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文檔簡介
第三單元我們的國家機構人大代表為人民第一課時核心素養(yǎng)目標道德意識:培養(yǎng)選民應該珍惜選舉的權利的情感,真正明白人民是國家的主人,培養(yǎng)熱愛祖國的情感。健全人格:人民是如何選出人大代表。選舉流程是怎樣的。責任意識:了解人民代表大會由人民通過選舉代表組成,以及人大代表產(chǎn)生的方式、程序和資格,懂得選舉權和被選舉權是公民最基本的政治。目錄人民選出的代表一責任在肩?人民在心二人民選出的代表視頻:什么是人大代表組討論小1、什么是人大代表?2、人大代表是怎樣產(chǎn)生的?3、你身邊有人大代表嗎?人民選出的代表
人民代表大會代表簡稱“人大代表”、“人民代表”。中國各級人民代表大會的代表。人大代表是由選舉產(chǎn)生的。人民選出的代表小知識人大代表赴基層學校調(diào)研教育發(fā)展
人大代表心系農(nóng)村飲水安全人大代表走訪貧困戶人民選出的代表
作為國家的主人,為了行使當家作主的權利,人民通過選舉代表組成人民代表大會,統(tǒng)一管理國家和地方事務。你知道人民是如何選出代表的嗎?人民選出的代表人民選出的代表視頻:我國各級人大代表都是怎樣選舉產(chǎn)生的
六年級學生劉力放學回家時,看到社區(qū)宣傳欄貼了一張關于選舉區(qū)人大代表的公告?;丶液螅瑒⒘ο蚣胰颂岢隽艘蓡?。人大代表是怎么產(chǎn)生的?誰有資格參加選舉?如困這些問題你都想了解的話,爸爸的同事李叔叔就是區(qū)人大代表,我?guī)湍懵?lián)系一下,可以采訪他。我和奶奶過兩天會去領選民證并在投票日填寫選票,你可以跟著一起去看看?;顒訄@人民選出的代表
如果你去采訪人大代表,你會提哪些問題?我們還可以通過什么途徑了解關于選舉人大代表的內(nèi)容?人民選出的代表李叔叔,你是如何成為人大代表的?活動園
在爸爸的幫助下,劉力和同學一起去采訪區(qū)人大代表李叔叔。李叔叔介紹了自己當選的過程,還給他人畫了一張圖,建議他們看看選舉法里是怎么規(guī)定的。人民選出的代表全國人大代表省、自治區(qū)、直轄市人大代表設區(qū)的市、自治州人大代表縣級、鄉(xiāng)級人大代表全體選民
你讀懂這張圖了嗎?再結合下面的資料,說一說你所在地區(qū)的人大代表是怎么選舉產(chǎn)生的。人民選出的代表知識窗直接選舉與間接選舉
直接選舉是指人大代表由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生。我國縣級[包括縣、自治縣(旗)、不設區(qū)的市和市轄區(qū)]人大代表、鄉(xiāng)級(包括鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)和鎮(zhèn))人大代表,由直接選舉產(chǎn)生。
間接選舉是指人大代表由下一級人大選舉產(chǎn)生。全國人大代表、省級(包括省、自治區(qū)、直轄市)人大代表、設區(qū)的市和自治州人大代表由間接選舉產(chǎn)生。具體做法是,這三級人大代表分別由下一級人民代表大會開會選舉產(chǎn)生。人民選出的代表每次換屆選舉我們都會積極參加。這張選票分量可不輕,我們要認真選出值得信任的人大代表啊!為什么爺爺認為這張選票的分量不輕呢?人民選出的代表選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑,選票代表著一種民主權利??h、鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉是全體選民行使選舉權的重要體現(xiàn),每一張選票都應當認真對待和珍視。小貼士人民選出的代表人大代表候選人與選民見面選民登記參與投票人大代表候選人名單公告????
