屬的代用品。(填寫(xiě)一條即可)(5)自來(lái)水廠欲將河水轉(zhuǎn)化為生活用水,處理過(guò)程的先后順序?yàn)椤?僅填序號(hào):①消毒②過(guò)濾③沉降④吸附)化學(xué)、物理試題第3頁(yè)(共12頁(yè))12.(5分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:(1)儀器a的名稱為。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),為了隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母)。(3)如用D裝置除去CO?中的水蒸氣,D中盛放的試劑為(填名稱);如用D裝置收集H?,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH?極易溶于水,用E裝置收集NH?(填“能”或“不能”)。13.(5分)如圖為鋇在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)鋇是元素(填“金屬”或“非金屬”);鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為。(2)鈉、鎂、鋁三種元素中元素與鋇元素位于同一族(填元素符號(hào))。(3)鋇原子在化學(xué)變化中易電子形成鋇離子(填“得”或“失”),鋇離子有毒,醫(yī)療上用“鋇餐”(主要成分為BaSO?)作X射線透視胃部的內(nèi)服藥,但BaCO?不能用作“鋇餐”的原因?yàn)?用化學(xué)方程式解釋)。14.(6分)氫氣作為新能源,被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。圖1是用硫化氫H?S氣體制備氫氣的模擬工藝流程圖。(1)將圖1中S、H?S、H?SO?、SO?四種物質(zhì)按硫元素化合價(jià)由低到高排序:。(2)HCl、HNO?是一元酸,H?S、H?SO?是二元酸,寫(xiě)出H?S與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)圖1流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有(寫(xiě)出化學(xué)式)。(4)人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,碘是人體必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)圖2為HI轉(zhuǎn)化為I?的示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出圖2中反應(yīng)的化學(xué)方程式。化學(xué)、物理試題第4頁(yè)(共12頁(yè))15.(9分)堿式碳酸銅Cu?OH?CO?受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D(分解過(guò)程中所有元素化合價(jià)保持不變)。已知,常溫常壓下B為液體、D為氣體,I為HCl,J(1)寫(xiě)出堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程式:。(2)C與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型為。(3)M的化學(xué)式為;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣為純凈物,則濾液中溶質(zhì)的成分可能有種情況。(4)D與焦炭生成H的反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);反應(yīng)中焦炭作劑(填“氧化”或“還原”)。(5)H與J反應(yīng)生成K的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)題:本題2小題,共22分。16.(13分)2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù),保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么,空間站的氧氣從哪里來(lái)?Ⅰ.從地球帶上去(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;工業(yè)上選擇空氣為原料制氧氣的主要原因是。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示:浸入液氮一段時(shí)間后,試管內(nèi)產(chǎn)生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,導(dǎo)致木條熄滅的原因是;1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃,導(dǎo)致木條復(fù)燃的原因是。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,氮分子不能通過(guò)分子篩,從而獲得高濃度的氧氣。其原理如圖2,由此可知兩種分子的大?。篘?O?(填“>”或“<”)?;瘜W(xué)、物理試題第5頁(yè)(共12頁(yè))Ⅱ.在天宮制出來(lái)(4)早期空間站利用二氧化碳和過(guò)氧化鈉Na?O?反應(yīng)制氧氣,同時(shí)生成碳酸鈉,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:。(5)空間站內(nèi)二氧化碳的主要來(lái)源是。(6)科學(xué)家設(shè)計(jì)了生命保障系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重b.若在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生其他氣體,系統(tǒng)需要對(duì)其進(jìn)行處理c.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化17.(9分)氫氧化鈣Ca(OH)?是常見(jiàn)的堿,是一種白色粉末狀物質(zhì)。我市某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室研究CO?的性質(zhì)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn),澄清石灰水升溫時(shí)有固體析出(不考慮水的蒸發(fā)),為探究析出固體的成分,該小組同學(xué)提出以下猜想?!静孪肱c假設(shè)】析出的固體是Ca(OH)?。(1)你認(rèn)為提出此猜想的依據(jù)是?!咎骄颗c結(jié)論】(2)為驗(yàn)證此猜想,小慶同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)方案:將固體過(guò)濾出,重新加水溶解配成飽和溶液,測(cè)定溶液的pH。經(jīng)測(cè)定,室溫下溶液的pH為12,小慶同學(xué)認(rèn)為固體中存在Ca(OH)?。小娜同學(xué)提出另一種實(shí)驗(yàn)方案:將升溫后變渾濁的石灰水恢復(fù)至原溫度,若溶液恢復(fù)澄清則證明猜想成立。