溺水安全教育演講稿（集合5篇）

第第頁(yè)溺水安全教育演講稿（集合5篇）在這個(gè)夏天,每年都有很多同學(xué)淹死,這對(duì)很多家庭造成了很大的心理創(chuàng)傷和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失。以下是我為大家收集整理的溺水安全教育演講稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。溺水安全教育演講稿第1篇親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是XX班的XX。我今日演講的題目是《珍愛生命，嚴(yán)防溺水》同學(xué)們，當(dāng)你們登上地球，標(biāo)志著你們?yōu)槭澜缂犹砹艘还P寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡快。從這一刻開始，很多人關(guān)注你，期望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)有成就的人。你不僅僅屬于你的家庭和父母，歸根到底，你屬于社會(huì)，屬于國(guó)家。所以也可以說(shuō)，生命是寶貴的，生命的代價(jià)更高。有了生命的存在，才能達(dá)到更高的境界。這是我們社會(huì)永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能制造財(cái)富，才能讓世界變得更美好。只有同學(xué)的笑聲和活潑的身影才能讓我們的學(xué)校充分陽(yáng)光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。假如不重視安全意識(shí)，忽視安全隱患，玩弄生命，后果不堪設(shè)想。什么是幸福的家庭，無(wú)非是一個(gè)完整暖和的家庭，而幸福的家庭是可以被無(wú)情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點(diǎn)悶熱。在這樣的好天氣里，人們只對(duì)幸福的家庭充分憧憬，但意想不到的是，美麗的想象畫面背后隱匿著一種悲慟的東西。33，354個(gè)完整的家庭被無(wú)情的河流摧毀、淹沒和吞噬。20xx年5月6日下午15時(shí)許，江西省宜昌市黃溪村小學(xué)6名同學(xué)在酷熱的天氣下，在一個(gè)池塘里洗澡，導(dǎo)致5名小同學(xué)溺水身亡?？?，他們家的生活是那么暖和，他們總是在一起，相互掛念。但此時(shí)此刻，它更改了他們家的生活，更改了他們家的命運(yùn)，更改了他們家的希望.悲劇不容忽視。只是由于忽視了安全問題，一條生命如鮮花瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的只有哀痛的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，悔之晚矣，醒悟過來(lái)。關(guān)愛生命只能成為一個(gè)美麗的詞。莫非不應(yīng)當(dāng)反思安全意識(shí)淡薄造成的嚴(yán)重后果嗎？為此，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)防備溺水的防備措施：同學(xué)，注意，防止災(zāi)禍被記住，夏天旅行泳防溺水，河溝水庫(kù)底不清，千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì)游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽，不會(huì)游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬(wàn)注意不安全情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松.同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，各處當(dāng)心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事各處想到!溺水安全教育演講稿第2篇老師們、同學(xué)們：大家上午好!今日我講話的主題是：“珍愛生命、防備溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國(guó)家，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部同學(xué)的高度重視。學(xué)校德育處在_月_日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班依據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，在_月_日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》《__小學(xué)防溺水安全學(xué)問宣揚(yáng)》《__小學(xué)同學(xué)防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和本身的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教育，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好勸服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。六、同學(xué)間要相互掛念、珍惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到不安全的地方去玩耍，要適時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。七、在我們的日常生活中，假如一旦碰到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？最緊要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者捉住將非常不安全。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最后喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應(yīng)立刻大聲呼救，尋求大人的幫忙。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，防備溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。感謝大家!溺水安全教育演講稿第3篇尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：近來(lái)，氣溫連續(xù)上升，有些同學(xué)禁不住酷熱，冒險(xiǎn)下水游泳。因此，夏季是中小同學(xué)溺水事故高發(fā)時(shí)期。