




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省青島市嶗山區(qū)部分中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題研模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.取質(zhì)量為30.6g的碳酸鈣和碳酸鈉的混合物加入到一定量的水中,向其中滴加澄清石灰水,至不再產(chǎn)生沉淀,過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾液蒸干,得到固體33.3g,則原固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.33.3% B.66.7% C.65.4% D.80%2.下圖所示是四位對(duì)某一化學(xué)式表示意義的描述,該化學(xué)式可能是()A.CO B.O3 C.SO2 D.H23.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.比較MnO2和Fe2O3的催化效果 B.收集O2并驗(yàn)滿(mǎn)C.測(cè)定空氣中氧氣的含量 D.制取純凈的水4.空氣是一種重要的自然資源,其中體積含量最大的氣體是()A.氯氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及操作方法ANaClNaOH加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶BCO2HCl通過(guò)盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶,再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶CNaOH溶液Ca(OH)2加過(guò)量的Na2CO3溶液,過(guò)濾DCuSO4溶液H2SO4過(guò)量的CuO,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D6.在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g,經(jīng)電火花引燃,充分反應(yīng)后,各物質(zhì)質(zhì)量變化如下:物質(zhì)ABC新物質(zhì)D反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量(g)3030300反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量(g)待測(cè)33022關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是A.C物質(zhì)中所含有的元素種類(lèi)是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類(lèi)之和B.變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5gC.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)D.A物質(zhì)有可能是單質(zhì)7.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中錯(cuò)誤的是()A.傾倒液體 B.取用固體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.聞味8.金秋送爽,走在都粱大道上,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子分裂成原子C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.分子之間有間隔9.據(jù)報(bào)告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是()A.屬于非金屬元素 B.元素符號(hào)為MOC.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為4210.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是()A.涼開(kāi)水不適合養(yǎng)金魚(yú),是因?yàn)闆鲩_(kāi)水中不含氧元素B.氧氣具有助燃性,用來(lái)做燃料C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源。請(qǐng)從認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)水。(一)微觀角度下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填粒子具體名稱(chēng),下同)。在氫氣燃燒的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____。(二)變化角度(1)水在通電的條件下會(huì)分解,如圖是該實(shí)驗(yàn)裝置。與a管相連的是電源的_____(選填“正”或“負(fù)”)極。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條靠近b管尖嘴口,打開(kāi)該處活塞,可觀察到_____的現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_____組成的。(2)1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過(guò)紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時(shí)生成四氧化三鐵。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(三)利用和保護(hù)角度自然界中的水一般要凈化后才能使用。如圖是一種生命吸管,該裝置可將污水凈化為可飲用的水?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)吸管中加入活性炭層,是利用其_____性。(2)生命吸管不能使硬水軟化,這是因?yàn)開(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室里利用沸點(diǎn)的不同可通過(guò)_____操作使硬水軟化。一般鑒別硬水和軟水的方法是:取等量的水樣于試管中,分別加入_____,振蕩,即可通過(guò)現(xiàn)象判斷是硬水還是軟水。(四)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證角度目前家用燃?xì)獾闹饕煞质羌淄椋–H4)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其燃燒產(chǎn)物中有水,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是________b的名稱(chēng)是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;發(fā)生裝置是____,收集較純凈的氧氣用的裝置是______(填序號(hào)),原因是__________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),二氧化錳起________作用,化學(xué)方程式_________。(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)___________,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)氧氣。(5)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_(kāi)____,發(fā)生裝置是____;收集裝置是_______(填序號(hào)),原因是______;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是___________,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。(6)已知?dú)錃猓℉2)是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。