事跡材料范文材料怎么寫5篇

事跡材料范文材料怎么寫5篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家肯定都接觸過(guò)事跡材料吧，依據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么相關(guān)的事跡材料究竟怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膫€(gè)人主要事跡材料，歡迎大家共享。

事跡材料范文怎么寫【篇1】

__，男，壯族，生于__年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學(xué)校落松地學(xué)校老師。從__年9月至今，農(nóng)加貴不顧世俗偏見(jiàn)，忍受冷言冷語(yǔ)，悄悄無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在這個(gè)特別人群聚居的小村莊任教(復(fù)式班教學(xué))，已近30年。

剛踏進(jìn)落松地，農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的學(xué)問(wèn)分子，村民要讀信寫信、村組長(zhǎng)寫個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說(shuō)明書都要請(qǐng)他幫忙。20__年，全國(guó)掀起掃盲運(yùn)動(dòng)，為提高村民的學(xué)問(wèn)文化水平，農(nóng)加貴開(kāi)辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天，兩個(gè)班級(jí)的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭，晚上還要教學(xué)技術(shù)班，農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，由于他明白，這是有意義的，這樣的生活充實(shí)而無(wú)憾。

農(nóng)加貴是和善的，他從不厲聲呵斥同學(xué);他是慈祥的，在他講臺(tái)上從未見(jiàn)過(guò)能夠挪作教訓(xùn)同學(xué)工具的教棒;他是親近的，同學(xué)都愿意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心伴侶;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從不遺棄一個(gè)孩子，也從沒(méi)遺忘批判每一位遺漏了作業(yè)的同學(xué)。在28年的教學(xué)中，農(nóng)老師留意對(duì)學(xué)業(yè)生的本領(lǐng)培育，從兩方面做，一是對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會(huì)好，目標(biāo)有了，學(xué)習(xí)進(jìn)取性就高;二是注意同學(xué)的自我管理。他不設(shè)班干部，讓每一位同學(xué)參加班務(wù)管理，每位同學(xué)都很珍惜這難得的機(jī)會(huì)，工作特別仔細(xì)周到，管理井井有條，即使老師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序，每個(gè)同學(xué)都在教室用心致志學(xué)習(xí)，不管老師是否在場(chǎng)，都是那樣的仔細(xì)刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習(xí)，或預(yù)習(xí)課文。

原先在教學(xué)中，農(nóng)老師只能上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)，數(shù)字教育資源全掩蓋項(xiàng)目實(shí)施后，農(nóng)加貴進(jìn)取學(xué)習(xí)利用珍貴數(shù)字化教育資源給同學(xué)上音樂(lè)、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說(shuō)：“這套設(shè)備，對(duì)于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來(lái)說(shuō)是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備，多跟中心校、教育局老師聯(lián)系，以獵取更多資源來(lái)教這些孩子，讓他們將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人?！?/p>

在近30年的教同學(xué)涯中，農(nóng)加貴一向擔(dān)當(dāng)復(fù)式教學(xué)，共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名同學(xué)，送走學(xué)校畢業(yè)生8屆，共96人。同學(xué)不算多，但對(duì)于落松地村來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是充裕的了，很多同學(xué)已走出寨子，懷揣長(zhǎng)輩們一生未能如愿的漂亮幻想融入了社會(huì)，如：同學(xué)王建萍，畢業(yè)于長(zhǎng)沙民政學(xué)校，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長(zhǎng);黃兆中，畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)高校，此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊，畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院，現(xiàn)是一名公務(wù)員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語(yǔ)專業(yè)，此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;同學(xué)馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學(xué)校老師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長(zhǎng);王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校老師等。留在村里的同學(xué)董相國(guó)，組織村里富余勞動(dòng)力到四周村寨承包建設(shè)工地，帶領(lǐng)村民進(jìn)取創(chuàng)收。

30年來(lái)，農(nóng)加貴的工作也得到了確定。__年，他由一個(gè)代課老師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民老師;__年9月、__年9月、__年9月三次被評(píng)為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)老師;__年和__年兩次被評(píng)為廣南縣先進(jìn)教育工;__年4月中央電視臺(tái)《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;__年8月，《中國(guó)教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;__年9月，農(nóng)加貴被評(píng)為“云南省教書育人楷模”，并于老師節(jié)出席了在昆明召開(kāi)的表彰會(huì)。農(nóng)家貴說(shuō)：“這一點(diǎn)成果的取得，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和群眾的支持分不開(kāi)的，今后將更加努力，爭(zhēng)起取得更好成果?！?/p>

