湖北省武漢市江岸區(qū)七一華源中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市江岸區(qū)七一華源中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有濃厚白煙生成的是()A.硫粉 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲2.碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A.碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價為-1價3.蚊蟲叮咬后。涂些含有NH3的藥水,可減輕痛癢。NH3中的N元素的化合價為A.-3 B.0 C.+3 D.+54.下列物質(zhì)中,暫未計入北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳5.若長時間吸入高濃度的富氧空氣(通常指氧濃度大于40%,醫(yī)學(xué)專家推薦長期氧療的最佳濃度為22~35%)時,會發(fā)生氧中毒現(xiàn)象,這里的“氧”指的是A.氧氣 B.氧化物 C.氧原子 D.氧元素6.在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對該實驗產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系,描述合理的是()A. B.C. D.7.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)()A.是化合反應(yīng) B.有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4:18.下列五種說法:①FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Fe3O4;②電解水實驗中,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體能燃燒;③過濾操作中用到了三種玻璃儀器;④分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);⑤地殼中含量最多的金屬元素為鋁。其中正確的有A.兩個 B.三個 C.四個 D.五個9.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水B.鎂帶在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成10.如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1︰3︰2,則從圖示中獲得的信息正確的是A.生成物一定屬于氧化物 B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) D.乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1∶2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活中接觸到的下列各組物質(zhì):①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纖維、合成橡膠③食鹽、食醋、醬油④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素⑤銅材、鋼材、鋁合金。用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:______,______。甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選擇的收集裝置是______填代號,用該方法制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為______;用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請你幫她分析可能的原因:______。寫其中一個即可乙同學(xué)在實驗室想制取氣體,她選用B裝置來制取二氧化碳,其中長頸漏斗的作用是______,反應(yīng)的原理是______用化學(xué)符號表達(dá)式表示,可用______填代號裝置收集。裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點是______。排水法收集氣體時,實驗結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是______,若最后收集的氧氣不純,原因是______寫一條即可。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖1實驗裝置回答問題:①C實驗中的實驗現(xiàn)象是__________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________;該實驗中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________,該反應(yīng)類型是_____________;排水法收集氧氣后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護(hù)作用的是_________________(填字母)。④B實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________;B實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖2:CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V1;實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________________(用V、V1、V2表示)。14.我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_______(填字母)。A.膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B.膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C.膜分離法也是一種分離混合物的方法D.該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實驗操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“達(dá)菲”是目前世界上預(yù)防甲型H1N1流感的良方之一。生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)其化學(xué)式C7H10O5,計算:(1)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為___。(2)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____。(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(保留一位小數(shù))。(4)174g莽草酸中含有多少克的氧元素_______。16.圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計算:(1)琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為__________(填最簡整數(shù)比);(2)計算琥珀酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(結(jié)果精確至0.01)_______(3)若按治療用量服用,兒童每天最多補充鐵元素多少克?(結(jié)果精確至0.001)________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤。C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。2、D【解析】

A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知,碘的相對原子質(zhì)量為126.9,原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故不符合題意;B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘原子最外層有7個電子,且原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為53個電子,故不符合題意;C、碘是“石”字旁的,屬于非金屬元素,最外層有7個電子,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,故不符合題意;D、碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中氧元素的化合價為-2,鉀元素的化合價為+1,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價為零原則,碘元素的化合價為+5價,故符合題意。3、A【解析】試題分析:根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,在NH3中H的化合價為+1,故N的化合價為-3,故選A考點:元素化合價的一般規(guī)律4、B【解析】試題分析:暫未計人北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是二氧化碳.解:屬于空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物.故選B.5、A【解析】

