2024寧夏中考物理二輪復(fù)習(xí) 第16講 電與磁（課件）

電與磁第16講知識梳理2考點清單重難點突破實驗突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升3實驗1探究通電螺線管外部的磁場分布寧夏近年真題及拓展1實驗2探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生電流的條件寧夏近年真題及拓展命題點1磁現(xiàn)象、磁場(2021.21B)1.(2021寧夏21題2分)下列說法正確的是(

)A.安裝電路時，開關(guān)應(yīng)接在零線上B.地磁場的南極在地理的北極附近C.劃船時，使船前進的力的施力物體是船槳D.核動力航母產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境無污染B2.(2021百色)下列關(guān)于磁現(xiàn)象描述中錯誤的是(

)A.磁體周圍的磁場是真實存在的B.地面上的指南針N極總是指向地理的南極C.通電導(dǎo)體周圍存在磁場D.磁感線是為了描述磁場而引入的假想曲線拓展訓(xùn)練B3.(2023寧夏5題3分)如圖所示，下列關(guān)于物理實驗表述正確的是(

)A.圖甲實驗揭示了電流的周圍存在磁場．應(yīng)用電磁鐵B.圖乙實驗揭示了通電導(dǎo)體在磁場中受力運動．應(yīng)用發(fā)電機C.圖丙實驗是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．應(yīng)用電動機D.圖丁實驗電源的左端是正極．小磁針A端是S極命題點2電磁現(xiàn)象辨識(10年3考)A4.

下列說法正確的是(

)A.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B.電磁起重機是利用磁生電現(xiàn)象制成的C.發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能D.通電螺線管的磁性強弱只與電流有關(guān)C5.(2022寧夏25題3分)POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖1所示)．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機刷卡位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．圖2中實現(xiàn)與POS機讀出信息原理相同的是(

)D圖1圖2A.甲圖中導(dǎo)線接觸電源時，小磁針偏轉(zhuǎn)B.乙圖中閉合開關(guān)，鐵釘吸引大頭針C.丙圖中閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab水平運動D.丁圖中導(dǎo)體ab向右運動，電流表指針偏轉(zhuǎn)6.如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗，想讓電磁鐵吸引更多的大頭針，可行的做法是(

)A.將滑片P向a端移動

B.將滑片P向b端移動C.用銅芯替代鐵芯D.減少線圈匝數(shù)命題點3通電螺線管(10年4考)A7.(2023寧夏29題5分)如圖所示，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動時，電磁鐵(

)A.右端為N極，磁性減弱B.左端是S極，磁性增強C.左端是N極，磁性增強D.右端為S極，磁性減弱理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________C螺線管中的電流在正面是向上的，利用安培定則可以判斷出左端為N極，右端為S極；滑片P向左滑動時，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵磁性增強8.(2022寧夏9題5分)某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性．為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的是(

)A.將滑片向左端滑動B.將滑片向右端滑動C.減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)D.去掉一節(jié)干電池理由：________________________________________________________________________________B將滑片向右端移動，電路總電阻減小，電流增大，電磁鐵磁性增強，吸引大頭針數(shù)目增多9.小磁針可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)閉合開關(guān)后，小磁針的指向如圖所示，由此可知電源的正極在_______(選填“左端”或“右端”)．右端10.如圖所示是一種水位自動報警器工作原理圖．由于一般的水都能導(dǎo)電，當(dāng)水位升高到金屬塊A處時，下列判斷正確的是(

)A.綠燈亮，螺線管上端是S極B.紅燈亮，螺線管上端是S極C.綠燈亮，螺線管上端是N極D.紅燈亮，螺線管上端是N極理由：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題點4電磁鐵、電磁繼電器(10年4考)D當(dāng)水位升高到金屬塊A處時，電磁鐵所在的控制電路接通，電磁鐵具有了磁性，吸引銜鐵向下運動，觸頭將紅燈與電源接通，所以紅燈亮；根據(jù)安培定則(右手螺旋定則)判斷出電磁鐵上端為N極11.下圖是某興趣小組設(shè)計的自動干手器電路圖，其中光敏裝置相當(dāng)于開關(guān)，用