今日我向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；年齡小的一、二班級(jí)的同學(xué)要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。二、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)或老師的陪伴下私自或結(jié)伴下水游泳；嚴(yán)禁沒有家長(zhǎng)陪伴下私自到水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它不安全活動(dòng)；三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好勸服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。四、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。碰到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)立刻呼救求救。五、夏季來(lái)臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強(qiáng)行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。但常會(huì)發(fā)生有人溺水的事故，假如游泳時(shí)碰到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢？碰到有人溺水時(shí)，措施肯定要得當(dāng)。雖然見義勇為的精神值得稱贊，伸出幫助之手是你義不容辭的`責(zé)任，但肯定要注意量力而行，不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會(huì)游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應(yīng)當(dāng)立刻向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。假如無(wú)他人救助而你又精通水性的話，也可以入水搶救溺水者。但要注意，在入水前要先把多余的衣裳脫掉，保證行動(dòng)快捷伸展。搭救溺水者時(shí)應(yīng)當(dāng)游到他背后去，用手托住他的胳肢窩，讓他仰著，鼻子露出水面，能呼氣，不再灌水，不再胡亂掙扎，然后從后方加以拖引，切不可正面迎上。由于溺水者受生存本能驅(qū)使，大都會(huì)死抱著救援者不放，這樣反而使雙方都精疲力盡，簡(jiǎn)單發(fā)生不安全。溺水者被搶救上岸后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適時(shí)有效的搶救。首先快速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，清除口鼻內(nèi)的雜物，還應(yīng)把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上，使其頭低腳高，以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。溺水者假如呼吸已經(jīng)停止，則要立刻進(jìn)行人工呼吸。在排水的同時(shí)應(yīng)進(jìn)行人工呼吸，不要只顧排水而忘掉做人工呼吸，這樣往往會(huì)耽擱搶救時(shí)間。做人工呼吸前應(yīng)清除溺水者口鼻內(nèi)的泥沙等污物。采納背壓法人工呼吸較好，讓溺水者趴在地上，頭偏向一側(cè)，一只手伸直，一只手彎著枕在頭底下，急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊，張開兩個(gè)手掌，分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方，利用身體前傾的重力下壓，壓下后即放開兩手，這樣有規(guī)律地一壓一放，每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅(jiān)持做3～4小時(shí)，不要做幾分鐘，不見呼吸恢復(fù)，就失去了信念。注意急救要有耐性，切不可因心跳和呼吸一時(shí)不能恢復(fù)而放棄搶救。假如胃和肺里進(jìn)水少，可選用效果較好的口對(duì)口人工呼吸法。假如溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同時(shí)，還應(yīng)做體外心臟擠壓。其次，游泳時(shí)抽筋怎么辦？游泳是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，只不過我們沒有正規(guī)游泳場(chǎng)所，海溝、河塘、大海等屬于不安全水域，所以嚴(yán)禁我們私自或結(jié)伴到這些地方游泳。假如有的同學(xué)在家長(zhǎng)或老師陪伴下在安全水域游泳時(shí)，我們必需注意安全，應(yīng)當(dāng)把握一些防溺水技能。抽筋引發(fā)溺水事故是常見的游泳問題。游泳時(shí)，常常會(huì)由于準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、疲乏過度、飲食不注意等問題，顯現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時(shí)，最緊要的是讓本身保持清醒冷靜的頭腦，千萬(wàn)不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時(shí)，也可以本身來(lái)解決這個(gè)問題。游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋，要以不同的方法來(lái)應(yīng)付。手指抽筋時(shí)，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開，這樣快速而有力地交替握、張，一會(huì)兒就可以解脫。當(dāng)手掌抽筋時(shí)，要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌，同時(shí)用力地顫抖，幾次之后就能恢復(fù)正常。上臂抽筋的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把手緊緊地捏成拳頭，并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動(dòng)作。下肢抽筋時(shí)，處理起來(lái)要更加注意。假如是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣，使本身仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動(dòng)，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關(guān)節(jié)繃直了，這樣重復(fù)幾次，便可解脫。