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Page2《世界的聚落》說(shuō)課稿教學(xué)目標(biāo):學(xué)問(wèn)與技能:1.了解聚落的主要形式,聚落的形成和發(fā)展。2.能舉例說(shuō)明聚落的位置、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關(guān)系。3.了解愛(ài)護(hù)聚落方面的世界文化遺產(chǎn)的意義。過(guò)程與方法:通過(guò)啟發(fā)、探討、比較為主的教學(xué)方法,培育學(xué)生分析問(wèn)題的實(shí)力。情感看法價(jià)值觀:通過(guò)本節(jié)教學(xué),使學(xué)生相識(shí)愛(ài)護(hù)傳統(tǒng)聚落的重要意義,培育學(xué)生愛(ài)護(hù)和珍惜傳統(tǒng)聚落的意識(shí),并把這種責(zé)任和義務(wù)變成自己的自覺(jué)行為。教學(xué)重難點(diǎn):1.聚落與環(huán)境的關(guān)系。2.聚落的發(fā)展與愛(ài)護(hù)。教學(xué)方法:講授法、多媒體演示法、提問(wèn)法教具:多媒體課時(shí)支配:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課圖片展示原始人“咕嚕一家”穿越浩瀚的沙海,走過(guò)茂密的叢林,跨過(guò)白茫茫的雪山,家在何方?突然他們看到了什么,那么驚喜?(原始部落)想一想,這里的環(huán)境有什么“好”的地方?引導(dǎo)學(xué)生探究聚落的形成及條件。【板書(shū)】第四節(jié)世界的聚落聚落的主要形態(tài)【探究1】聚落主要形態(tài):鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的差異,并完成表格?!拘〗Y(jié)】城市與鄉(xiāng)村差別。交通特點(diǎn)人口分布建筑特點(diǎn)生產(chǎn)方式鄉(xiāng)村單一,不發(fā)達(dá)稀疏分散、低層建筑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)城市密集,發(fā)達(dá)密集密集、多高樓非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【提出問(wèn)題】城市生活有哪些好處?存在哪些問(wèn)題?【探究活動(dòng)】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合個(gè)人的所見(jiàn)所聞以及剛剛看過(guò)的圖片,探討一下生活在城市里有哪些好處?再?gòu)娜丝谝?guī)模、從事的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面,探討城市又會(huì)存在著哪些問(wèn)題?【小結(jié)】1.優(yōu)勢(shì):城市匯聚了大量的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),并對(duì)四周地區(qū)的發(fā)展起著顯著的帶動(dòng)作用,城市的確為我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了很多便利和發(fā)展空間。2.存在的問(wèn)題:交通擁擠、住房驚慌、環(huán)境污染、生活噪音、生活垃圾、就業(yè)困難等。3.拓展:隨著城市的發(fā)展,人們對(duì)自然環(huán)境的改造越來(lái)越大,自然生態(tài)環(huán)境受到不同程度的破壞,所以我們要加強(qiáng)城市的綠化、管理與愛(ài)護(hù)。在城市的建設(shè)過(guò)程中,要留意人與自然的協(xié)調(diào)關(guān)系,只有這樣我們才能創(chuàng)建出更美妙的生存環(huán)境來(lái)。【探究活動(dòng)2】展示教材P62圖3-26“聚落演化過(guò)程圖”,分析聚落的演化過(guò)程,簡(jiǎn)要分析哪些地方簡(jiǎn)單形成聚落?【歸納小結(jié)】聚落的形成受水、地形、氣候、交通等條件影響。氣候溫柔、水源豐富、交通便利、地形平坦的地區(qū)易形成聚落。【探究活動(dòng)3】展示景觀圖“東北的傳統(tǒng)民居”、“濕熱傳統(tǒng)民居”“東南亞傳統(tǒng)民居”“北非傳統(tǒng)民居”,探討探究民居風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的關(guān)系?!練w納總結(jié)】世界各地的民居風(fēng)格不同,既能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境,又與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活關(guān)系親密,體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗?!咎骄?】為何要愛(ài)護(hù)世界文化遺產(chǎn)?【小結(jié)】文化遺產(chǎn)是人類的珍貴財(cái)寶,具有極高的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、科研價(jià)值。【課堂總結(jié)及板書(shū)設(shè)計(jì)】一、聚落的形態(tài)1.聚落的主要形式2.城市與鄉(xiāng)村的差別3.聚落形成有利條件4.特色民居與地理環(huán)境二、世界文化遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù)1.什么是世界文化遺產(chǎn)2.愛(ài)護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義【課堂練習(xí)】1.有關(guān)聚落的敘述,正確的是()A.有人居住的地方就是聚落B.只有幾十人的小村莊不能稱為聚落C.聚落就是指原始部落D.人們集中地居住在一起,就形成了聚落2.關(guān)于城市聚落的說(shuō)法正確的是()A.人口主要從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)B.人們居住的房屋都不高而且寬敞C.有的集中,有的分散D.聚落內(nèi)多農(nóng)田景觀讀某地傳統(tǒng)民居示意圖,完成3~4題。3.圖中表示的聚落形式是()A
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