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江蘇省睢寧縣2025屆化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品②檢査裝置氣密性③給固體藥品加熱④將裝置固定在鐵架臺(tái)上⑤將導(dǎo)管移出水槽⑥收集氣體⑦熄滅酒精燈。則正確的順序是A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦ C.①②④③⑤⑥⑦ D.②①④③⑥⑦⑤2.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是()A.質(zhì)量守恒定律————化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,分子總數(shù)也不變B.氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同————因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同C.在定條件下,CO2氣體會(huì)變成固體————此時(shí),CO2分子停止運(yùn)動(dòng)D.電解水————水分子分解,負(fù)極生成了氫分子,正極生成了氧分子3.有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.化合反應(yīng)中反應(yīng)物的摩爾質(zhì)量之和一定等于生成物的摩爾質(zhì)量B.任何氧化物中的氧元素一定為化合態(tài)C.反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和D.化合物中某原子相對(duì)原子質(zhì)量最大,則該元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.足量紅磷在裝滿氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒C.將水通直流電一段時(shí)間D.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣5.世界上的物質(zhì)多種多樣,下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.葡萄糖(C6H12O6)B.一氧化碳C.液氧D.氯酸鉀6.把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水C.可以采用排水集氣法收集丙氣體D.不可以用排空氣法收集甲氣體7.紅寶石的主要成分是Al2O3、Al2O3中鋁元素的化合價(jià)為A.+6B.+4C.+3D.+28.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.衣服晾干 B.石蠟融化 C.糧食釀酒 D.酒精揮發(fā)9.不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是()A.中子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同10.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”,下列敘述合理的是()A.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒B.爐火上放盆水,可預(yù)防煤氣中毒C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D.鈣、鐵、鋅、硒都是人體需要的微量元素11.如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,如圖是該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中“”表示氧原子,“”表示碳原子)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)中所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目和種類(lèi)都沒(méi)有變12.要使和含有相同質(zhì)量的氧元素,則和的質(zhì)量比為()A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是_______________。(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因________。(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有________________的性質(zhì)。(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)通入。14.生命離不開(kāi)水,水也是一種重要的化學(xué)資源。(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn),試管A產(chǎn)生的氣體是_____;一段時(shí)間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為_(kāi)____。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:水是由_____元素組成的。(4)生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是_____。15.以下是實(shí)臉室制取和收集氣體的裝置圖(1)儀器③的名稱是_________________。(2)組裝A裝置時(shí),當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口咯低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋___(選填“a”“b”或“c”)。酒精燈應(yīng)在固定試管之___(填“前”或“后”)放置。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式________________,宜選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào),下同),不宜選用的收集裝置是____。(4)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來(lái)取并收集純凈的氧氣,應(yīng)選用的藥品是_____________,還需要選用的裝置是_____(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移出導(dǎo)管,再__________,取出集氣瓶后,集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇________(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是:①________________________、②____________________。16.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做加熱碳酸氫銨固體(一種白色粉末)的實(shí)驗(yàn)時(shí),組裝了如右圖所示的裝置。請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_______________________;b_____________________(2)該同學(xué)按正確操作向試管中加入藥品,其操作方法是:__________________________;然后,他將裝有藥品的試管按正確方式固定好(如圖所示),這樣做的目的是_________________________。(3)用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱。加熱的方法是___________________________。(4)已知碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),試管口處有_______________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________。(5)班級(jí)的其他同學(xué)做完此實(shí)驗(yàn)后,出現(xiàn)了試管破裂的現(xiàn)象,請(qǐng)你幫助分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有哪些?(至少寫(xiě)2條)_________________、__________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,化學(xué)反應(yīng)方程式是,將稀鹽酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請(qǐng)計(jì)算:(1)生產(chǎn)二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_(kāi)____________?(2)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____________?18.蔗糖是食品中常用的甜品劑,蔗糖的化學(xué)式為,其化學(xué)式量為342.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)蔗糖化學(xué)式中x的值是_____。(2)甲同學(xué)要把80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液,稀釋為5%的溶液,計(jì)算需要加水的質(zhì)量_____?(3)乙同學(xué)欲利用蒸發(fā)溶劑的方法把60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液濃縮為15%的溶液,計(jì)算需要蒸發(fā)水的質(zhì)量_____?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)請(qǐng)用分子的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。(1)墨水在水中擴(kuò)散_____。(2)氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小_____。(3)氧氣和液氧都能支持燃燒_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷?!驹斀狻坑涀】谠E“查裝定點(diǎn)收移熄”:檢查裝置氣密性;裝入藥品;將試管固定在鐵架臺(tái)上;給固體藥品加熱;收集氣體;實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;熄滅酒精燈。所以正確的順序是:②①④③⑥⑦⑤。故選:D?!军c(diǎn)睛】氣體的制備是中考的重點(diǎn)之一,學(xué)生必須重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的描述,弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應(yīng)原理,正確選擇制取氧氣的裝置,掌握操作步驟及收集方法、驗(yàn)證方法。2、D【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和總數(shù)不變,分子種類(lèi)和總數(shù)會(huì)發(fā)生改變,分子總數(shù)也可能不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,此時(shí),二氧化碳分子仍然運(yùn)動(dòng),因?yàn)榉肿邮遣煌_\(yùn)動(dòng)的,說(shuō)法錯(cuò)誤;D.電解水過(guò)程,水分子分解,根據(jù)“正氧負(fù)氫”,負(fù)極生成了氫分子,正極生成了氧分子,說(shuō)法正確。故選:D。3、B【解析】