但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與猜想不一致,她觀察到。因此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:析出的固體中除了Ca(OH)?還混有少量CaCO?。你認(rèn)為存在CaCO?的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的操作為:在玻璃片上放一小片pH試紙,滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速率慢,可能的原因?yàn)?填字母)。a.濾紙沒(méi)緊貼漏斗內(nèi)壁b.固體顆粒堵塞了濾紙孔隙c.濾紙破損四、計(jì)算題:本題1小題,共8分。18.(8分)(1)小鐵同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),若使100.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸恰好完全反應(yīng),則需用托盤(pán)天平稱量gNaOH固體。(2)向200.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaOH溶液中通入4.4gCO?,充分反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)的成分及質(zhì)量為。(3)工業(yè)上制備NaOH通常采用電解飽和食鹽水的方法,具體原理為:NaCl某化工廠用該方法制備NaOH,欲制備8噸NaOH,理論上需要多少噸NaCl固體做原料?(配平化學(xué)方程式并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)化學(xué)、物理試題第6頁(yè)(共12頁(yè))答案及解析一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求。1.下列過(guò)程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍(lán)D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣變?yōu)橐貉踹^(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生了改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,只涉及物理變化,選項(xiàng)正確;B、硫在空氣里燃燒生成了新物質(zhì)二氧化硫,涉及了化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍(lán),變化過(guò)程中生成了新物質(zhì),涉及了化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán),變化過(guò)程中生成了新物質(zhì),涉及了化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。2.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)。下列操作錯(cuò)誤的是【答案】D【解析】【詳解】A、配制溶液時(shí)為了加速固體溶解,可以用玻璃棒攪拌,選項(xiàng)正確;B、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,試管傾斜約45°,不朝向自己或別人,試管夾夾在中上部,選項(xiàng)正確;C、蒸發(fā)食鹽水時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,防止液體受熱不均,導(dǎo)致液體飛濺,選項(xiàng)正確;D、二氧化碳驗(yàn)滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口(不是伸入瓶?jī)?nèi)),木條熄滅,證明已經(jīng)集滿,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D。3.化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.棉花屬于合成纖維B.葡萄糖可為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)C.水泥、玻璃等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入適量乙醇,可適當(dāng)節(jié)省石油資源【答案】A【解析】【詳解】A、棉花屬于天然纖維,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B、葡萄糖和氧氣通過(guò)呼吸作用發(fā)生緩慢氧化產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出能量,因此葡萄糖可為人體組織提供營(yíng)養(yǎng),故B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、水泥、玻璃等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、在汽油中加入適量乙醇,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,減少對(duì)環(huán)境的污染,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選A。4.下列分類正確的是選項(xiàng)酸堿鹽混合物A醋酸純堿小蘇打福爾馬林B碳酸熟石灰磷酸氫二銨石油C檸檬酸NH?·H?O高錳酸鉀冰水混合物D磷酸KOH粗鹽石灰漿A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。電離出的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物屬于酸,電離出陰離子都是氫氧根離子的化合物屬于堿,能電離出酸根離子和金屬離子的化合物屬于鹽?!驹斀狻緼、醋酸屬于酸,碳酸鈉俗稱純堿屬于鹽,碳酸氫鈉俗稱小蘇打?qū)儆邴},福爾馬林是甲醛溶液屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳酸屬于酸,氫氧化鈣俗稱熟石灰屬于堿,磷酸二氫銨屬于鹽,石油是由多種物質(zhì)組成的屬于混合物,選項(xiàng)正確;C、檸檬酸屬于酸,NH?·H?O能解離出銨根離子和氫氧根離子屬于堿,高錳酸鉀屬于鹽,冰水混合物中只含有一種物質(zhì)屬于純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、磷酸屬于酸,氫氧化鉀屬于堿,粗鹽是由多種物質(zhì)組成的屬于混合物,石灰漿中含有氫氧化鈣和水屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。5.“端午時(shí)節(jié)粽飄香”。據(jù)研究,粽子的香味來(lái)源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C?H?O)。下列說(shuō)法正確的是A.