在實(shí)驗(yàn)室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來(lái)制取,其反應(yīng)可表示Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是_____;收集氫氣可選用的裝置是_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)1774年,科學(xué)家____通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A諾貝爾B張青蓮C門(mén)捷列夫D拉瓦錫(2)下圖的微觀示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過(guò)程,請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后方框內(nèi)畫(huà)出正確的圖示_____。(3)如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水,甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)__,實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_(kāi)____,與乙相比,甲優(yōu)點(diǎn)有________。(4)化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑后(猜想)Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫(xiě)下列空白。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_____木條不復(fù)燃過(guò)氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃_____(5)過(guò)氧化氫(H2O2)中存在過(guò)氧根(),兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是_____和____,鈉離子和過(guò)氧根形成的過(guò)氧化鈉的化學(xué)式為_(kāi)____。14.金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類(lèi)材料。(1)圖甲是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的____性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明說(shuō)明黃銅的硬度____(填“>”或“<”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是____(用化學(xué)方程式表示)。(4)某興趣小組對(duì)“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問(wèn)題進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)。[實(shí)驗(yàn)操作]小組同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿(mǎn)CO2的集氣瓶?jī)?nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。同學(xué)們對(duì)鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。[提出猜想]Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;Ⅱ:產(chǎn)物是MgC2和C;Ⅲ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C.某同學(xué)提出猜想Ⅱ一定是錯(cuò)誤的,其依據(jù)是_____.[查閱資料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。[實(shí)驗(yàn)分析]為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無(wú)氣體放出,說(shuō)明猜想___不正確.②請(qǐng)根據(jù)正確的猜想寫(xiě)出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[實(shí)驗(yàn)反思]通過(guò)本實(shí)驗(yàn),金屬鎂著火時(shí),可以采用滅火方法是:_____。(填字母)A用水澆滅B用CO2滅火C用沙子滅火(5)某同學(xué)為驗(yàn)證鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下圖)所示:①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是___.②實(shí)驗(yàn)二中,針筒ⅠⅡ內(nèi)各有15mlL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同),容器Ⅰ內(nèi)有mg鋅片、容器Ⅱ內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同),同時(shí)將針簡(jiǎn)內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的位置變化情況是:開(kāi)始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最終______。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金,合金中各成分的比例會(huì)影響合金的性能。某興趣小組對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究。稱(chēng)取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計(jì)算:①?gòu)囊陨蠑?shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第____次生鐵樣品中鐵已完全反應(yīng)。②第3次剩余固體的質(zhì)量時(shí)m=______g。③該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(寫(xiě)出解題過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.兒童缺鋅會(huì)引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題。(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為_(kāi)_______。(2)葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________。(3)計(jì)算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(結(jié)果保留至0.1%)(4)計(jì)算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_________?16.酒精(C2H5OH)是一種比較清潔的燃料,可通過(guò)釀造的方法大量生成,屬于可再生能源,回答下列問(wèn)題:(1)一個(gè)酒精分子中______個(gè)原子;(2)酒精分子中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____;(3)酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是______;(4)酒精中碳、氧元素質(zhì)量比______;(5)列式計(jì)算酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(保留一位小數(shù))
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
向碳酸鈣和碳酸鈉的混合物中加入澄清石灰水,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;原混合物中的CaCO3與反應(yīng)生成的CaCO3與足量的稀鹽酸反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,故最后得到的固體是CaCl2?!驹斀狻吭O(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則碳酸鈉的質(zhì)量為30.6g-x,則由碳酸鈉生成的氯化鈣質(zhì)量為:Na2CO3~CaCO3~CaCl210611130.6g-x由原混合物中的碳酸鈣生成氯化鈣的質(zhì)量為:CaCO3~CaCl2100111x+=33.3gx=20g故固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=65.4%,故選C。2、C【解析】
