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文檔簡介
2021秋國開建筑施工管理???/p>
《建筑施工技術》網(wǎng)核形考任務3
一、單項選擇題(每題3分,共45分)
題目:1、直接承受動力荷載的結構構件中,直徑為
20mm縱向受力鋼筋的
連接宜選用(
B)o
【A】:綁扎連接
[B):直螺紋套筒連接
[C]:幫條焊
[D]:搭接焊
題目:、混凝土攪拌通常的投料順序是
2(A)o
lA]:石子一水泥一砂子一水
[B]:水泥一石子一砂子一水
[C]:砂子一石子一水泥一水
【D】:水泥一砂子一石子一水
題目:3、關于大體積混凝土澆筑的說法,正確的是(B)。
[A1:宜沿短邊方向進行
[B]:可多點同時澆筑
[C]:宜從高處開始
[D]:應采用平板振搗器振搗
題目:4、模板按(C)分類時,分為固定式、拆裝式
和移動式模板。
[A]:材料
[B]:結構類型
[Cl施工方法
[D]:施工工藝
題目:5、模板按(B)分類時,分為基礎模板、柱模
板、梁模板等多種。
LA]:材料
[B):結構類型
[C]:施工方法
[D]:施工工藝
題目:6、拆裝方便、通用性強、周轉(zhuǎn)率高的模板是(B)。
[A]:滑升模板
IB]:組合鋼模板
[C1:大模板
[D]:爬升模板
題目:7、電阻電焊主要用于(B)。
[A]:鋼筋骨架和鋼筋網(wǎng)片的連接
[B]:鋼筋搭接
[C]:豎向鋼筋的連接
[D]:水平鋼筋的連接
題目:8、鋼筋彎曲的量度差值是(C)o
[A]:增加l.Od
[B]:減少l.Od
[C]:增加2.0d
[D]:減少2.0d
題目:9、攪拌混凝土時,為了保證按配合比投料,要
按砂石實際(C)進行
修正,調(diào)整以后的配合比稱為施工配合比。
LA]:含泥量
[B]:稱量誤差
Lc]:含水量
[D]:粒徑
題目:10、當混凝土結構厚度不大而面積很大時,宜采
用(B)方法進行澆
鞏。
[A]:全面分層
LB]:分段分層
Lc]:斜面分層
[D]:局部分層
題目:11、混凝土的自然養(yǎng)護,是指在平均氣溫不低于
(O條件下,在規(guī)
定時間內(nèi)使混凝土保持足夠的濕潤狀態(tài)。
[A]:0℃
[B]:3℃
lc]:5℃
[D]:10℃
題目:12、確定試驗室配合比所用的砂石(B)o
[A]:都是濕潤的
LB]:都是干燥的
[cl:砂子干、石子干
【D】:砂子濕、石子干
題目:13、混凝土在運輸過程中不應產(chǎn)生分層、離析現(xiàn)
象。如有離析現(xiàn)象,
必須在澆筑進行(Oo
[A]:加水
[B]:振搗
[C]:二次攪拌
[D]:二次配合比設計
題目:14、(C)是一種大型工具式模板,整體性好,混
凝土表面容易平整、
施工速度快。
[A]:膠合模板
[B]:組合鋼模板
Lcl:臺模
[D]:爬升模板
二、多選題(每題5分,共25分)
題目:15、模板工程設計的安全性原則是指模板要具有
足夠的(ACE)
[A]:強度
[B]:實用性
[C]:剛度
[D]:經(jīng)濟性
[E]:穩(wěn)固(定)性
題目:16、關于后張預應力混凝土梁模板拆除的說法,正
確的有(ACE)o
[Al:梁側(cè)模應在預應力張拉前拆除
[B]:梁側(cè)模應在預應力張拉后拆除
[C]:混凝土強度達到側(cè)模拆除條件即可拆除側(cè)模
[D1:梁底模應在預應力張拉前拆除
[E]:梁底模應在預應力張拉后拆除
題目:17、模板及支架應具有足夠的(ABC)o
lA]:剛度
LB]:強度
[cl:穩(wěn)定性
[D]:密封性
[E]:濕度
題目:18、模板的拆除順序一般為(BE)。
[A]:先拆承重后拆非承重
[B]:先拆非承重后拆非承重
[C1:后支的先拆
[D]:后支的后拆
[E]:先拆側(cè)板后拆底板
題目:19、鋼筋的性能指標主要有(ABDE)o
[A]:屈服強度
[B]:冷拉率
[C]:彈性回縮率
[D]:抗拉強度
[E]:冷彎性能
題目:20、防止混凝土產(chǎn)生溫度裂紋的措施是(ABCD)
[A1:控制溫度差
IB]:減少邊界約束作用
[C]:改善混凝土抗裂性能
[D]:改進設計構造
[E]:預留施工縫
題目:21、木模板主要優(yōu)點是(ABE)o
[A]:制作方便
[B]:拼裝隨意
[C):通用性較強
[D]:輕便靈活
[E]:導熱系數(shù)小
題目:22、滑升模板主要優(yōu)點是(CDE)o
[A]:裝拆方便
[B]:增加工程成本
[C]:加快施工速度
ID]:節(jié)約大量模板
[E]:節(jié)省勞動力
三、判斷正誤題(每題3分,共30分)
題目:23、模板拆除順序一般為先非承重模板,后承重
模板,先側(cè)模,后底
模。(V)
題目:24、構件按照最小配筋率控制時,應按照等強度
代換的原則進行鋼筋
代換。(X)
題目:25、混凝土攪拌機攪拌時間過長,會引起混凝土
和易性下降。(V)
題目:
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