對(duì)乙烯基苯酚中含有4個(gè)氫分子B.對(duì)乙烯基苯酚屬于無(wú)機(jī)化合物C.對(duì)乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成D.1個(gè)C?H?O分子含有16個(gè)原子【答案】C【解析】【詳解】A、對(duì)乙烯基苯酚是由對(duì)乙烯基苯酚分子構(gòu)成,1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子中含有8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,不含氫分子,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、對(duì)乙烯基苯酚是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、物質(zhì)由元素組成,對(duì)乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子是由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則1個(gè)C?H?O分子含有17個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。6.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.氧化鋁溶于稀硫酸:AlB.鐵溶于稀鹽酸:2FeC.氫氣還原氧化銅:CuOD.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液:CuSO【答案】D【解析】【詳解】A、氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,正確的化學(xué)方程式為Al故選項(xiàng)不符合題意;B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為Fe+C、氫氣與氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,正確的化學(xué)方程式為CuO+D、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,故選項(xiàng)符合題意。故選D。7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性B.驗(yàn)證紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.測(cè)定空氣中氧氣的含量A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)中,溶質(zhì)種類和溶劑種類均不同,變量不唯一,無(wú)法探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性,不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)中,白磷和紅磷均是可燃物,溫度相同,均與氧氣接觸,白磷燃燒、紅磷不燃燒,說(shuō)明溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),則紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高,符合題意;C、該實(shí)驗(yàn)中,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣是氣體,會(huì)散逸到空氣中,導(dǎo)致左邊質(zhì)量減小,無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;D、該實(shí)驗(yàn)中,木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,化學(xué)反應(yīng)前后,壓強(qiáng)變化不大,無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量,不符合題意。
故選B。8.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱高錳酸鉀固體B.室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水C.一定溫度下,將NH?Cl飽和溶液加水稀釋D.向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入BaOH【答案】A【解析】【詳解】A、加熱高錳酸鉀固體,需要加熱到一定溫度才開(kāi)始分解,達(dá)到分解溫度后,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,則固體中鉀元素的質(zhì)量不變,由于生成了氣體,固體的質(zhì)量減小,則鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,故固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變,后逐漸增大,待完全反應(yīng)后,不再變化,符合題意;B、室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水,稀硫酸被稀釋,酸性減弱,pH逐漸增大至無(wú)限接近于7,不會(huì)等于7,更不會(huì)大于7,不符合題意;C、一定溫度下,將NH?Cl飽和溶液加水稀釋,溫度不變,氯化銨的溶解度不變,不符合題意;D、向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,硫酸被消耗,溶液的酸性減弱,pH逐漸增大,即隨著溶液pH的逐漸增大,生成沉淀的質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí),此時(shí)pH=7,繼續(xù)滴入氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,隨著溶液的pH繼續(xù)增加,生成沉淀的質(zhì)量繼續(xù)增大,待硫酸鈉完全反應(yīng)后,生成沉淀的質(zhì)量不再變化,不符合題意。故選A。9.