A、CO表示一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成,不符合題意。B、O3是由同種元素構(gòu)成,不符合題意。C、SO2表示一種物質(zhì),表示一個(gè)分子,表示該物質(zhì)由不同種元素組成,表示一個(gè)分子有三個(gè)原子構(gòu)成,符合題意。D、H2是由同種元素構(gòu)成,不符合題意。故選C。3、D【解析】
A、過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,無(wú)法比較兩者的催化效果,故A不正確;B、驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)帶火星的木條是在集氣瓶口部,不能伸入集氣瓶?jī)?nèi),故B不正確;C、木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,補(bǔ)充了消耗的氧氣,不能用于空氣成分測(cè)定,故C不正確;D、制取純凈的水,要用蒸餾裝置,冷凝管中的水要下進(jìn)上出,故D正確。故選D。4、A【解析】
根據(jù)空氣中各氣體含量進(jìn)行解答?!驹斀狻靠諝庵兄饕煞譃榈?dú)夂脱鯕?,在空氣中的體積分?jǐn)?shù)分別為78%和21%。故選B。5、D【解析】
A、氯化鈉和氫氧化鈉均溶于水,加入過(guò)量稀鹽酸后沒(méi)有固體生成,故無(wú)需過(guò)濾操作,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、NaOH溶液既能和氯化氫反應(yīng),也能和二氧化碳反應(yīng),不符合除雜要求,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、加過(guò)量的Na2CO3溶液,會(huì)引入新的雜質(zhì)碳酸鈉,不符合除雜要求,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧化銅不溶于水,能和稀硫酸反應(yīng)硫酸銅和水,通過(guò)過(guò)濾可將溶液和過(guò)量的氧化銅分離,符合除雜要求,選項(xiàng)正確。故選D。6、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,變化后待測(cè)的A質(zhì)量為,反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加,為生成物,B的質(zhì)量增加,為生成物,C的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,D的質(zhì)量增加為生成物。【詳解】A、待測(cè)的A質(zhì)量為,反應(yīng)前后A的質(zhì)量增加,為生成物,B的質(zhì)量增加,為生成物,C的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,D的質(zhì)量增加為生成物,則C物質(zhì)中所含有的元素種類(lèi)是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類(lèi)之和,故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,變化后待測(cè)的A質(zhì)量為,故B不正確;C、由圖表數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)過(guò)程中C物質(zhì)完全反應(yīng),A、B物質(zhì)質(zhì)量增加,還生成了新物質(zhì)D,則此反應(yīng)屬于分解反應(yīng),反應(yīng)為C=A+B+D,故C正確;D、分解反應(yīng)的產(chǎn)物可能是單質(zhì),也可能是化合物,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物。7、B【解析】
A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞要倒放,圖中所示操作正確;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,故C正確;D、聞氣體的氣味時(shí),用手在瓶口扇動(dòng),不能把鼻子直接湊到瓶口去聞,圖中所示操作正確。故選B。8、C【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,所以人們能聞到香味。故選D。9、D【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是鉬,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的原子序數(shù)為Mo,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.94,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為42,表示原子序數(shù)為42;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。10、D【解析】
A、涼開(kāi)水不適合養(yǎng)金魚(yú),是因?yàn)闆鲩_(kāi)水中不含氧氣,不能供給呼吸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣具有助燃性,用來(lái)做助燃劑,但氧氣不具有可燃性,所以氧氣不可用作燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng),例如甲烷燃燒就不是化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),選項(xiàng)正確,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水分子氫原子、氧原子負(fù)木條燃燒更旺氫元素、氧元素3Fe+4H2OFe3O4+4H2吸附活性炭不能降低水的硬度蒸餾肥皂水點(diǎn)燃甲烷氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)甲烷燃燒生成水【解析】
(一)(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。在氫氣燃燒的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是氫原子、氧原子。(二)(1)電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一,a管中的氣體是b管中的氣體的2倍,故a管中的氣體是氫氣,與a管相連的是電源的負(fù)極。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條靠近b管尖嘴口,打開(kāi)該處活塞,可觀察到木條燃燒更旺。該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素、氧元素組成的。(2)由題給信息可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2;(三)(1)活性炭具有吸附性,可吸附色素、除去異味,吸管中加入活性炭層,是利用其吸附性。(2)生命吸管不能使硬水軟化,這是因?yàn)榛钚蕴坎荒芙档退挠捕取?shí)驗(yàn)室里利用沸點(diǎn)的不同可通過(guò)蒸餾操作使硬水軟化。鑒別硬水和軟水用肥皂水。