初中政治大題解題技巧

初中政治大題解題技巧初中政治大題解題技巧現(xiàn)在對于不少同學(xué)來說，解答政治大題，是一件很頭疼的事，現(xiàn)在談一下解答此類題的技巧。首先，明確德州市中考題的題型，情景分析題2個、價值判斷題4個、實踐探究題1個。情景分析題的特點及解答中考思想品德常設(shè)一些情境式材料題，讓學(xué)生對人物言行進(jìn)行評析或做出正確選擇。這是典型的理論聯(lián)系實際的題型，它旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識判斷、分析、解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度、情感和價值觀。在今后的中考中該題型還會大量出現(xiàn)，我們在學(xué)習(xí)時應(yīng)著重訓(xùn)練?！纠}】探究情境，回答問題。情境一小強在課間因故與鄰班同學(xué)發(fā)生了沖突，覺得自己吃了虧，準(zhǔn)備邀上幾個朋友去報復(fù)對方。如果你是小強的好朋友：1.你的正確做法是2.你這樣做的理由是情境二九年級一班的小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)最近在校門口不遠(yuǎn)處開了一家網(wǎng)吧，每天都有低年級的同學(xué)進(jìn)出。于是，她打電話向有關(guān)部門反映。3.小麗這是在行使4.小麗的做法體現(xiàn)了答題技巧：1、認(rèn)真審題，審題包括審材料和審問題。2、注意回歸教材，一定要用上課本知識。3、要點不能少，寧多勿少，力求全面，但語言應(yīng)簡明扼要，看分答題。4、條理清楚，能分點的要盡量分點，用①②等分開。例如：例：如何維護消費者的合法權(quán)益？（4分）答：當(dāng)消費者的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)依據(jù)我國消費者權(quán)益保護法的規(guī)定，通過正確的途徑來維護自己的合法權(quán)益。可以通過一下途徑來維護：①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②找消費者協(xié)會調(diào)解；③直至向人民法院提起訴訟。（評：本題共三分，最起碼要答三條，各占1分。）“三步”巧解——辨析題辨析題的解答可分三步：辨——析——結(jié)1、“辨”，即準(zhǔn)確判斷。如果觀點是正確的，首先應(yīng)肯定觀點的正確性；如果觀點是錯誤或片面的，首先應(yīng)指出觀點是錯誤或片面的，然后寫出正確的觀點。2、“析”，即陳述理由。如果觀點是正確的，我們可以從“為什么正確”的角度分析；如果觀點是錯誤的，我們可以從“正確的觀點是什么，原觀點為什么錯誤”的角度分析；如果觀點是片面的我們可以從“哪部分是正確的，答：主題：“誠信在我身邊”、“校園誠信小檔案”、“誠信做人到永遠(yuǎn)”等?；顒有问剑貉葜v比賽、辯論會等意義：讓同學(xué)們認(rèn)識到中學(xué)生誠信教育的重要意義，提高自身誠信做人的修養(yǎng)，從小事做起，爭做誠信好學(xué)生。四、怎樣做開放性試題。所謂開放性試題，是指答案多元而非唯一的一種試題形式。其實質(zhì)是鼓勵學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維。學(xué)生可以從不同角度、不同層次、按不同思路對同一問題進(jìn)行思考，從而得出截然不同卻正確合理的答案。常見的開放性試題有以下幾種類型：行為要求類；做法類；看法類。解題的總體思路與步驟是：1、精析題意。要分析材料中的重要觀點；分析試題的設(shè)問，明確答題的要求。例如：我們也是國家的小主人，能為2008年奧運會做些什么呢？答：作為中學(xué)生，我們要積極宣傳奧運會的理念和精神；講文明、樹新風(fēng)、迎奧運，做文明的小使者等。（評：題意要求回答中學(xué)生能為奧運做哪些事，要圍繞奧運展開。）2、要回歸教材。那些脫離教材的盲目判斷，東拉西扯，高談闊論等均為應(yīng)考大忌?；貧w教材就是要找出解答試題的“知識點”。例如：“嫦娥一號”成功發(fā)射，使我國成為世界上第五個發(fā)射月球探測器的國家。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該向航天工作者學(xué)習(xí)什么？答：學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神、創(chuàng)新精神、團隊精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神等。（評：以上觀點聯(lián)系教材較緊密。）3、要注重發(fā)散。發(fā)散思維不是漫天撒網(wǎng)、更不是張冠李戴，必須緊扣試題的要求和論述的觀點，做到“形散而神不散”。例如：2008年是我國改革開放30周年，30年來我國各項事業(yè)取得了舉世矚目的成就，請你說說我國改革開放所取得巨大成就的根本原因是什么？答：根本原因有：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義制度；堅持黨的基本路線；堅持科學(xué)發(fā)展觀；全國人民團結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)等。（評：以上的要點均緊扣了試題的要求和所學(xué)的觀點。）4、力求完美。在找知識要點、確定答題思路后，還要準(zhǔn)確完整地組織答案。這既包括一般要求，如書寫整潔、語言流暢、要點清晰、合乎邏輯等，還包括如何使答案更全面、更深刻。例如：作為青少年，面對挫折，我們怎樣去克服它們?答：①要樹立正確的人生目標(biāo)。②要正確地認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。③應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。④要學(xué)會自我疏導(dǎo)。（評：答題條例比較清楚，與教材結(jié)合較緊密。）幾種設(shè)問：

