五年級上冊勞動與技術(shù)教案浙教版

五年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃一、 基本情況分析：本班共有學(xué)生人，其中男生 人，女生 人。學(xué)生都來自農(nóng)村，有較好的勞動習(xí)慣和技能。二、 教材分析本冊教材共有六大部分，構(gòu)成一個五彩繽紛的世界，它是學(xué)生自主翱翔的世界，也是學(xué)生走向生活的起點.在這個世界里，學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)家政類的手縫、洗滌、烹飪、編織、家用電器、種植等內(nèi)容，學(xué)習(xí)技術(shù)類的紙工、泥工以及其他多種材料制作等項目。為學(xué)生一生的發(fā)展奠定必備的勞動知識和技能基礎(chǔ)，本冊教材正是以此為出發(fā)點而編排的。三、 教學(xué)目的1、適應(yīng)新時期素質(zhì)教育和教育改革的需要， 養(yǎng)成學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和勞動習(xí)慣。2、 促進學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。3、 通勞動技術(shù)教育課的教學(xué)與實踐，增強學(xué)生的動手能力。4、 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。5、增強學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識和能力， 提高學(xué)生的整體素質(zhì)。四、 教學(xué)重點、難點。1、 有效地增強學(xué)生的動手能力。2、 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)新精神。3、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。五、教學(xué)措施。1、 強調(diào)具有開放性，盡量加大容量，使學(xué)生能舉一反三，觸類旁通。2、 注意知識性和趣味性相結(jié)合，通過多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、 注重在勞動實踐中樹立學(xué)生的勞動觀念，體會勞動創(chuàng)造財富的道理，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，并在勞動實踐中學(xué)會觀察世界、認識世界。六、教學(xué)進度安排。第一周、第二周 （始業(yè)教育）紙制收納盒之第三周紙制收納盒之二：插接式收納盒的設(shè)計與制作第四周紙制收納盒之三：組合式收納盒的設(shè)計與制作第五周繩編動物之一：認識玉米結(jié)第六周繩編動物之二：變化玉米結(jié)第七周繩編動物之三：編織小狗第八周投石機的制作之一：投石機原理和結(jié)構(gòu)認識第九周投石機的制作之二：創(chuàng)意投石機制作第十周投石機的制作之三：創(chuàng)意投石機的發(fā)射第十周橋梁結(jié)構(gòu)的認識與簡單設(shè)計第十二周橋梁模型的制作

第十三周橋梁模型的測試與優(yōu)化第十四周紙板凳的設(shè)計第十五周紙板凳的制作第十六周紙板凳的測試與改進第十七周統(tǒng)計同學(xué)父母的職業(yè)分布第十八周調(diào)查家鄉(xiāng)主要行業(yè)及發(fā)展第十九周“行行出狀元”調(diào)查匯報課題1、簡易收納盒的設(shè)計與制作課型新授日期2014年月曰 午 第節(jié)教具各色紙盒、彩色紙、雙面膠等教學(xué)目標了解紙制收納盒在日常生活中的使用和實用價值，納盒的設(shè)計和制作的方法，進行制作與評比。掌握簡易收重點課前準備：準備工具，收集不同的紙盒，并向女性家長請教，難占八、、以促進孩子們的掌握。研 學(xué) 過 程思考與調(diào)整（總第1課時）一、 課件出示，談話導(dǎo)入。玲玲生日那天，收到了媽媽送給她的生日禮物——收納盒。她發(fā)現(xiàn)這個收納盒是用包裝盒制作成的。她靈機一動，找來了家里的紙盒，打算自己動手做收納盒。你覺得制作簡單的收納盒，要準備哪些東西？二、 討論收納盒的各自特點及實用價值1、課件出示日常生活中的收納盒，說說以下這些收納盒都有什么時候特點，什么用途？思考與調(diào)整研學(xué)過程

思考與調(diào)整三、 討論各自簡單的收納盒的設(shè)計方案并動手進行設(shè)計。你又打算設(shè)計個怎樣的收納盒呢？（同桌互說）并請你通過靈巧的雙手把它畫在圖紙上?？梢园l(fā)動男女學(xué)生之間互幫，開闊學(xué)生的設(shè)計思路，同時讓對制作內(nèi)容感興趣的學(xué)生走得更快。四、 根據(jù)自己的設(shè)計進行制作?？梢曰ハ鄮椭?，合作完成。五、