如圖是氯化鉀、氯化銨、硝酸鉀三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀B.30℃時(shí)接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液C.t℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等D.10℃時(shí),將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知,三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀,選項(xiàng)正確;B、30℃時(shí)接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液,選項(xiàng)正確;C、t℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀溶解的相同,所以t℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,但沒(méi)有指明溶液質(zhì)量是否相同,所以不能確定溶液中所含溶質(zhì)是否相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖可知,10℃時(shí),三種的溶解度關(guān)系:氯化銨>氯化鉀>硝酸鉀,所以10℃時(shí),將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系:氯化銨>氯化鉀>硝酸鉀,由于硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀的溶解度都隨溫度的升高而增大,故10℃時(shí),將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),溶液均由飽和變?yōu)榱瞬伙柡?,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀,選項(xiàng)正確;故選C。10.碳酸鋰Li?CO?是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝流程圖。已知:I、鋰輝礦主要成分為L(zhǎng)i?H、Li?COA.X可以是稀硫酸,常用澄清石灰水檢驗(yàn)氣體YB.將濾液2蒸發(fā),當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí),停止加熱C.②中適宜用冷飽和Na?D.此工藝可獲得副產(chǎn)品Na?SO?【答案】C【解析】【詳解】A、鋰輝礦主要成分為L(zhǎng)i?CO?,加入過(guò)濾的X與碳酸鋰反應(yīng)生成濾液1,濾液1經(jīng)處理得到較純的硫酸鋰溶液,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X中含有硫元素,所以X可以為硫酸,硫酸與碳酸鋰反應(yīng)生成硫酸鋰和二氧化碳、水,Y為二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳常用澄清石灰水,選項(xiàng)正確;B、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余的水分蒸干,選項(xiàng)正確;C、Li?CO?為無(wú)色晶體,微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大,所以②中適宜用熱的飽和Na?D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)②硫酸鋰與碳酸鈉發(fā)應(yīng)生成碳酸鋰的同時(shí)生成硫酸鈉,故此工藝可獲得副產(chǎn)品Na?SO?,選項(xiàng)正確;故選C。二、填空題:本題5小題,共30分。11.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)踐回答下列問(wèn)題:(1)水是生命之源,應(yīng)愛(ài)護(hù)水資源。溶有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,尿素是農(nóng)業(yè)上常用的(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”中的任意一種)。(3)生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中含碳量較高的是。(4)保護(hù)金屬資源的途徑:、有計(jì)劃合理地開(kāi)采礦物以及尋找金屬的代用品。(填寫(xiě)一條即可)(5)自來(lái)水廠欲將河水轉(zhuǎn)化為生活用水,處理過(guò)程的先后順序?yàn)椤?僅填序號(hào):①消毒②過(guò)濾③沉降④吸附)【答案】(1)硬水(2)氮肥(3)生鐵(4)防止鐵生銹(或金屬回收利用)(5)③②④①【解析】【小問(wèn)1詳解】含有較多鈣鎂化合物的水叫做硬水,含有較少或不含鈣鎂化合物的水叫做軟水,故填:硬水;【小問(wèn)2詳解】含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素的肥料屬于氮肥,含有營(yíng)養(yǎng)元素磷元素的肥料屬于磷肥,含有營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素的肥料屬于鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀中的兩種或三種營(yíng)養(yǎng)元素的屬于復(fù)合肥。尿素只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素所以屬于氮肥;【小問(wèn)3詳解】根據(jù)含碳量不同,生活中通常將鐵合金分為生鐵和鋼,生鐵是含碳量在2%~4.3%之間的鐵合金,鋼是含碳量在0.03%~2%之間的鐵合金,故生鐵的含碳量較高;【小問(wèn)4詳解】保護(hù)金屬資源的途徑有:第一、防止鐵生銹,第二、金屬的回收利用,第三、合理開(kāi)采,第四、尋找代替品;【小問(wèn)5詳解】自來(lái)水廠欲將河水轉(zhuǎn)化為生活用水,先加明礬沉降,然后進(jìn)行過(guò)濾、活性炭吸附,最后投藥消毒,故先后順序?yàn)?③②④①。12.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)儀器a的名稱為。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),為了隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母)。(3)如用D裝置除去CO?中的水蒸氣,D中盛放的試劑為(填名稱);如用D裝置收集H?,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH?極易溶于水,用E裝置收集NH?(填“能”或“不能”)?!敬鸢浮?1)長(zhǎng)頸漏斗(2)C(3)①.濃硫酸②.C(4)不能【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知,儀器a為長(zhǎng)頸漏斗;【小問(wèn)2詳解】相比裝置B,裝置C帶有多孔隔板和止水夾,關(guān)閉止水夾,內(nèi)部氣體增多,壓強(qiáng)增大,液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)止水夾,氣體排出,壓強(qiáng)減小,液體重新進(jìn)入試管,固液接觸,反應(yīng)發(fā)生,可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選C;【小問(wèn)3詳解】濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng),所以如用D裝置除去CO?中的水蒸氣,D中盛放的試劑為濃硫酸;氫氣密度比空氣小,所以用裝置D收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,故從c進(jìn)入;【小問(wèn)4詳解】NH?極易溶于水,不能使用排水法收集,故不能選用裝置E。13.