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文檔簡介

河北省滄州市滄縣2025屆化學九上期末考試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是A.Fe、Cu B.Cu、Ag C.Cu D.Ag2.下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A.將秸稈加工轉化為酒精燃料B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C.過度開采煤、石油作為燃料D.將石油精煉,制備合成材料3.夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸,這是因為輪胎內(nèi)的氣體分子()A.體積增大 B.質(zhì)量增大C.間隔增大 D.個數(shù)增多4.下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是()A.H2 B.O C.C60 D.Cu5.儲運乙醇的包裝箱上應貼的標識是()A. B. C. D.6.下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是A.H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B.4H——4個氫元素C.2CO——兩個一氧化碳分子D.Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷7.下列符號中表示氧原子的是()A.O2 B.O3 C.O D.O2-8.2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”,了解防災減災的相關知識,有利保護人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是()A.嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車B.遭遇火災,如果火勢較大,立即撥打119電話報警C.生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物著火點D.從火場中逃生時,應有序撤離著火區(qū)域9.下列生活經(jīng)驗正確的是A.晚上回家發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏,立即開燈打“110”報警B.家里冰箱有異味時,可以放一塊木炭除臭C.學校檔案室失火后應用泡沫滅火器滅火D.炒菜時油鍋中著了火,用水澆熄10.2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,為了支援災區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學式為C2H4O3,下列說法錯誤的是()A.過氧乙酸中含有三種元素 B.1個過氧乙酸分子由9個原子構成C.過氧乙酸是化合物 D.過氧乙酸是氧化物11.在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g82405反應后質(zhì)量/g待測24823下列說法正確的是()A.該反應一定是置換反應 B.Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11:9C.參加反應的X、Z的質(zhì)量比為1:4 D.反應后X的質(zhì)量為212.同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強堿性,而廁所清潔劑則有強酸性,用這兩種清潔劑進行實驗得到的結果一定有誤的是A.測得爐具清潔劑pH=13 B.測得廁所清潔劑pH=8C.爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅 D.廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氣體制備是初中化學學習的重要內(nèi)容。請根據(jù)圖示完成問題:(1)儀器b的名稱是_______。(2)實驗室用氯酸鉀制收氧氣可選擇的發(fā)生裝置是_______,其化學反應方程式為_______。(3)用裝置B和裝置C均可以制取氣體_______(一種,填化學式),裝置B的優(yōu)點是_______。(4)收集氧氣可以用裝置D的原因是_______,若用裝置G收集氧氣,氣體應該從______(填“a”或“c”)進入14.以下是初中化學中常見的基本實驗,回答下列問題。(1)A裝置中二氧化錳起_____作用。(2)B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式為_____;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,水面大約上升至刻度_____時不再上升。(3)C裝置是電解水的實驗。試管1中收集的氣體是_____。(4)D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是_____,由此可以得出二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒和_____。(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_____(填“純凈”或“混合物”)。15.實驗室里經(jīng)常用如下裝置制取常見氣體,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_______;b______。(2)某氣體可以用B、C裝置組合制取,寫出反應的化學方程式__________。(3)收集二氧化碳氣體只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。16.化學是一門以實驗為基礎的科學,結合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①______,②______;(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應中二氧化錳起______作用,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______填字母,下同,為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,在試管口應放______;(3)寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣反應的化學方程式______;(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為______,實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小蘭在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,測得的反應中固體總質(zhì)量隨時間變化如圖所示,請回答:(1)完全反應時生成的氧氣質(zhì)量是__________。(2)計算原固體中的氯酸鉀的質(zhì)量是多少__________?(寫出計算過程)(3)請分析圖中P點時剩余固體的成分____________。18.向50g石灰石樣品中(其中有效成分為CaCO3)中不斷地加入稀鹽酸,其變化圖象如圖所示。請回答以下問題:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_____g;(2)求樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)錦江,銅仁的母親河。為了更好的保護好我們的母親河,銅仁市制定了《銅仁市錦江流域保護條例》,該條例于2017年10月1日正式實施。為了更好的落實該條例,請你向廣大市民提出三點合理化建議____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】向濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有過量的鐵粉,故硝酸銀和硝酸銅完全反應,則濾渣中一定不含有鐵,在金屬活動性順序中,鐵大于銅,銅大于銀,故只要反應發(fā)生,就一定有銀生成,故濾渣中一定有銀,可能有銅,一定沒有鐵。故選D。2、C【詳解】A.將秸稈加工轉化為酒精燃料,B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素,D.將石油精煉,制備合成材料,均環(huán)保,符合本圖體現(xiàn)的理念。D.石油屬于不可再生資源,將石油精煉,制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。3、C【解析】試題分析:夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸,這是因為溫度越高輪胎內(nèi)的氣體分子之間的間隔越大,故答案選擇C考點:分子的特征4、D【分析】元素符號可以表示元素,還可以表示一個該原子,如果該原子可以構成物質(zhì),還可以表示該物質(zhì),【詳解】A、表示氫氣,不能表示氫元素,A錯誤。B、表示氧元素,一個氧原子,但是不能表示物質(zhì)氧氣,B錯誤。C、表示碳60,但是不能表示碳元素,C錯誤。D、可以表示銅元素,一個銅原子,銅原子可以構成銅,可以表示銅這種物質(zhì),符合題意,D正確。故選:D。