下面是劉力記錄的爺爺奶奶參加區(qū)人大代表選舉的過程。請你幫他排列這些活動時間順序,并在圓圈里填上合適的序號。活動園4123人民選出的代表人大代表候選人名單公告選民登記人大代表候選人與選民見面參與投票選舉縣鄉(xiāng)級人大代表選舉流程人民選出的代表人民選出的代表視頻:選舉權與被選舉權
什么人擁有選舉和被選舉權?請你將選舉資格與相應的圖畫連線,并嘗試在空白處寫出哪些情況沒有選舉資格。我18周歲啦!成人儀式小學生退休的老人活動園人民選出的代表
選舉資格
中華人民共和國年滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。依照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權。人民選出的代表2018年,第十三屆全國人民代表大會第一次會議召開
每年的三月初,來自全國各地的全國人大代表會聚北京,走進人民大會堂,代表全國各族人民行使國家權力,共商國是。責任在肩
人民在心14.70%24.90%33.93%20.57%15.70%少數(shù)民族代表438名婦女代表742名一線工人、農(nóng)民代表468名專業(yè)技術人員代表613名黨政領導干部干表1011名第十三屆全國人民代表大會代表構成情況活動園責任在肩
人民在心小組討論
閱讀以上數(shù)據(jù)和資料,你發(fā)現(xiàn)全國人大代表構成有什么特點?這樣的變化又說明了什么?責任在肩
人民在心
與上一屆相比,一線工人、農(nóng)民和專業(yè)技術人員等基層代表數(shù)量有所增加,黨政領導干部數(shù)量有所下降。
基層代表與人民群眾聯(lián)系最緊密,對改革發(fā)展、改善民生、維護社會和諧穩(wěn)定等有著最直接、最真實的體會與感受。他們所占全國人大代表比例的提高,有利于調(diào)動基層群眾參政議政的積極性和主動性,能更好地反映人民群眾的意愿,有力地推動人民群眾最關心的問題的解決。責任在肩
人民在心
人大代表是人民選舉產(chǎn)生的,代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權。積極履行代表義務,充分發(fā)揮找表作用。人大代表有哪些職責?他們是如何履行這些職責的呢?責任在肩
人民在心小組討論
人大代表要按時出席人民代表大會,依法認真行使大會期間的各項職權。人大代表要密切聯(lián)系人民群眾,聽取和反映選民的意見和要求。責任在肩
人民在心
選擇一種方式了解一名人大代表的故事,和同學說說他是如何履行職責的,然后將交流結果寫下來?;顒訄@責任在肩
人民在心一名人大代表在閉會期間的職責多方調(diào)研,了解民情、社情設立接待日,接待來訪群眾撰寫議案和建議,在人民代表大會上提交責任在肩
人民在心這是我的職責
人大代表的一個重要職責就是認真調(diào)研、寫好建議。來自不同領域、行業(yè)的人大代表為了更好地反映人民群眾的呼聲、需求,利用休息時間進行走訪,多方了解情況。一位人大代表為了準確提出建議,開展了廣泛的調(diào)研,從各級政府官員到廠礦車間的工人,從科研院所的專家到公共汽車公司的售票員,都是他的調(diào)研對象。一位關注農(nóng)村發(fā)展的人大代表每年到農(nóng)村、貧困地區(qū)十幾趟,跟老鄉(xiāng)面對面深聊,調(diào)研日記寫了許多本。交通、教育、醫(yī)療、住房、生態(tài)、科技、文化······只要是關系到國家發(fā)展、社會進步和人民生活問題,無論大小,代表們都努力將最真實的聲音反映到人大會議上。正如一位代表據(jù)說:“認真搜集和反映群眾的意愿和呼聲,形成建議帶到人代會上積極反映,是我作為人大代表的職責和義務。”當建議被采納時,很多代表都有同樣的體會:那一刻比當選人大代表還要激動,因為這是一份沉甸甸的責任。閱讀角責任在肩
人民在心
你認為人大代表怎樣才能不辜負人民的重托?責任在肩
人民在心
人大代表代表人民的利益和意志,依照憲法和法律規(guī)定的各項職權,參加行使國家權力。協(xié)助憲法和法律的實施,與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監(jiān)督。責任在肩
