2025屆廣東省佛山市超盈實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆廣東省佛山市超盈實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆廣東省佛山市超盈實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆廣東省佛山市超盈實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆廣東省佛山市超盈實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆廣東省佛山市超盈實驗中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,下列各圖形中的三個數(shù)之間均具有相同的規(guī)律.根據(jù)此規(guī)律,圖形中M與m、n的關(guān)系是A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1)2.下列說法錯誤的是()A.是二次三項式 B.不是單項式C.的系數(shù)是 D.的次數(shù)是63.某中學(xué)決定購買甲、乙兩種禮品共30件,已知某商店甲乙兩種禮品的標(biāo)價分別為25元和15元,購買時恰逢該商店全場9折優(yōu)惠活動,買完禮品共花費(fèi)495元,問購買甲、乙禮品各多少件?設(shè)購買甲禮品x件,根據(jù)題意,可列方程為()A. B.C. D.4.歷史上,數(shù)學(xué)家歐拉最先把關(guān)于x的多項式用記號f(x)來表示,把x等于某數(shù)a時的多項式的值用f(a)來表示,例如x=1時,多項式f(x)=3x2+x﹣7的值記為f(1),f(1)=3×12+1﹣7=﹣3,那么f(﹣1)等于()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣5 D.﹣115.遼寧男籃奪冠后,從4月21日至24日各類媒體關(guān)于“遼籃CBA奪冠”的相關(guān)文章達(dá)到810000篇,將數(shù)據(jù)810000用科學(xué)記數(shù)法表示()A. B. C. D.6.如圖,a∥b,∠α與∠β是一對同旁內(nèi)角,若∠α=50°,則∠β的度數(shù)為()A.130° B.50° C.50°或130° D.無法確定7.若是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是()A.1 B.-1 C.±1 D.28.如圖,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)將線段分成,則的長度是()A.24 B.28 C.30 D.329.用式子表示“與的2倍的差的平方”,正確的是()A. B. C. D.10.若與是同類項,則()A., B.,C., D.,11.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的表示如圖所示,則下列結(jié)論中:①ab<0;②ab>0;③a+b<0;④a﹣b<0;⑤a<|b|;⑥﹣a>﹣b,正確的有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個12.已知點(diǎn)和點(diǎn)在同一數(shù)軸上,點(diǎn)表示數(shù)2,點(diǎn)與相距3個單位長度,則點(diǎn)表示的數(shù)是()A.-1 B.5 C.-1或5 D.1或5二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知,那么的值等于___________.14.如果,則的值為___________.15.已知是關(guān)于的方程的解,則的值是____.16.一節(jié)課分鐘鐘表的時針轉(zhuǎn)過的角度是_____.17.若與是同類項,則____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,交于點(diǎn),,求的度數(shù).19.(5分)下表是某水文站在雨季對某條河一周內(nèi)水位變化情況的記錄(上升為正,下降為負(fù))注:①表中記錄的數(shù)據(jù)為每天中午12時的水位與前一天12時水位的變化量;②上星期日12時的水位高度為1.8.(1)請你通過計算說明本周日與上周日相比,水位是上升了還是下降了;(2)用折線連接本周每天的水位,并根據(jù)折線說明水位在本周內(nèi)的升降趨勢.20.(8分)如圖是一個長方體紙盒的平面展開圖,已知紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為相反數(shù).填空:,,;先化簡,再求值:.21.(10分)已知關(guān)于x的方程1(x+1)﹣m=﹣的解比方程5(x﹣1)﹣1=4(x﹣1)+1的解大1.(1)求第二個方程的解;(1)求m的值.22.