(四)點(diǎn)燃甲烷氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷燃燒生成水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈集氣瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑AE氧氣不易溶于水催化2H2O2MnO22H2O+O2↑將帶火星的小木條放在集氣瓶口,小木條復(fù)燃CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC氧氣的密度比空氣的密度大將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁則為二氧化碳將燃著的小木條放到集氣瓶口,小木條熄滅則二氧化碳已滿(mǎn)BD【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a的名稱(chēng)是酒精燈,b的名稱(chēng)是集氣瓶;(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程為:2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑;該方法屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氧氣不易溶于水,故收集較純凈的氣體可用排水法;(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;反應(yīng)的化學(xué)方程為:2H2O2MnO22H2(4)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;(5)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因此不需要加熱,故選裝置B;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:將燃著的小木條放到集氣瓶口,小木條熄滅則二氧化碳已滿(mǎn);(6)在實(shí)驗(yàn)室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來(lái)制取,屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取;氫氣密度比空氣小,難溶于水,能用向下排空氣法、排水法收集,即收集裝置是D或E。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、D集氣瓶氧氣充足(或操作簡(jiǎn)便)將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中過(guò)氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑一個(gè)過(guò)氧根里有兩個(gè)氧原子一個(gè)過(guò)氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷Na2O2【解析】
(1)拉瓦錫通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。故選D。(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞,1個(gè)氧化汞分子由1個(gè)氧原子和1個(gè)汞原子構(gòu)成。故反應(yīng)后圖示為:。(3)①如圖,收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣,化學(xué)方程式是:。與乙相比,甲的優(yōu)點(diǎn)是可以提供充足的氧氣,使反應(yīng)現(xiàn)象更明顯,同時(shí)因在集氣瓶中直接生成,操作更簡(jiǎn)便。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條不復(fù)燃和結(jié)論過(guò)氧化氫分解緩慢可知,實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中。實(shí)驗(yàn)二:在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中,有大量氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃,故可得出結(jié)論:過(guò)氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。(6)化學(xué)式(或離子符號(hào))中元素符號(hào)右下角的數(shù)字:表示該物質(zhì)的一個(gè)分子(或一個(gè)離子)中所含的這種原子的個(gè)數(shù)。元素符號(hào)右上角的數(shù)字:表示該離子所帶的電荷數(shù)。符號(hào)前面的數(shù)字:表示該種微粒的個(gè)數(shù)(微粒前有數(shù)字時(shí)只具有微觀意義)。因此兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是:一個(gè)過(guò)氧根里含有兩個(gè)氧原子和一個(gè)過(guò)氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷。一個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷,一個(gè)過(guò)氧根帶2個(gè)單位負(fù)電荷,因此鈉離子和過(guò)氧根形成的過(guò)氧化鈉的化學(xué)式為:Na2O2。14、導(dǎo)熱>4Al+3O2=2Al2O3生成物中沒(méi)有氧元素,不符合質(zhì)量守定律(合理答案均可給分)猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2個(gè)變量(合理答案均可給分)左低右高左高右低4m=6.4g97%【解析】
(1)圖A是金屬可以用作炊具,是利用了金屬的導(dǎo)熱性。故填:導(dǎo)熱;
(2)圖B是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明黃銅的硬度大于銅的硬度。故填:>;
(3)鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁保護(hù)膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同學(xué)提出猜想Ⅱ一定是錯(cuò)誤的,其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。故填:生成物中沒(méi)有O元素,不符合質(zhì)量守定律;
【實(shí)驗(yàn)分析】
①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無(wú)氣體放出,說(shuō)明猜想Ⅲ不正確;
②猜想I是正確的,Mg與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雞西市重點(diǎn)中學(xué)2025屆校高三第五次月考物理試題含解析
- 南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院《體育休閑娛樂(lè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 工程質(zhì)量控制中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)策略
- 第8課 北宋的政治 教案2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)新課標(biāo)
- 白領(lǐng)上班背包使用習(xí)慣問(wèn)卷
- 金灣區(qū)溫室大棚施工方案
- 襄陽(yáng)移動(dòng)木屋施工方案
- 燃燒器改造施工方案
- 噴灰漆施工方案
- 臨時(shí)用戶(hù)供電施工方案
- 2025年海南保亭縣事業(yè)單位招聘綜合歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 污水處理設(shè)施運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2024年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題班會(huì) 課件
- AB變頻器使用說(shuō)明書(shū)
- 新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- DB13-T2355-2016蒸壓加氣混凝土砌塊專(zhuān)用砂漿
- 【課件】時(shí)代與變革-為人生而藝術(shù) 課件高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- DB44∕T 876-2011 物業(yè)服務(wù) 會(huì)務(wù)服務(wù)規(guī)范
- 橫河氧量變送器標(biāo)定及檢修
- ArcGIS應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)(共98張)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論