表示．當(dāng)環(huán)境光線暗時，開關(guān)閉合．(1)請說明干手的工作過程；(2)請你對此設(shè)計提出一條改進措施．答：(1)當(dāng)手伸向自動干手器時，光線變?nèi)?，開關(guān)閉合，電磁鐵將銜鐵吸下，觸點b與觸點c結(jié)合，電動機開始工作，吹出風(fēng)；當(dāng)人手離開時，光線變強，開關(guān)斷開，銜鐵與a接觸，指示燈亮起，電動機停止工作；(2)給電阻R0加一個光控開關(guān)，即晚上時，停止工作，節(jié)約用電．12.如圖所示，能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實驗操作是

(

)理由：______________________________________________________________________________________________________________________________________________命題點5磁生電(10年4考)B要想產(chǎn)生感應(yīng)電流，必須是閉合電路，故首先開關(guān)應(yīng)閉合，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是通電導(dǎo)體在磁場中必須做切割磁感線運動，故導(dǎo)體棒AB必須沿水平方向運動13.

如圖所示的閉合電路中，能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(

)A.導(dǎo)體棒ab豎直向上運動B.導(dǎo)體棒ab豎直向下運動C.導(dǎo)體棒ab水平向左運動D.導(dǎo)體棒沿ab垂直紙面向里運動理由：_____________________________________________________C導(dǎo)體棒ab左右運動時，會做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應(yīng)電流電與磁電磁鐵磁場磁現(xiàn)象定義、基本性質(zhì)磁性磁極磁極間的相互作用方向磁化磁感線地磁場方向假想曲線三種磁現(xiàn)象辨識磁場對電流的作用磁生電電生磁特點磁性強弱影響因素應(yīng)用電磁繼電器實質(zhì)工作原理知識梳理【版本導(dǎo)航】人教：九年級第二十章P118～P143考點清單一、磁現(xiàn)象1、磁性：磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)．2、磁極(1)定義：磁體吸引能力最____(選填“強”或“弱”)的兩個部位．能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體(如：懸吊著的磁針)靜止時_____的那個磁極叫做南極或S極，_____的那個磁極叫做北極或N極．(2)磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互_____，異名磁極相互_____．3、磁化：一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性的現(xiàn)象．強指南指北排斥吸引二、磁場1、定義：磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)．這種物質(zhì)看不見，摸不著，我們把它叫做磁場．2、基本性質(zhì)：對放入其中的磁體有____的作用．磁極間的相互作用是通過______發(fā)生的．3、方向：把小磁針在磁場中靜止時__________所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向．力磁場北極(N極)4、磁感線：描述磁場的帶箭頭的假想曲線．在磁體外部，磁感線都是從磁體的______極出發(fā)，回到______極，磁感線分布越疏的地方，磁場越_____，磁感線分布越密的地方，磁場越_____．5、地磁場：地球周圍存在磁場，地磁北極在地理____極附近，地磁南極在地理____極附近，不過，地理的兩極和地磁場的兩極并不重合．世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是我國宋代學(xué)者_(dá)______．北(N)南(S)弱強南北沈括三、三種磁現(xiàn)象辨識現(xiàn)象電生磁磁場對電流的作用磁生電原理電流的磁效應(yīng)/電磁感應(yīng)發(fā)現(xiàn)_______/_______實驗奧斯特法拉第現(xiàn)象電生磁磁場對電流的作用磁生電內(nèi)容通電導(dǎo)線周圍有磁場，磁場方向與_____方向有關(guān)通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用_____電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做_________________時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流能量轉(zhuǎn)化/___能→_____能_____能→___能電流閉合切割磁感線運動電機械機械電現(xiàn)象電生磁磁場對電流的作用磁生電方向當(dāng)電流方向改變時，磁場方向___發(fā)生改變判斷方法(安培定則)：用_____握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則_______所指的那端就是螺線管的N極通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與______方向和_____方向有關(guān)感應(yīng)電流的方向與____方向和導(dǎo)體切割磁感線的運動方向有關(guān)會右手大拇指電流磁場磁場現(xiàn)象電生磁磁場對電流的作用磁生電方向當(dāng)電流方向改變時，磁場方向___發(fā)生改變判斷方法(安培定則)：用_____握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則_______所指的那端就是螺線管的N極(1)當(dāng)磁場方向或電流方向與原來相反時，力的方向也與原來相反(2)當(dāng)磁場方向和電流方向同時改變時，力的方向不變(1)當(dāng)磁場方向或?qū)w運動的方向與原來相反時，感應(yīng)電流的方向也與原來相反(2)當(dāng)磁場方向和導(dǎo)體運動的方向同時改變時，感應(yīng)電流的方向不變會右手大拇指現(xiàn)象電生磁磁場對電流的作用磁生電應(yīng)用電磁鐵電動機、揚聲器發(fā)電機、動圈式話筒、手搖式電筒四、電磁鐵(1)電磁鐵磁性的有無可以由電路的通斷來控制．(2)線圈的匝數(shù)越多，電流越大，電磁鐵的磁性越_____．(3)電磁鐵的N、S極以及它周圍的磁場方向是由______的方向決定的．(4)應(yīng)用：電鈴、電磁繼電器、電磁起重機等．強電流五、電磁繼電器1、實質(zhì)：利用_________來控制工作電路的一種開關(guān)．2、工作原理：如圖所示為一種溫度自動報警裝置，當(dāng)溫度升高到某一溫度值時，電路中的電阻變小，電流_____，電磁鐵磁性______，吸引銜鐵向靠近電磁鐵的方向運動，從而帶動動觸點與靜觸點1______，電燈所在電路斷開，電燈熄滅，動觸點與靜觸點2______，電鈴所在電路接通，

