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文檔簡介
九年級教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書篇一:教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書
芒卡中學(xué)九年級教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書
為了確保我校20XX年中考目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,增強(qiáng)初三年級全體教師的責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體功能和拼搏精神,創(chuàng)造性地開展中考工作,力爭20XX年中考取得優(yōu)異成績,特制定九年級教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。
一、責(zé)任及其要求:
1、以“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo),落實(shí)“先學(xué)后教,精講多練,以練促學(xué)”。認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課研究中考動(dòng)向,課前出示考點(diǎn)目標(biāo),圍繞中考考點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
2、爭取指標(biāo)完成。各科任教師根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)管理,做好臨界生、偏科生、弱科生等幫扶工作,力爭使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。
3、提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力提高學(xué)生的整體水平,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)科教師須團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切交流,加強(qiáng)集體備課,保持同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度相一致,同時(shí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃狠抓落實(shí),同時(shí)對各個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況及時(shí)反饋,同時(shí)做好各次月測質(zhì)量分析,建立師生錯(cuò)題收集本,學(xué)科教師利用課堂、自習(xí)、課外等時(shí)段對師生收集的錯(cuò)題有針對性的輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。
5、深化班級管理。班主任和科任教師聯(lián)手,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生消極情緒或不良行為的疏導(dǎo)和糾正工作,深入了解學(xué)生
思想,精細(xì)管理,并加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)生心理輔導(dǎo),同時(shí)耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育工作,學(xué)生學(xué)習(xí)以激勵(lì)、表揚(yáng)為主,不諷刺、挖苦、打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生保持一個(gè)健康的心理,激發(fā)學(xué)生奮戰(zhàn)中考的正能量。
6、防范教學(xué)事故。班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生,及時(shí)排查學(xué)生中存在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生、班主任進(jìn)行溝通,避免重大違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。
二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任
教學(xué)質(zhì)量定量目標(biāo):
年級:九年級科目:
三、獎(jiǎng)懲方案
為了激勵(lì)教師,保持教師的的積極性,對完成芒卡中學(xué)九年級教師教育教學(xué)目標(biāo)的教師學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)措施以《滄源佤族自治縣芒卡中學(xué)20XX—20XX學(xué)年年級目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》中第七條為準(zhǔn)。
科任教師簽名:校長簽名:
九年級組:
20XX年月日
篇二:九年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
九年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教學(xué)工作,扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量活動(dòng),進(jìn)一步明確教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升教學(xué)質(zhì)量,特制定責(zé)任書。
一、教育
教學(xué)目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織分配的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,教師之間互幫互學(xué)、共同提高,自覺維護(hù)其他教師在家長和學(xué)生中的威信。
2、遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),廉潔自律。嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料,嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。
3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,教書育人、尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生,不得擅自將學(xué)生叫離課堂。
4、面向全體學(xué)生,因材施教,對學(xué)生不偏愛、不厭棄,努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。不能以罰代教。
5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn),按時(shí)參加各種教研活動(dòng)。
6、按教導(dǎo)處編排的課表上課,不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課,中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。
7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念,提高平均分、優(yōu)秀率、及格率、滿意度。杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。
8、精心為學(xué)生設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生身心健康。
9、按要求上交教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,備課本、聽課本、質(zhì)量分析、教學(xué)案例、論文總結(jié)、各種相關(guān)表格等。
10、禮貌接待家長。學(xué)生未到校要及時(shí)和家長聯(lián)系。
11、教師的教學(xué)成績從起點(diǎn)看變化,退步明顯的要主動(dòng)找主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。
二、教學(xué)成績目標(biāo)
1、學(xué)校組織的考試,成績高于學(xué)校平均分。
2、中考成績?nèi)h前六名。
3、學(xué)生鞏固率100%。
4、均分進(jìn)入全縣前六名。
5、及格率進(jìn)入全縣前六名。
6、優(yōu)秀率進(jìn)入全縣前六名。
7、重點(diǎn)高中(互助一中)上線人數(shù)24人,每班6名。
8、職業(yè)中學(xué)上線人數(shù)為未被高中錄取的學(xué)生。
學(xué)校(簽字):蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)(簽字):
年級組長(簽字):任課教師(簽字):
20XX年5月13日
篇三:大楊中心中學(xué)九年級教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書
20XX年大楊中心中學(xué)九年級教育教學(xué)目標(biāo)
責(zé)任書
為了全面落實(shí)譙城區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校今年中考進(jìn)入譙城區(qū)前十的目標(biāo),向大楊鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷,九年級全體教師特制定目標(biāo)責(zé)任書如下:
1.九年級全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,全力服務(wù)今年中招。
2.班主任組織本班教師定期召開分段學(xué)生會議,做好學(xué)生思想工作,鼓足干勁不松懈,向更高目標(biāo)奮進(jìn)。
3.學(xué)校校長包九年級升學(xué)工作,為組長;副校長、主任、副主任分包班級,班級成績和個(gè)人獎(jiǎng)懲掛鉤(每周至少到分包班級三次,協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作,如順利完成班級目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)500元,否則罰200元)。具體分工如下:
組長:馬德武(校長)
成員:苗心澄(副主任)分包九(1)班
田俊軍(校長助理)分包九(2)班
張金倫(副校長)分包九(3)班
蔣祥峰(主任)分包九(4)班
王軍偉(副主任)分包九(6)班
王浩(副主任)分包九(7)班
聶啟義(副校長)分包九(8)班
袁石坤(副校長)分包九(10)班
4.九年級復(fù)習(xí)階段定期和兄弟學(xué)校聯(lián)考,排名比較,每位教師要找出位次,分析原因,制定下一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
5.九年級所有老師必須接受班主任安排分包升學(xué)苗子,做好思想工作,培優(yōu)補(bǔ)差,其升學(xué)成績和教師獎(jiǎng)懲掛鉤(20XX年中考成績,九(1)、九(2)、九(3)、九(4)班科任教師A級達(dá)線人數(shù)每班定為20人,九(6)、九(7)、九(8)、九
(10)班科任教師A級達(dá)線人數(shù)每班定為5人,每多一人達(dá)線獎(jiǎng)金翻倍,即語數(shù)英教師每人獎(jiǎng)40元,政史理化教師每人獎(jiǎng)20元,體育教師每人獎(jiǎng)10元,理化操作教師每人獎(jiǎng)5元,否則倒罰)。
6.認(rèn)真做好理化生實(shí)驗(yàn)和體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練,做到每項(xiàng)分?jǐn)?shù)都有明顯突破。
7.九(1)、九(2)、九(3)、九(4)每班平價(jià)升入一中、二中指標(biāo)定為25人(即每升入一中一人300元,每升入二中一人200元),九(6)、九(7)、九(8)、九(10)每班平價(jià)升入一中、二中指標(biāo)定為5人(獎(jiǎng)金是其他班級的四倍,即每升入一中一人1200元,每升入二中一人800元),各班升入三中、五中指標(biāo)定為10人(每升入一人獎(jiǎng)勵(lì)100元),對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的班級教師給予重獎(jiǎng)(每多一人獎(jiǎng)金翻倍),
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