由題意可知,若長時間吸入高濃度的富氧空氣,即氧濃度大于40%,可導(dǎo)致氧中毒現(xiàn)象,故這里的“氧”指的是氧氣。故本題選A。6、C【解析】

相同質(zhì)量不同形狀的碳酸鈣和足量稀鹽酸反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相同,但是反應(yīng)速度不同;相同條件下粉末狀的碳酸鈣反應(yīng)速度比塊狀的反應(yīng)速度快。【詳解】A、由分析可知得到同樣多的二氧化碳,甲用的時間長,乙用的時間短,本圖像顛倒了,故選項錯誤;B、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g,加入足量的稀鹽酸后,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多;故選項錯誤;C、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸的接觸面積大,因此反應(yīng)的速度快,能在短時間內(nèi)得到同樣多的二氧化碳,塊狀CaCO3用的時間比較長;即得到同樣多的二氧化碳,甲用的時間長,乙用的時間短;故選項正確;D、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g,加入足量的稀鹽酸后,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w一樣多,并且乙用的時間短,故選項錯誤;故選C。7、A【解析】A、據(jù)圖可知,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),故A正確;B、該反應(yīng)生成的是化合物,沒有單質(zhì)生成,反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子,故B錯誤;C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故C錯誤;D、據(jù)圖可知,由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余,故只有兩個分子參加了反應(yīng),所以參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是2:1,故D錯誤;故選A.8、B【解析】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)的化學(xué)式可以寫成Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,由此可知鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是FeO,故①錯誤;②電解水實驗中,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,故②正確;③過濾操作中用到了玻璃棒、漏斗和燒杯三種玻璃儀器,故③正確;④分子可以保持由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子可以保持由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故④錯誤;⑤地殼中含量最多的金屬元素為鋁,故⑤正確。故正確的說法有三種,選B。9、B【解析】

A、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水是蠟燭燃燒的實驗結(jié)論,而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項說法正確;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤。故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10、C【解析】

A氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,從圖示只知道生成物由兩種元素組成,但不一定含氧元素,故不一定屬于氧化物,故A錯誤;B、原子種類在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化,故B錯誤;C、根據(jù)圖示,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不可能是分解反應(yīng),故C正確,D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1︰3︰2,根據(jù)示意圖該反應(yīng)可表示為:A2+3B2=2AB3,一個乙分子由2個B原子構(gòu)成,故D錯誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①②⑤【解析】

①石灰石、水泥、玻璃可以用作建筑材料,②塑料、合成纖維、合成橡膠可以用作裝飾材料⑤銅材、鋼材、鋁合金可以用作門窗等建筑材料;③食鹽、食醋、醬油屬于生活調(diào)味品?④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬于營養(yǎng)物質(zhì)。故填①②⑤三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺錐形瓶D或F試管口沒有棉花團(tuán)方便加液體藥品F可以控制反應(yīng)的速率防止水倒流,使試管炸裂沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等【解析】

鐵架臺是常用的夾持儀器,錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為鐵架臺;錐形瓶;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為D或F;;試管口沒有棉花團(tuán);長頸漏斗方便加液體藥品,實驗室制取,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為方便加液體藥品;;F;裝置C的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的速率;故答案為可以控制反應(yīng)的速率;排水法收集氣體,實驗結(jié)束時應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;若最后收集的氧氣不純,原因是:沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等;故答案為防止水倒流,使試管炸裂;沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出就收集,或集氣瓶中的水沒有裝滿等;【點睛】本題難度不大,主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積,增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤濕2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,同時溫度逐漸恢復(fù)至室溫,裝置內(nèi)壓強小于外界壓強【解析】

(1)鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;反應(yīng)生成四氧化三鐵,方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;細(xì)鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,增大受熱面積,盡快提高鐵絲局部的溫度,使鐵絲可以持續(xù)燃燒;(2)連接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水潤濕,目的是減小摩擦;過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,方程式為:2H2O22H2O+O2↑;是“一變多”,屬于分解反應(yīng);磨砂面可以更好的密封集氣瓶,由于集氣瓶瓶口也是磨砂的,當(dāng)兩個磨砂面扣在一起時微小的凹凸部分會扣在一起起到密封的作用;(3)C實驗中的水可以防止高溫熔融物炸裂集氣瓶;(4)紅磷與氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷,方程式為:4P+5O22P2O5;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,同時溫度逐漸恢復(fù)至室溫,裝置內(nèi)壓強小于外界壓強;燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣體減少,壓強降低,水會進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積就是消耗的氧氣的體積,再用氧氣體積除以空氣體積即得氧氣的體積分?jǐn)?shù),即.14、ABCD除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉Ca(OH)2提純并富集氯化鎂(合理即可)【解析】

(1)A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;

B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì),可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;

C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;

D、該膜分

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