如今，落松地學(xué)校有3個(gè)班級(jí)21名同學(xué)，農(nóng)家貴既是這些孩子的老師，也是他們的家長(zhǎng)。“同學(xué)養(yǎng)分改善方案”實(shí)施后，縣里討論落松地村的特別情景，給21個(gè)同學(xué)每人每一天3元的養(yǎng)分補(bǔ)助，并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一每天不亮就要起來(lái)做早點(diǎn)給同學(xué)吃，8點(diǎn)開(kāi)頭上課，中午11點(diǎn)下課后，還要帶著幾個(gè)年齡大的同學(xué)生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說(shuō)一聲苦，也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地，這個(gè)曾被人們卑視和布滿恐驚的小山村，已慢慢遠(yuǎn)離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。

事跡材料范文怎么寫【篇2】

彭林，男，44歲，大專文化，村醫(yī)，貴州省遵義市新蒲新區(qū)永樂(lè)鎮(zhèn)高粱村人。自1998年擔(dān)當(dāng)高粱村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生以來(lái)，他立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上悄悄奉獻(xiàn)，守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫群眾的健康。他靠著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣闊群眾的信任和贊譽(yù)。

一、情系農(nóng)村，服務(wù)百姓無(wú)怨無(wú)悔。

2022年，他在參加統(tǒng)一的手足口病防疫任務(wù)時(shí)，有一次晚上出急診，由于雨天路滑，不幸跌倒。為了完成工作任務(wù)，盡管掌握手足口病疫情，她帶傷仍舊堅(jiān)持戰(zhàn)斗在一線，到病患者家中督導(dǎo)消毒殺菌，宣揚(yáng)疾病防控學(xué)問(wèn)。群眾看到她有時(shí)痛得直冒冷汗，感動(dòng)地流下了眼淚。

得到彭醫(yī)生細(xì)心醫(yī)治的人，都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高，年齡不高校問(wèn)大，不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。

二、扎根農(nóng)村，辦好百姓家門口的醫(yī)院。

2022年，鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn)。為了辦好百姓家門口的醫(yī)院，他樂(lè)觀協(xié)作上級(jí)，根據(jù)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求，建成了布局合理的規(guī)范化村衛(wèi)生室，實(shí)現(xiàn)了六室分開(kāi)、配備了微機(jī)和規(guī)范化的診療設(shè)施，并實(shí)現(xiàn)了微機(jī)收費(fèi)，合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡，讓村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)，把黨和政府惠民政策落到實(shí)處，受到廣闊群眾的支持擁護(hù)和交口贊揚(yáng)。

同時(shí)，建立健全了公共衛(wèi)生服務(wù)體系，樂(lè)觀主動(dòng)地做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作?，F(xiàn)已為轄區(qū)2000多名常住居民進(jìn)行了健康查體并建立了居民健康檔案，為轄區(qū)200多名老人，123例高血壓病人，32名糖尿病人，7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理，供應(yīng)每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)。他特殊關(guān)懷老年人健康狀況，每年都親自上門為65歲以上老人進(jìn)行一次健康體檢，并準(zhǔn)時(shí)將查體信息存入檔案，成為老年人的貼身健康顧問(wèn)。

三、支持改革，利為百姓謀。

實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品名目制度，從根本上轉(zhuǎn)變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問(wèn)題，是一項(xiàng)利國(guó)利民的重大民生工程。但對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來(lái)講，是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而且待遇大幅度地降低。彭林醫(yī)生沒(méi)有絲毫怨言，還是一如既往地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

四、樂(lè)觀協(xié)作村支兩委工作

作為村醫(yī)，還是一名老百姓信任的村醫(yī)，他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項(xiàng)工作，遇到有不理解的群眾，做出正面解釋，還幫忙收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

__年，___礦綜采隊(duì)圍繞“高產(chǎn)、高效、平安、和諧”的工作目標(biāo)，在環(huán)境艱苦、生產(chǎn)條件特殊困難的狀況下，以敢為人先的拚搏精神，突出高產(chǎn)創(chuàng)效益，狠抓質(zhì)量保平安，強(qiáng)化培訓(xùn)提素養(yǎng)，生產(chǎn)運(yùn)行嚴(yán)管理，制造性地開(kāi)展工作，使全隊(duì)的整體工作實(shí)現(xiàn)了跨躍式進(jìn)展，全隊(duì)杜絕輕傷以上事故，消退了嚴(yán)峻“三違”現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)252。203萬(wàn)噸，切實(shí)發(fā)揮了主采隊(duì)的作用。

