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文檔簡介

絡資源來學習,這在一定程度上促進了我國教育的多樣化發(fā)展。但網(wǎng)絡課程的任性發(fā)展會引發(fā)很多社會性的問題,比如互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)化會對教育產(chǎn)生負面影響,因此如何去創(chuàng)建更高質(zhì)量更有影響力的課程是當務之急。本文從闡釋電子商務相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,闡述了國內(nèi)網(wǎng)絡課程建設的現(xiàn)狀,深入分析和探討了一些網(wǎng)絡課程在建設過程中所存在的問題,并根據(jù)當下互聯(lián)網(wǎng)電子商務的發(fā)展TheDesignAndRealizationofofYingCaiOnlineCourseAbstract:Inrecentyears,withtherapiddevelopmentofinformationtechnology,peoplebegintousemoreextentpromotesthediversifieddevethecommercializationoftheInternethowtocreatehigherqualityandmoreinfluentialcoursesisatoppritheinterpretationoftheelectroniccommerce,onthebasisofrelatedconcepaperexpoundsthedomesticcurrentsituationoftheconstructionofnetworkcurriculum,analyzesanddiscussessotheprocessofconstruction,andaccordingtothecurrenttrendofthedevelopmentoftheInternete-commerce,explorethefuturedevelopmentdirectionofnetworkcourseeducationandtheeducationofnewformsofelectroniccommerce.1.1系統(tǒng)開發(fā)背景和目的21世紀是一個崇尚科學、技術(shù)、知識的信息化社會,互聯(lián)網(wǎng)的飛快發(fā)展和文化網(wǎng)絡課程也帶給了他們更加豐富的學習資源形式體現(xiàn)出學習內(nèi)容,從而體現(xiàn)出網(wǎng)絡課程教學中1.2課題研究內(nèi)容與意義時降低成本,盈利;消費者可以隨時隨地選購網(wǎng)課,學習自己想學的知識。探索電商模1.3國內(nèi)外網(wǎng)絡課程發(fā)展現(xiàn)狀 蓋了幼兒、小學、初中、高中、大學、成人、技能等多個方1.4網(wǎng)站開發(fā)工具及技術(shù)介紹一系列技術(shù)。并在原始基礎(chǔ)上集成了配置,是一款優(yōu)秀的軟2.1系統(tǒng)設計目標前臺功能,會員注冊:用戶首先需要注冊英課程信息查看:用戶進入系統(tǒng)后,可以點擊相關(guān)課程,進入頁2.2系統(tǒng)可行性分析并沒有什么問題,是電子商務網(wǎng)站的一種,類似與淘寶,用戶基數(shù)大;而對于不怎么網(wǎng)本次設計過程中,所需要的軟硬件條件有電腦、Eclipse、MySQL、Dreamweaver2.3主要業(yè)務流程分析2.4數(shù)據(jù)流圖(3)用戶進入系統(tǒng)后,有會員的會登陸,沒會員的會注冊,具體的登錄注冊數(shù)據(jù)P1.1.2P1.1.1P1.1.2P1.1.1輸入用戶信息正確信息輸入用戶信息正確信息注冊用戶用戶注冊信息D1用戶信息審核用戶信息用戶名P1.2.2用戶信息接受賬號和P1.2.2用戶信息接受賬號和密碼P1.2.1獲取用獲取用戶信息驗證用戶更新用戶信息P1.3.2P1.3.1P1.3.2P1.3.1請求修改個人請求修改個人信息用戶登錄成功(4)用戶進入系統(tǒng)后可對需要的課程進行關(guān)鍵詞或類別的搜索,課程搜索數(shù)據(jù)流2.5數(shù)據(jù)字典3.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設計管理、訂單管理這幾部分組成,具體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖3-1所示。3.2系統(tǒng)功能模塊設計3.3數(shù)據(jù)庫設計圖3-8訂單實體屬性E-R圖(3)網(wǎng)課商品的信息有很多,包括名字、介紹、圖片和類型等,以下是4.1系統(tǒng)前臺各個功能實現(xiàn)以根據(jù)課程的類別搜索,搜索出來之后,還可以將課程按照默認或者信4.2系統(tǒng)后臺各個功能實現(xiàn)[10]陳軍.PHP+MySQL經(jīng)典案例分析.北京:清華大學出版社,[12]曹培強.PhotoshopCS2平面設計實戰(zhàn)從入門到精通.北京:人民郵電出版社,整個系統(tǒng)和論文的制作周期其實并不是很長,但卻傾注了我大學四年以來所學的全部知識,在此非常感謝我的畢業(yè)指導老師,她總是能夠即時通知我們關(guān)于畢業(yè)的一些學校通知,給我們的系統(tǒng)制作在今年疫情在全世界肆虐的情況下,我們的開學時間畢業(yè)時間都受到了很大程度的影響,如果沒有指導老師對我們經(jīng)常性的叮囑和指導,想必今年畢業(yè)遇到大學四年時光飛逝,我在學校里渡過了人生最后的校園時光,在這里留下了自己青春美好的回憶,也從這里的老師身上學到了嚴謹科學的態(tài)度。過去的種種經(jīng)歷都讓我受益匪淺,無論是在班級、社團還是學生會,我都能從不同的同學身上學到很多東西,比如說嚴謹細致的工作態(tài)度,互相幫助的為人處世,孜孜不倦的恒心毅力,同時我也能發(fā)覺到自己的不足,并逐步糾正它。我相信在未來的社會歷練中,肯定會

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