5、D【解析】乙醇屬于易燃物品,故選D。6、C【詳解】A、“H2O”可以表示1個水分子,或1個水分子由2個氫原子和一個氧原子構成,則1個水分子中含有2個氫原子和一個氧原子,A選項不正確,不符合題意;B、“4H”表示4個氫原子,B選項不正確,不符合題意;C、“2CO”表示兩個一氧化碳分子,C選項正確,符合題意;D、“”中數(shù)字2的含義為一個鈣離子帶二個單位正電荷,離子符號書寫錯誤,D選項不正確,不符合題意。故選C。7、C【詳解】A、O2表示氧氣這種物質(zhì),也表示一個氧分子,選項錯誤;B、O3表示臭氧這種物質(zhì),也表示一個臭氧分子,選項錯誤;C、O表示氧元素,也能表示一個氧原子,選項正確;D、O2-表示氧離子,選項錯誤。故本題選C。8、C【解析】A、嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車,容易發(fā)生火災和爆炸,A選項說法正確;B、遇火災,如果火勢較大,自己不能滅火,立即撥打119電話報警,B選項說法正確;C、生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物溫度到著火點以下,C選項說法錯誤;D、從火場中逃生時,應有序撤離著火區(qū)域,不能亂跑,D選項說法正確。故選C。9、B【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,容易發(fā)生爆炸事故;B選項是正確的敘述,因為木炭具有吸附性,答案選擇B;C選項是錯誤的敘述,容易損壞檔案;D選項是錯誤的敘述,因為油會浮在水面繼續(xù)燃燒.考點:安全隱患知識.10、D【分析】氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物。【詳解】A、過氧乙酸的化學式為C2H4O3,由碳、氫、氧元素三種組成,故A正確;

B、過氧乙酸的化學式為C2H4O3,1個過氧乙酸分子由個原子構成,故B正確;

C、過氧乙酸是碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故C正確;

D、過氧乙酸(C2H4O3)是由三種元素組成的化合物,不是氧化物,故D不正確。故選D。11、C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,8+2+40+5=待測+24+8+23,待測=0;A、根據(jù)各物質(zhì)反應前后質(zhì)量的變化可知:Y、Q為生成物,X、Z為反應物,故反應為:X+Z→Y+Q,該反應不一定為置換反應,也可能是復分解反應,說法不正確。B、生成的Y、Q的質(zhì)量分別為:24-2=22克、23-5=18克,故生成的Y、Q的質(zhì)量比為22:但相對分子質(zhì)量比不一定為11:9,說法不正確。C、參加反應的X的質(zhì)量為:8-0=8克,參加反應的Z的質(zhì)量為:40-8=32克,故參加反應的X、Z的質(zhì)量比為8g:32g=1:4,說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前物質(zhì)的總質(zhì)量8+2+40+5=55,和反應后物質(zhì)的總質(zhì)量24+8+23+待測相等可求出,待測=55-(24+8+23)=0,說法不正確。故選:C。12、B【詳解】A、爐具清潔劑有強堿性,測得爐具清潔劑pH=13,正確;B、廁所清潔劑有強酸性,測得廁所清潔劑pH=8,是呈堿性的數(shù)據(jù),錯誤;C、爐具清潔劑呈強堿性,能使無色酚酞溶液變紅,正確;D、廁所清潔劑呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,正確;故選B.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗ACO2可以控制反應的發(fā)生和停止氧氣不易溶于水a(chǎn)【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)儀器b的名稱是長頸漏斗。(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,反應需要加熱,故實驗室用氯酸鉀制收氧氣可選擇的發(fā)生裝置是A,其化學反應方程式為。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故用裝置B和裝置C均可以制取氣體是二氧化碳,化學式為CO2,B裝置內(nèi)壓強的改變可以實現(xiàn)固體和液體的分離,優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止。(4)氧氣不易溶于水,用排水法收集,故收集氧氣可以用裝置D的原因是氧氣不易溶于水,若用裝置G收集氧氣,氧氣密度比空氣大,氧氣應該從長端進,空氣從短管排出,故氣體應該從a進入?!军c睛】氧氣不易溶于水,用排水法收集,氧氣密度比空氣大,萬能瓶收集氧氣,氧氣應該從長端進,空氣從短管排出。14、催化4P+5O22P2O51氫氣蠟燭由低到高依次熄滅不能支持燃燒混合物【詳解】(1)A裝置中過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣,二氧化錳起催化作用,加速過氧化氫的分解。(2)B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學反應方程式為4P+5O22P2O5;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,氧氣被消耗,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,氧氣約占空氣體積的1/5,水面大約上升至刻度1時不再上升。(3)C裝置是電解水的實驗。負極產(chǎn)生氫氣,試管1連接電源負極,收集的氣體是氫氣。(4)二氧化碳密度大于空氣,且沒有助燃性,D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是:蠟燭由低到高依次熄滅,由此可以得出二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒和不能支持燃燒。(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水中依然含有多種可溶性離子,屬于混合物。15、鐵架臺集氣瓶二氧化碳溶于水,密度比空氣大【詳解】(1)儀器a是鐵架臺;儀器b是集氣瓶;(2)B裝置適用于固液不加熱反應制取氣體,C裝置是排水法收集氣體,適用于不易溶于水的氣體,故B、C裝置適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應的化學方程式為:;(3)二氧化碳溶于水,密度比空氣大,故收集二氧化碳只能用D裝置不能用C裝置。16、酒精燈長頸漏斗催化A一團棉花2H2O22H2O+O2↑BECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈,故填酒精燈;儀器②的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應中二氧化錳起催化作用,故填催化;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,是固體在加熱的條件下反應生成氣體,發(fā)生裝置應選用固體受熱發(fā)生裝置,故填A;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;故填一

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