（一）規(guī)范機(jī)制，強(qiáng)化落實(shí)，以嚴(yán)細(xì)管理貫穿平安生產(chǎn)全過(guò)程。

根據(jù)公司嚴(yán)制度、嚴(yán)管理的要求，綜采隊(duì)始終堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)的思路，以加強(qiáng)基礎(chǔ)管理為重點(diǎn)，不斷修訂完善隊(duì)管理機(jī)制，制定了一整套切實(shí)可行的管理和考核方法，并逐步加以修改完善，提高了可操作性、合理性和實(shí)效性。在制度的執(zhí)行上，堅(jiān)持公正公正公開(kāi)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，區(qū)隊(duì)管理步入規(guī)范化、制度化、嚴(yán)細(xì)化的軌道，實(shí)現(xiàn)了工作質(zhì)量、效率、效益和平安水平的新提升。

（二）加強(qiáng)管理，提高設(shè)備完好率和開(kāi)機(jī)率。

在采場(chǎng)地質(zhì)構(gòu)造簡(jiǎn)單、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣的條件下，針對(duì)綜機(jī)設(shè)備管理難度大和檢修工作量增大的實(shí)際，堅(jiān)持以有效協(xié)調(diào)支配、加快檢修節(jié)奏、提高工作效率的措施保證檢修質(zhì)量，堅(jiān)持注意細(xì)節(jié)，從潤(rùn)滑、緊固、冷卻、過(guò)濾、清潔、防塵等細(xì)小環(huán)節(jié)抓起，仔細(xì)檢查問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改問(wèn)題，嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，有效降低了事故率，提高了設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量和開(kāi)機(jī)率。機(jī)電設(shè)備事故萬(wàn)噸影響生產(chǎn)時(shí)間始終掌握在2分鐘以內(nèi)，為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)供應(yīng)了強(qiáng)有力的保證。

（三）嚴(yán)細(xì)管理，力保全年平安生產(chǎn)。

隨著工作面不斷向深部開(kāi)采，大斷層、地壘等惡劣地質(zhì)變化也不斷消失，由于該面地質(zhì)條件簡(jiǎn)單多變，自然斷層多、頂板破裂且落差較大，最大頭尾落差達(dá)16。8米，工作面一度消失竄頭竄尾現(xiàn)象。尤其是進(jìn)入4月份以來(lái)，工作面消失全斷面地壘，長(zhǎng)100多米，最高達(dá)2。6米且硬度高，給隊(duì)生產(chǎn)、平安帶來(lái)很大壓力。針對(duì)這種嚴(yán)峻形勢(shì)，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)快速召開(kāi)班子會(huì)，面對(duì)困難，統(tǒng)一思想，制訂措施，樂(lè)觀探究綜采工作面過(guò)斷層的新工藝、新方法，采納化學(xué)元料馬麗散進(jìn)行注膠，強(qiáng)迫斷層破裂帶固定，使破裂的煤矸增加抗壓力量，防止頂板冒頂和片幫，有效解決了平安順當(dāng)過(guò)斷層的難題，為8109工作面過(guò)斷層供應(yīng)了科學(xué)的依據(jù)，積累了珍貴閱歷。另外，在過(guò)地壘時(shí)，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員一道蹲現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)把握工作面地質(zhì)狀況變化，樂(lè)觀分析、制定解決問(wèn)題的最佳方案。隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)深思熟慮后，打算實(shí)施綜炮結(jié)合，炮采先行的采煤方法度過(guò)難關(guān)。生產(chǎn)過(guò)程中，為精確?????把握炮眼位置、角度，特地責(zé)成技術(shù)高手打眼，從而確保了深度適中，角度精確?????，裝藥適量，達(dá)到了打眼，放炮，卸巖一次性勝利，較好的解決了生產(chǎn)過(guò)程中的難題，為在惡劣地質(zhì)條件下創(chuàng)建樣板工作面走出了一條新路子。在進(jìn)入8109大傾角工作面后，為有效掌握工作面上竄下滑，確保井下平安生產(chǎn)，該隊(duì)借鑒現(xiàn)代化管理理念，對(duì)傳統(tǒng)的工序工藝進(jìn)行整改，摸索出一整套綜采管理的新方法，有效掌握了支架下滑、煤機(jī)打前梁，支架咬架、工作面上竄下滑等現(xiàn)象。在這樣的困難條件下，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)全力完成公司生產(chǎn)奮斗目標(biāo)，工程質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)100%，且設(shè)備無(wú)損壞，實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)。