(10分)獼猴桃是湖南省張家界的一大特產(chǎn),現(xiàn)有30筐獼猴桃,以每筐20千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:單位:(千克)011.5筐數(shù)2445510(1)30筐獼猴桃中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,30筐獼猴桃總計超過或不足多少千克?(3)若獼猴桃每千克售價5元,則這30筐獼猴桃可賣多少元?23.(12分)為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校組織了“唱響青春”為主題的合唱比賽.初一(2)班準(zhǔn)備統(tǒng)一購買演出服裝和領(lǐng)結(jié),班干部花費(fèi)265元,在甲商場購買了3件演出服裝和5個領(lǐng)結(jié),已知每件演出服裝的標(biāo)價比每個領(lǐng)結(jié)的標(biāo)價多75元.(1)求甲商場每件演出服裝和每個領(lǐng)結(jié)的標(biāo)價各是多少元?(2)臨近元旦,商場都開始促銷活動.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)乙商場也在出售同樣的演出服裝和領(lǐng)結(jié),并且標(biāo)價與甲商場相同.但甲商場的促銷活動是買一送一(即買一件演出服裝送一個領(lǐng)結(jié)),乙商場的促銷活動是所有商品按標(biāo)價打九折.如果初一(2)班繼續(xù)購買30件演出服裝和60個領(lǐng)結(jié),去哪家商場購買更合算?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】試題分析:尋找規(guī)律:∵3=(2+1)×1,15=(4+1)×3,35=(6+1)×5,∴根據(jù)數(shù)的特點(diǎn),上邊的數(shù)與比左邊的數(shù)大1的數(shù)的積正好等于右邊的數(shù)。∴M=m(n+1)。故選D。2、D【詳解】試題分析:根據(jù)多項式和單項式的有關(guān)定義判斷即可.A.根據(jù)多項式的次數(shù):次數(shù)最高的那項的次數(shù).次數(shù)為2;次數(shù)為2;-1的次數(shù)為0,所以是二次三項式,正確;B.根據(jù)單項式是數(shù)字與字母的積可得不是單項式,正確;C.根據(jù)單項式系數(shù):字母前邊的數(shù)字因數(shù)可得的系數(shù)是,正確;D.根據(jù)單項式的次數(shù)是所有字母指數(shù)的和可得的次數(shù)是4,,錯誤.所以選D.考點(diǎn):多項式、單項式3、B【分析】設(shè)購買甲禮品x件,則購買乙種禮品(30-x)件,根據(jù)“買完禮品共花費(fèi)1元”列方程.【詳解】解:設(shè)購買甲禮品x件,則購買乙種禮品(30-x)件,由題意得:[25x+15(30-x)]×0.9=1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了用一元一次方程解決實際問題,解題的關(guān)鍵在于正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.4、C【分析】把x=﹣1代入f(x)=3x2+x﹣7,求出f(﹣1)等于多少即可.【詳解】解:∵f(x)=3x2+x﹣7,∴f(﹣1)=3×(﹣1)2+(﹣1)﹣7=﹣1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式計算求值,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將810000用科學(xué)記數(shù)法表示為:8.1×1.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、A【分析】根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求出.【詳解】解:∵a∥b,∴∠α+∠β=180°,∵∠α=50°∴∠β=180°-50°=130°,故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).7、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義求出m的值即可.【詳解】∵是關(guān)于x的一元一次方程∴解得故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的問題,掌握一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】根據(jù)AB=36,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn)可求出AM、MB的長度,再根據(jù)N將MB分成MN:NB=2:1可求出MN的長,再根據(jù)AN=AM+MN即可解答.【詳解】解:∵AB=36,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),