小腿抽筋時(shí)，也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候，做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣，仰面漂流在水面上，然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來(lái)，再用手抱住小腿，用力使它貼近大腿，同時(shí)做一些震顫抖作，再用力地往前伸直。反復(fù)幾次，即可見效。游泳時(shí)胃有可能猛地顯現(xiàn)痙攣現(xiàn)象，這是胃抽筋了。這時(shí)，先長(zhǎng)吸一口氣，浮在水面上，然后抱住膝蓋，把兩大腿快速地彎曲，使之靠近腹部，再向前伸直。連續(xù)做幾次，可以除去胃抽筋。此外，抽筋一旦除去，應(yīng)當(dāng)立刻緩慢地游到岸邊去，上岸休息，不可連續(xù)在水中逗留，以免發(fā)生不安全。同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和將來(lái)，你們肯定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，防備溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，防備溺水。感謝大家！溺水安全教育演講稿第4篇老師們，同學(xué)們：大家早上好！天氣越來(lái)越熱了，為提高同學(xué)防災(zāi)避險(xiǎn)本領(lǐng)，我校以宣揚(yáng)窗口、板報(bào)、班組會(huì)議等形式開展安全教育。今日，我想借在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。游泳是孩子們最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一，然而，不做好準(zhǔn)備，缺乏安全意識(shí)，在發(fā)生事故時(shí)慌張失措，無(wú)法冷靜自救，就很簡(jiǎn)單發(fā)生溺水事故。在我國(guó)，意外損害是0—14歲兒童死亡的重要原因，全國(guó)每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外損害，每天有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外損害死亡的重要原因，在10個(gè)因意外損害死亡的0～14歲兒童中，由于溺水而死亡的占近6名。溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故，一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié)，每年夏天都有溺水事故發(fā)生。在溺水的人中，有些人不會(huì)游泳，有些人會(huì)游泳?，F(xiàn)在是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨，做好防溺水特別緊要。1、不要單獨(dú)外出游泳，不要在不了解水的情況或更不安全、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳。2、假如要游泳，要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳，并且必需要有組織，要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。3、同學(xué)之間要相互掛念、珍惜，發(fā)覺有同學(xué)私自游泳或到不安全的地方玩耍，要適時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。在我們的日常生活中，假如有人掉進(jìn)水里，我們應(yīng)當(dāng)做什么來(lái)救援？最緊要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人，由于一旦被溺水的人捉住將是特別不安全的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭，最后導(dǎo)致死亡。因此，發(fā)覺有人落水的時(shí)候，最正確的方法應(yīng)當(dāng)是立刻呼救，尋求大人的幫忙。同時(shí)，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。最后，再次提示同學(xué)在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)如何自救，學(xué)會(huì)如何救助溺水的人，溺水事件是可以防止的。溺水安全教育演講稿第5篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是xx，天氣很熱，大家在這么酷熱的天氣下不免感覺到心情郁悶，總想著給本身解暑，現(xiàn)在這個(gè)三伏天大家都是這么想，我也是這么想，但是我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行正確的方式解暑，酷熱的天氣我們首先應(yīng)當(dāng)就是防備溺水，各位同學(xué)們大家都是正在青春的年齡，作為x中學(xué)的一份子我應(yīng)當(dāng)提示一下，不要做一些不安全的事情，溺水事件往往就是發(fā)生在本身特別自信的時(shí)候，越是覺得本身可以下水游泳就越簡(jiǎn)單出事，或許我現(xiàn)在在這里說(shuō)確定是不會(huì)讓大家感到什么很明顯的問題，其實(shí)這是不然，我說(shuō)的這些都是真的，對(duì)于溺水事件，我覺得大家應(yīng)當(dāng)注意。為什么我們同學(xué)是最簡(jiǎn)單發(fā)溺水的群體，就是由于缺乏這便利的意識(shí)，很多人只是知道這樣能夠帶來(lái)歡樂能夠解暑，但是缺少一個(gè)安全意識(shí)，這次來(lái)跟大家講這個(gè)事情也是由于我覺得這是很有必要的，由于現(xiàn)在這個(gè)天氣大家很簡(jiǎn)單就去下水，我覺得這是很嚴(yán)重的，大家不應(yīng)當(dāng)有這種不安全的想法，不要覺得本身能夠把握一切的事情，事實(shí)上當(dāng)當(dāng)一個(gè)人下水之后，從那一刻起就沒有肯定事情了，誰(shuí)也不能百分之百保證會(huì)發(fā)生什么，我們應(yīng)當(dāng)防備這樣的事情發(fā)生。每次在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)有注意，在我回家的時(shí)候常常就會(huì)看到有人在相近的水塘游泳，玩水，都是跟我們一樣的同學(xué)，我不知道有沒有我們學(xué)校的同學(xué)假如有的話我會(huì)上前勸導(dǎo)，我總是覺得這很不安全，由于就這么下水也沒有什么安全設(shè)備保障本身，這已經(jīng)不是我們能夠掌控了事情了，我總是覺得我們必需要有這么一個(gè)意識(shí)，大家作為一名同學(xué)都是我們x