8月份，為了確保8101工作面穩(wěn)裝任務(wù)的順當(dāng)完成，該隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)跟班指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)提出了分組包干、責(zé)任到人等有力措施，并親自指揮管理，使得在8101工作面穩(wěn)裝中，提前完成穩(wěn)裝任務(wù)，并且一次試產(chǎn)勝利無(wú)任何輕傷事故發(fā)生，當(dāng)日便生產(chǎn)原煤3000多噸，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的全都好評(píng)。

十月份，該隊(duì)又擔(dān)負(fù)起8101工作面平安生產(chǎn)，8109工作面搬家和8111工作面穩(wěn)裝的重任，在時(shí)間緊和干部職工缺乏的狀況下，克服困難，順當(dāng)實(shí)現(xiàn)搬家倒面，制造了平安、高效、低耗，無(wú)輕傷以上事故的好成果。

（四）強(qiáng)化業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，隊(duì)伍整體素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。

6月份綜采隊(duì)形成一隊(duì)兩面，由于人員缺乏公司新招來(lái)一批工人，他們的文化水平參差不齊，因而，實(shí)行班前每日一題、每月一考、每季度進(jìn)行一次綜合考核評(píng)定獎(jiǎng)懲的形式，提升培訓(xùn)效果，并做到培訓(xùn)常?；⒅贫然?、實(shí)效化，為平安生產(chǎn)創(chuàng)水平供應(yīng)了有力的人才和技術(shù)保證。

（五）大搞設(shè)備技術(shù)革新，提高裝備性能和生產(chǎn)效率。

他們始終堅(jiān)持把技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)成設(shè)備管理的升華，仔細(xì)在實(shí)踐中查找、發(fā)覺(jué)設(shè)備、生產(chǎn)工藝等方面制約生產(chǎn)的因素，大力搞好技術(shù)革新和生產(chǎn)工藝優(yōu)化工作。特殊是大采高設(shè)備投入使用后，根據(jù)挖潛設(shè)備自動(dòng)化潛能和提高生產(chǎn)效率的要求，先后完成了轉(zhuǎn)載機(jī)側(cè)電纜防護(hù)裝置、升降式捕塵網(wǎng)的改造；同時(shí)進(jìn)行了落地式移動(dòng)電纜吊掛裝置、綜采工作面電氣移動(dòng)列車間連接處保險(xiǎn)設(shè)施、自動(dòng)排水裝置的的研制、加工、使用等十多項(xiàng)革新優(yōu)化工程。一系列的技術(shù)革新，大大降低了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了支護(hù)效果，改善了作業(yè)環(huán)境，增大了平安生產(chǎn)保障系數(shù)，提高了生產(chǎn)效率。

事跡材料范文怎么寫【篇3】

鐘自勇、男、漢族、學(xué)校高級(jí)老師、中共黨員，自1999年參與工作以來(lái)，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校教學(xué)工作，我始終忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，成果卓著，深受同學(xué)的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為一名學(xué)校老師，作為一名老老師，我對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè)，并不由于自己是老老師而因此挑揀工作，拈輕怕重，而是聽(tīng)從安排，和其他老師一起探討工作，教書育人。仔細(xì)學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。學(xué)而不厭，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)和理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用同學(xué)樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。

作為老師，在注意教學(xué)成果的同時(shí)，還著力注意師德教育。教育教學(xué)中，能想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，到處關(guān)懷他們、關(guān)心他們，體諒?fù)瑢W(xué)的疾苦，做同學(xué)的知心伴侶。因此，教學(xué)和管理始終受到同學(xué)的歡迎。師生協(xié)作默契，效果自然良好。愛(ài)同學(xué)，曾用關(guān)懷，讓同學(xué)淚流滿面；曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起同學(xué)心海的`風(fēng)帆。近十年來(lái)，我在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛(ài)心。有時(shí)把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)同學(xué)的敬重，有時(shí)把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的嚴(yán)峻，體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)習(xí)慣的培育上。

在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也非常注意“師范”作用，衣著干凈大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何同學(xué)一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在同學(xué)心目中，我為人正直，言行全都，具有劇烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)峻而又不失憐憫心，公正且不失敏捷性。

無(wú)論開(kāi)展什么工作，總是仔細(xì)投入，樂(lè)觀主動(dòng)地想方法，每天早來(lái)晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順當(dāng)開(kāi)展，而且收到了良好的效果。

成果不能滿意，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名老師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特殊在實(shí)施老師績(jī)效考核的今日，我覺(jué)得老師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、悄悄奉獻(xiàn)。我信任我的將來(lái)不是夢(mèng)，由于，在我的心中，同學(xué)永久是天使，我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