如圖為鋇在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)鋇是元素(填“金屬”或“非金屬”);鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為。(2)鈉、鎂、鋁三種元素中元素與鋇元素位于同一族(填元素符號(hào))。(3)鋇原子在化學(xué)變化中易電子形成鋇離子(填“得”或“失”),鋇離子有毒,醫(yī)療上用“鋇餐”(主要成分為BaSO?)作X射線透視胃部的內(nèi)服藥,但BaCO?不能用作“鋇餐”的原因?yàn)?用化學(xué)方程式解釋)?!敬鸢浮?1)①.金屬②.137.3(2)Mg(3)①.失②.BaCO?+2HCl=BaCl?+H?O+CO?↑【解析】【小問(wèn)1詳解】“鋇”字帶有金字旁,屬于金屬元素;由元素周期表信息可知,元素名稱下方的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量,所以鋇的相對(duì)原子質(zhì)為:137.3;【小問(wèn)2詳解】原子的最外層電子數(shù)相同的元素位于同一族,鎂與鋇的原子最外層電子數(shù)都為2,所以鎂與鋇位于同一族,鎂的元素符號(hào)為:Mg;【小問(wèn)3詳解】鋇的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)變化中易失去電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鋇離子有毒,碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,氯化鋇溶液水形成氯化鋇溶液,對(duì)人體有毒害作用,所以不能用碳酸鋇做“鋇餐”,方程式為:BaCO?+2HCl=BaCl?+H?O+CO?↑14.氫氣作為新能源。被認(rèn)為具理相的清潔高能燃料。如圖是用硫化氫H?S氣體制備氫氣的模擬工藝流程圖。(1)將圖中S、H?S、H?SO?、SO?四種物質(zhì)按硫元素化合價(jià)由低到高排序:。(2)HCl、HNO?是一元酸,H?S、H?SO?是二元酸,寫(xiě)出H?S與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)如圖流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有(寫(xiě)出化學(xué)式)。(4)人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,碘是人體必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)如圖為HI轉(zhuǎn)化為I?的示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出如圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式?!敬鸢浮?H2(3)I?、H?SO?(4)微量5【解析】【小問(wèn)1詳解】S屬于單質(zhì),在單質(zhì)中元素的化合價(jià)均為0,故S中硫元素的化合價(jià)為0,在H?S中,氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),在H?SO?中,氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),在SO?中,氧元素的化合價(jià)為-2【小問(wèn)2詳解】H?S與足量NaOH溶液反應(yīng)生成Na?S和H?O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH【小問(wèn)3詳解】在流程圖中,某物質(zhì)在某一步是生成物,在前面某一步是反應(yīng)物,該物質(zhì)可循環(huán)利用,故如圖流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有I?、H?SO??!拘?wèn)4詳解】碘元素在人體中的含量低于人體質(zhì)量0.01%,故碘是人體必需的微量元素?!拘?wèn)5詳解】由微觀圖示可知,該反應(yīng)為碘化氫和氧氣反應(yīng)生成碘單質(zhì)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HI15.堿式碳酸銅(Cu?OH?CO?受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D(分解過(guò)程中所有元素化合價(jià)保持不變)。已知,常溫常壓下B為液體、D為氣體,I為HCl,J(1)寫(xiě)出堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程式:。(2)C與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型為。(3)M的化學(xué)式為;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣為純凈物,則濾液中溶質(zhì)的成分可能有種情況。(4)D與焦炭生成H的反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);反應(yīng)中焦炭作劑(填“氧化”或“還原”)。(5)H與J反應(yīng)生成K的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮?1(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)①.FeCl?②.兩(4)①.吸熱②.還原5【解析】【分析】堿式碳酸銅(Cu?OH?CO?受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B不變)。根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可知生成的三種氧化物分別為氧化銅、水和二氧化碳。已知,常溫常壓下B為液體,故B為水,D為氣體,故D為二氧化碳,C為氧化銅;B通電生成E和F,水電解生成氫氣和氧氣,故E和F為氫氣和氧氣,且E能與氯氣反應(yīng)生成氯化氫,故E為氫氣,F(xiàn)為氧氣,金屬K能與氧氣反應(yīng)生成J,J為磁鐵礦的主要成分,J為四氧化三鐵,K為金屬鐵,鐵與氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵。C與鹽酸反應(yīng)生成L,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故L為氯化銅,L與K反應(yīng)生成M和N,且N為金屬,氯化銅與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,故M為氯化亞鐵,N為銅。D與焦炭反應(yīng)生成H,二氧化碳與碳高溫生成一氧化碳,故H為一氧化碳。將答案帶入原題,符合題意?!