人民在心小貼士第三單元我們的國家機構人大代表為人民第二課時核心素養(yǎng)目標道德意識:通過課前調(diào)查等,知道可以從身邊和生活出發(fā),善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題,在力所能及的范圍內(nèi)積極參與社會公共生活。健全人格:通過小組互動展示,認識到參政議政是每個公民的權利和責任,增強主人翁意識和社會責任感。責任意識:從小就增強權利義務意識,關心國家大事,自覺為國家的發(fā)展獻計獻策,培養(yǎng)主人翁的責任意識。目錄我們是場外“代表”一國家的興旺與公民息息相關二我們是場外“代表”視頻:今年兩會,你最關注什么?組討論小1、兩會你有關注嗎?2、今年兩會你關注什么?3、我們不是人大代表,可以提議建嗎?我們是場外“代表”國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻策活動園我們是場外“代表”兩會開始了,我們可以提出個人的建議。那是人大代表的事,我們就不需要做什么了。王先生劉先生劉先生的說法對嗎?請說出你的理由。我們是場外“代表”
關心國家大事,不僅僅是人大代表的職責,其他公民也可以積極建言,參政議政。這既是公民應有的權利,也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)。我們是場外“代表”
作為公民,我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢?小組討論我們是場外“代表”建議類別我們是場外“代表”
這是網(wǎng)民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發(fā)現(xiàn)?我們是場外“代表”
設立“網(wǎng)友提問”,打通的是以網(wǎng)友這個廣大群體為代表的人民群眾的“直通道”,不僅讓廣大網(wǎng)友們?nèi)轿?、多方面了解到了權威信息、聽到了政策解讀,有利于更好地凝聚全社會的共識和力量,同時也拉近了國家領導人與網(wǎng)友之間的親和距離,更讓全國兩會接地氣,為老百姓呈現(xiàn)出了為民、自信、透明、開放的國家形象。我們是場外“代表”朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會召開期間,他得知將制定《中華人民共和國社會保險法》,便將自己的想法和詳細建議通過電子郵件發(fā)給了一名全國人大代表。很快,這名人大代表打來電話告訴朱先生,將把他的建議整理提交。不久,《中華人民共和國社會保險法》草案向全國公開征集意見,朱先生又把自己的建議通過電子郵件發(fā)送給相關機構,其中部分觀點還在財經(jīng)媒體上刊登??吹阶约旱慕ㄗh受到重視,朱先生很高興:“作為公民,我很開心能有這樣的渠道發(fā)出自己的聲音。為國家和社會發(fā)展建言獻策?!卑咐?我為國家建言獻策我們是場外“代表”你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式關心國家大事的?如果是你,你會通過什么方式建言獻策呢?我們是場外“代表”在政府網(wǎng)站留言參加聽證會給人大代表寫信建言我們是場外“代表”
我們可以通過很多方式對有關國家大事、社會生活的問題建言獻策。你了解下面這些方式嗎?還可以通過哪些方式建言獻策呢?我們是場外“代表”思考通過互聯(lián)網(wǎng)各平臺建言獻策通過新聞媒體建言獻策給各級政府部門寫信提建議建言獻策的方式我們是場外“代表”中國政府網(wǎng)“我向總理說句話”我們是場外“代表”
國家的興旺與每個公民息息相關,公民參政議政是權利也是責任:它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見,更好地實現(xiàn)民主、科學決策,管理好國家事務;也有利于我們更好地表達自己的愿望,維護自身的合法權益。我們是場外“代表”全國人大黨委會回函小學生立法建議2016年,江蘇省南京市某小學的幾名學生收到了一封不同尋常的來信,他們提出的立法建議得到了重視。這是全國人大常委會首次以正式回函的方式,對小學生的立法建議予以回應。這封信告知這幾名小學生有關建議的研究情況和有關部門的反饋情況;感謝他們提出的立法建議,并鼓勵他們提出更多更好的意見,為國家法治建設貢獻自己的智慧。小學生提出的建議主要是針對廣告中與少年兒童有關的突出問題,從時間、內(nèi)容、形式等方面對廣告法提出了修改意見。相關部門均表示,將認真研究他們的建議,在今后立法和執(zhí)法時予以參考。
原來我們可以
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