事跡材料范文怎么寫【篇4】

六年前，我們懷著無(wú)限向往與憧憬走進(jìn)校內(nèi)的大門，開(kāi)頭我們都很害怕、大方、不愿和大家溝通。但慢慢的、慢慢的……我們熟識(shí)起來(lái)，成為了形影不離的好伙伴，度過(guò)了天真無(wú)邪的童年，度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校生活。

寒風(fēng)奔跑、熬煉；在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友情，我們情同手足，我們情深似海。

友愛(ài)的同學(xué)，友愛(ài)的伙伴，我真的好惦念你們，在此，我想送你們幾句話，來(lái)訴說(shuō)我的心聲：太陽(yáng)下山了，明天還會(huì)爬上來(lái)；花兒凋謝了，明年還會(huì)再開(kāi)；小鳥(niǎo)飛走了，也會(huì)有再來(lái)的時(shí)候。我們也一樣，此刻分別了，以后還會(huì)再遇見(jiàn)，盼望我們的友情之樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青。

歲月如流，六年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫。如今，學(xué)校生涯已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)離開(kāi)了母校，告辭了循循善誘、諄諄教育的老師，告辭了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那都是美妙而又好玩的故事。

六年里，我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí)，一起聽(tīng)課，一起考試；在同一個(gè)操場(chǎng)一起頂著烈日、迎著一班級(jí)，我們由于怕打預(yù)防針而又哭又鬧，弄的老師手足無(wú)措；二班級(jí)，我們最愛(ài)一起捉迷藏、跳橡筋；三班級(jí)，我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂(lè)、學(xué)美術(shù)；四班級(jí)，我們一起排練舞蹈，登臺(tái)表演，為班級(jí)爭(zhēng)光；五班級(jí)，我們一起布置教室，慶祝“六一”；六班級(jí)，我們一起為小升初而奮斗……后來(lái)，一場(chǎng)考試就把我們無(wú)情的分開(kāi)了。

事跡材料范文怎么寫【篇5】

人們都把教育事業(yè)當(dāng)作是神圣的。把老師比方成蠟燭，燃燒自我，照亮別人；把老師比方成園丁，播種學(xué)問(wèn)，播種期望；把老師比方成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，1983年誕生，自參與幼兒教育工作以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，她便將無(wú)怨無(wú)悔耕耘在這片貧瘠的土地上。

一、勤奮學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身思想水平

她認(rèn)為做好幼兒園老師，就必需要把握國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)和老師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革進(jìn)展和自身崗位工作的需要，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想理論學(xué)問(wèn)。堅(jiān)持以“學(xué)”為先，然后再將國(guó)家這些政策和理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用在日常的生活和教學(xué)過(guò)程中。她留意將提高教學(xué)水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)中增長(zhǎng)才能，努力使自我成為一名合格的人民老師。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，提高自身教育素養(yǎng)

教學(xué)是一門藝術(shù)，并且是一門始終帶著圓滿的藝術(shù)?？墒撬冀K堅(jiān)持努力，不讓自我在教學(xué)中留下圓滿，所以，她付出了許多許多。她認(rèn)為“教學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“學(xué)教”，主要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后再由老師適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的過(guò)程中，她明白要給孩子一杯水，自我便需要一片海洋，僅有不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以，她充分利用空余時(shí)間，閱讀許多幼兒教學(xué)的書籍，不斷拓寬自我的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。她始終堅(jiān)持以“上好每一堂課，教好每一個(gè)幼兒”為教學(xué)幻想，然后在基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的實(shí)踐中，不管更新教學(xué)理念，特別注意幼兒多方面本領(lǐng)的培育。

二、樹(shù)立信念，發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。應(yīng)對(duì)日新月異的教育工作形式，她清晰的熟悉到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，并用以指導(dǎo)自我的思想和實(shí)踐。她在平常的日常工作中，時(shí)刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時(shí)擺正自我的位置，不斷加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)的活力，提高了整個(gè)幼兒園教職工的分散力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動(dòng)下，店口二幼取得了較好的成果。

三、立足崗位，建功立業(yè)

(一)用愛(ài)譜寫樂(lè)章

高爾基說(shuō)：“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有宏大愛(ài)撫的事業(yè)?！睂?duì)于一名的幼兒園老師來(lái)說(shuō)，要真正愛(ài)上許很多多與自我沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛(ài)得公正、愛(ài)得得法，那是不簡(jiǎn)單的。愛(ài)是做好工作的前提，是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一每天過(guò)去，歲