拘?wèn)1詳解】由分析可知,堿式碳酸銅加入生成氧化銅、水和二氧化碳,方程式為:C【小問(wèn)2詳解】C與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng);【小問(wèn)3詳解】由分析可知M為氯化亞鐵,化學(xué)式為:FeCl?;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,即向氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鐵,氯化銅與鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣為純凈物,則濾渣為銅,說(shuō)明鐵全部被氯化銅完全反應(yīng)掉,氯化銅可能過(guò)量,也可能與鐵恰好完全反應(yīng),故濾液中溶質(zhì)的成分可能為氯化亞鐵或氯化銅和氯化亞鐵兩種情況;【小問(wèn)4詳解】D與焦炭生成H的反應(yīng),即二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,屬于吸熱反應(yīng);反應(yīng)中焦炭得到氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),作還原劑;【小問(wèn)5詳解】H與J反應(yīng)生成K,即一氧化碳在高溫的條件下與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,方程式為:F三、實(shí)驗(yàn)題:本題2小題,共22分。16.2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù),保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么,空間站的氧氣從哪里來(lái)?I、從地球帶上去(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;工業(yè)上選擇空氣為原料制氧氣的主要原因是。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示:浸入液氮一段時(shí)間后,試管內(nèi)產(chǎn)生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,導(dǎo)致木條熄滅的原因是;1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃,導(dǎo)致木條復(fù)燃的原因是。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,氮分子不能通過(guò)分子篩,從而獲得高濃度的氧氣。其原理如圖,由此可知兩種分子的大小:N?O?(填“>”或“<”)。II、在天宮制出來(lái)(4)早期空間站利用二氧化碳和過(guò)氧化鈉Na?O?反應(yīng)制氧氣,同時(shí)生成碳酸鈉,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式:。(5)空間站內(nèi)二氧化碳的主要來(lái)源是。(6)科學(xué)家設(shè)計(jì)了生命保障系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重b.若在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生其他氣體,系統(tǒng)需要對(duì)其進(jìn)行處理c.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化【答案】(1)①.2KClO3(2)①.液氮的沸點(diǎn)低,先從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來(lái),且氮?dú)獠荒苤饥?液氧的沸點(diǎn)高,后從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來(lái),且氧氣具有助燃性(3)>42Na?O?+2CO?=2Na?CO【解析】【小問(wèn)1詳解】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,故方程式為:2KClO3Mn【小問(wèn)2詳解】液氮的沸點(diǎn)低,先從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來(lái),且氮?dú)獠荒苤?,液氧的沸點(diǎn)高,后從液態(tài)空氣中擴(kuò)散出來(lái),且氧氣具有助燃性,所以取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃;【小問(wèn)3詳解】利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,從而獲得高濃度的氧氣,由圖可知,除去了大分子的氮?dú)?,所以氮?dú)夥肿哟笥谘鯕夥肿?;【小?wèn)4詳解】二氧化碳和過(guò)氧化鈉Na?O?反應(yīng)制氧氣,同時(shí)生成碳酸鈉,方程式為:2Na【小問(wèn)5詳解】呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,所以空間站內(nèi)二氧化碳的主要來(lái)源是宇航員的回呼吸作用;【小問(wèn)6詳解】a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化,不需要攜帶大量氧氣,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重,符合題意;b.生物再生生命保障系統(tǒng)中不需要?dú)錃?,電解水在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生氫氣,系統(tǒng)需要對(duì)氫氣進(jìn)行轉(zhuǎn)化,符合題意;c.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化,如尿液中的水需要凈化處理后循環(huán)利用,符合題意。故填abc。17.氫氧化鈣Ca(OH)?是常見(jiàn)的堿,是一種白色粉末狀物質(zhì)。我市某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室研究(CO?【猜想與假設(shè)】析出的固體是Ca(OH)2。(1)你認(rèn)為提出此猜想的依據(jù)是?!咎骄颗c結(jié)論】(2)為驗(yàn)證此猜想,小慶同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)方案:將固體過(guò)濾出,重新加水溶解配成飽和溶液,測(cè)定溶液的pH。經(jīng)測(cè)定,室溫下溶液的pH為12,小慶同學(xué)認(rèn)為固體中存在Ca(OH)?。小娜同學(xué)提出另一種實(shí)驗(yàn)方案:將升溫后變渾濁的石灰水恢復(fù)至原溫度,若溶液恢復(fù)澄清則證明猜想成立。但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與猜想不一致,她觀察到。因此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:析出的固體中除了Ca(OH)?還混有少量CaCO?。你認(rèn)為存在CaCO?的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的操作為:在玻璃片上放一小片p
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