A、化合反應(yīng)中反應(yīng)物的摩爾質(zhì)量與其系數(shù)乘積之和一定等于生成物的摩爾質(zhì)量與其系數(shù)乘積,不符合題意;B、任何氧化物中的氧元素一定為非零價(jià),符合題意;C、參加反應(yīng)的的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,不符合題意;D、還要考慮該分子中原子個(gè)數(shù)的多少,不符合題意。故選B。4、B【解析】
A、氧氣約占空氣體積的五分之一,裝置內(nèi)氣體的體積約占空氣體積的五分之四,故A不正確;B、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,隨著反應(yīng)進(jìn)行,集氣瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氧氣完全反應(yīng)后,氣體質(zhì)量變?yōu)榱?,故B正確;C、將水通電一段時(shí)間,生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)加入的催化劑二氧化錳只改變反應(yīng)的速率,不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量,最終生成氧氣質(zhì)量相同,故D不正確。故選B。5、B【解析】
A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。葡萄糖含有三種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;B.一氧化碳是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,此選項(xiàng)符合題意;C.液氧中只含有一種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;D.氯酸鉀含有三種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。6、C【解析】
A、丙試管水未進(jìn)入試管,說(shuō)明氣體不溶于水,A錯(cuò)誤。B、甲試管氣體完全溶解,乙試管氣體部分溶解,說(shuō)明甲氣體比乙氣體更易溶于水,B錯(cuò)誤。C、丙氣體不溶于水,可以采用排水集氣法收集丙氣體,C正確。D、甲易溶于水,不可以用排水法收集甲氣體,D錯(cuò)誤。故選:C。
7、C【解析】
在氧化鋁中,氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè):氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:2x+(﹣2)×3=0,則x=+3。故選C。8、C【解析】
A、衣服晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石蠟融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、C【解析】試題分析:決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同,所以不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.故選C.考點(diǎn):元素的概念.點(diǎn)評(píng):決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù).10、C【解析】
A.鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,不含鉛,小孩經(jīng)常咬鉛筆,不會(huì)導(dǎo)致鉛中毒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B.煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.久未開(kāi)啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒、不能供給呼吸,濃度過(guò)大會(huì)造成窒息死亡,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D,鈣屬于常量元素,不是微量元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:C。11、D【解析】
A、圖中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,故正確;B、反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化,故正確;C、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化,故正確;D、反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤。故選D。12、C【解析】
要使SO2和SO3含有相同質(zhì)量的氧元素,則氧原子的個(gè)數(shù)應(yīng)相等,3SO2和2SO3中氧原子個(gè)數(shù)相等,則SO2和SO3的質(zhì)量比(3×64):(2×80)=6:5。故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶防止生成的熾熱物濺落,造成集氣瓶底部炸裂密度比空氣大a【解析】試題分析:(1)常見(jiàn)儀器的用途,儀器A的名稱是集氣瓶(2)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因防止生成的熾熱物濺落,造成集氣瓶底部炸裂(3)貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有密度比空氣大,若倒放在實(shí)驗(yàn)桌上,則氣體的密度比空氣?。?)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體固定從短管進(jìn)氣應(yīng)從,即a端通入考點(diǎn):常見(jiàn)儀器的用途,鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),氣體的收集14、氫氣2:1氫、氧肥皂水煮沸【解析】
電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻浚?)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,試管A和負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣;一段時(shí)間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為2:1。(2)電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:水是由氫、氧元素組成的。(4)生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水,生活中降低水的硬度的方法是煮沸?!军c(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的。15、水槽b前KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AE過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳C熄滅酒精燈A難溶于水密度小于空氣的密度【解析】
(1)儀器③是水槽,故填:水槽。(2)當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)b;酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置;故填:b;前。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以宜選用的發(fā)生裝置是A,不宜選用的收集裝置是E;故填:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A;E。(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,可用B裝置,藥品時(shí)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳;氧氣密度比空氣大、不易溶于水,收集純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,取出集氣瓶后,集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。故填:過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳;C;熄滅酒精燈。(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A,甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,說(shuō)明了甲烷氣體難溶于水,收集滿甲烷的集氣瓶倒放在桌面上,說(shuō)明甲烷氣體的密度小于空氣的密度;故填:A;難溶于水;密度小于空氣的密度。16、鐵架臺(tái)酒精燈試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起防止加熱時(shí)冷凝水倒流炸裂試管移動(dòng)酒精燈先給試管均勻加熱,然后再固定在有藥品的部位加熱有水珠生成碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水試管沒(méi)有預(yù)熱加熱時(shí)試管外壁有水(合理即可)【解析】
(1)標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是鐵架臺(tái),標(biāo)號(hào)b儀器的名稱是酒精燈;(2)取用粉末狀固體藥品時(shí),試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起;給試管中的固體加熱時(shí),試管口要略微向下傾斜,以防加熱時(shí)冷凝水倒流炸裂試管;(3)用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱時(shí),移動(dòng)酒精燈先給試管均勻加熱,然后再固定在有藥品的部位加熱;(4)碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水,生成的水蒸氣在試管口遇冷變成水珠,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水;(5)實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱時(shí),試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的。如試管沒(méi)有預(yù)熱,就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻;加熱時(shí)試管外壁有水
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