∴AM=MB=AB=×36=18,

∵N將MB分成MN:NB=2:1,

∴MN=MB=×18=12,

∴AN=AM+MN=18+12=1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,解題時要注意中點(diǎn)、倍數(shù)及線段之間和差關(guān)系的運(yùn)用.9、B【分析】先求的2倍的為,然后求差為,最后求平方為.【詳解】解:差為:,差的平方為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是列代數(shù)式,要明確給出文字語言中的運(yùn)算關(guān)系,先求倍數(shù),再求差,最后求平方.10、A【分析】根據(jù)同類項的定義進(jìn)行列式,即可得到關(guān)于、的方程,再解方程即可得解.【詳解】∵與是同類項∴∴故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了同類項的相關(guān)知識,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同---兩個條件要同時滿足.11、A【分析】根據(jù)數(shù)軸得到b<0<a,且,再根據(jù)有理數(shù)的加法、減法、乘法法則依次進(jìn)行判斷即可【詳解】由數(shù)軸得b<0<a,且,∴ab<0,a+b<0,a-b>0,,-a<-b,∴①、③、⑤正確,②、④、⑥錯誤,故選:A【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)軸,有理數(shù)的大小比較,有理數(shù)的加法、減法、乘法法則,會看數(shù)軸由數(shù)軸得到相關(guān)的信息是解題的關(guān)鍵12、C【分析】分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時,分別列式求出即可.【詳解】解:分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時,點(diǎn)B所表示的數(shù)是2?3=?1;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時,點(diǎn)B所表示的數(shù)是2+3=1;即點(diǎn)B表示的數(shù)是?1或1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,有理數(shù)的加減運(yùn)算,注意此題有兩種情況.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】由得到a+,再將化成含的形式,再代入計算即可.【詳解】∵,∴,即=5,∴===.故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了分式的化簡求值,解題關(guān)鍵是由得到a+和把變形成含的形式.14、或【分析】通過移項和絕對值的意義,即可求解.【詳解】∵,,或故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查含絕對值的方程,掌握移項和絕對值的意義,是解題的關(guān)鍵.15、【分析】將x=1代入方程得到關(guān)于a的方程,解方程得到a的值.【詳解】將x=1代入方程得:,化簡得:3=+1解得:=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,解題關(guān)鍵是將x=1代入方程,將方程轉(zhuǎn)化為的一元一次方程.16、【分析】利用鐘表盤的特征解答,時針每分鐘走.【詳解】∵分針經(jīng)過45分鐘,時針每分鐘走∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了時針的角度問題,掌握鐘表盤的特征以及圓心角的計算公式的解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程m=3,n=1,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計算即可.【詳解】解:∵與是同類項,∴m=3,n=1,∴m+2n=3+2×1=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是同類項的定義,即所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、50°【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠EAB的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠B的度數(shù).【詳解】解:,,,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯角相等.19、(1)水位上升了0.2m;(2)答案見解析.【分析】(1)把表格中的數(shù)據(jù)相加,所得結(jié)果如果為正則代表水位上升,如果為負(fù)則代表水位下降,據(jù)此解答即可;(2)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可畫出折線圖,再根據(jù)折線圖即可得出水位在本周內(nèi)的升降趨勢.【詳解】解:(1)因為,所以本周日與上周日相比,水位上升了0.2;(2)畫折線圖如下:由折線圖可以看出:本周內(nèi)水位的升降趨勢是周一、二上升,周三至周五下降,周六、周日上升.【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)和有理數(shù)的加法以及折線統(tǒng)計圖在實際中的應(yīng)用,屬于常考題型,讀懂題意、正確列出算式是解題的關(guān)鍵.20、(1)a=1,b=﹣2,c=﹣1;(2)2abc,2【分析】(1)先根據(jù)長方體的平面展開圖確定a、b、c所對的面的數(shù)字,再根據(jù)相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),確定a、b、c的值;

(2)化簡代數(shù)式后代入求值.【詳解】解:(1)由長方體紙盒的平面展開圖知,a與-1、b與2、c與1是相對的兩個面上的數(shù)字或字母,

因為相對的兩個面上的數(shù)互為相反數(shù),

所以a=1,b=-2,c=-1.

故答案為:1,-2,-1.(2)原式=5a2b﹣[2a2b﹣6abc+1a2b+4abc]=5a2b﹣2a2b+6abc﹣1a2b﹣4abc=5a2b﹣2a2b﹣1a2b+6abc﹣4abc=2abc.當(dāng)a=1,b=﹣2,c=﹣1時,代入,原式=2×1×(﹣2)×(﹣1)=2.【點(diǎn)睛】本題考查了長方體的平面展開圖、相反數(shù)及整式的化簡求值.解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)平面展開圖確定a、b、c的值.21、(1)x=3;(1)m=11.【解析】(1)按去括號、移項、合并同類項的步驟進(jìn)行求解即可;(1)根據(jù)(1)中求得的x的值,由題意可得關(guān)于x的方程1(x+1)﹣m=﹣的解,然后代入可得關(guān)于m的方程,通過解該方程求得m值即可.【詳解】(1)5(x﹣1)﹣1=4(x﹣1)+1,5x﹣5﹣1=4x﹣4+1,5x﹣4x=﹣4+1+1+5,x=3;(1)由題意得:方程1(x+1)﹣m=﹣的解為x=3+1=5,把x=5代入方程1(x+1)﹣m=﹣,得:1×(5+1)﹣m=﹣,11﹣m=﹣,解得:m=11.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解、解一元一次方程.熟練掌握解解一元一次方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.22、(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論