1.是什么：（材料說明；反映；體現(xiàn)）

方法：現(xiàn)歸納材料段意再向課文中找對應(yīng)觀點（即材料反映什么，說明了什么）

注意分層（1~3點）

注：若設(shè)問為材料一，二分別說明了什么答題時要對應(yīng)材料分別回答

2.怎么辦類（建議；措施；怎么做）

方法：針對材料存在問題提出解方法

（1）若給定了主體（如圖案；個人；企業(yè)）就從指定的角度回答（至少5點）

（2）無確定主體的要多角度思考（每個角度至少3點）

注意：要加序號（豎寫）

3.啟示類

方法：是什么，怎么辦（重點寫怎么辦，4點以上）

即先歸納材料反映了什么，再推論出我們現(xiàn)在應(yīng)怎么辦（要針對材料提建議）

4.為什么類（意義；重要性；必要性）

方法：理論依據(jù)（找課文觀點）+事實依據(jù)(結(jié)合材料講原因或危害）+意義（結(jié)合材料將意義，作用【主語+有利于】）

5.···你認(rèn)為呢

方法：①判斷

②分析（為什么；原因）

③怎么辦（要寫具體做法)

6.認(rèn)識類（設(shè)問：任何認(rèn)識；談看法；談感想，體會）

方法：按是什么→為什么→怎么辦思路回答

7.評析類

方法：

（1）判斷

（2）分析（原因；多角度思考）

（3）表態(tài)度或?qū)懗稣_做法

8.如遇到未提及過的設(shè)問

方法：按是什么→為什么→怎么辦的思路回答

選擇題（單選，多選）方法指導(dǎo)

“三審”：①審材料，抓關(guān)鍵詞

②審設(shè)問，問什么選什么（是什么，原因，怎么辦，啟示，意義）

③審選項，多用排除法

幾種技巧

1.是什么（材料表明，說明，反映，體現(xiàn)）

方法：歸納材料段意向課文找觀點，排除不符合題意和錯誤選項，可選“是什么”也可選“怎么辦”

2.原因類

方法：把設(shè)問和選項結(jié)合起來，分析它們之間是否構(gòu)成因果關(guān)系（注意是問原因不要將“怎么辦”選上

3.怎么辦，啟示類

方法：①找題目關(guān)鍵詞

②找對象：行為對象是誰？行為對象能否這樣做

③分析每一選項做法是否材料中對象所做

4.含修飾詞類【正確或錯誤理解】：最···；根本上···；最根本···；徹底···；只要···就