電鈴響，即發(fā)出報警聲．電磁鐵變大變強分離接觸易錯辨析判斷下列說法是否正確，并說明理由．(1)磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的

(

)理由：___________________________________(2)電磁鐵中的鐵芯可以用銅棒代替

(

)理由：___________________________________________________________________(3)導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

(

)理由：________________________________________________________√磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的×電磁鐵中的鐵芯不可以用銅棒代替，因為銅棒沒有磁性，不能被磁化×導(dǎo)體只有在閉合電路中做切割磁感線運動時才能產(chǎn)生感應(yīng)電流重難點突破一、電磁現(xiàn)象辨識及應(yīng)用例1如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五個實驗裝置，請依圖完成下列填空．(1)如圖甲所示，直導(dǎo)線通電時，其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．這說明通電導(dǎo)體周圍存在著_____，若改變電路中電流的方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向______(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變．一題多設(shè)問磁場會(2)如圖乙所示，當(dāng)導(dǎo)體ab做___________運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，利用該原理可以制作_______(選填“發(fā)電機”或“電動機”)，其能量轉(zhuǎn)化過程是將______能轉(zhuǎn)化為____能．(3)如圖丙所示，閉合開關(guān)，原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的鋁桿ab會在水平放置的銅制軌道上運動起來，這一現(xiàn)象說明_____________________________．利用該原理可以制作________(選填“發(fā)電機”或“電動機”)，其能量轉(zhuǎn)化過程是將_____能轉(zhuǎn)化為______能．切割磁感線發(fā)電機機械電通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用電動機電機械(4)如圖丁所示是一個溫度自動報警器工作原理的電路圖．溫度計的液體應(yīng)選用_____(選填“酒精”“煤油”或“水銀”)，若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整，則報警的溫度將_____(選填“升高”或“降低”)．(5)如圖戊所示是直流電鈴的原理圖．當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵吸引銜鐵B，從而使錘敲擊碗發(fā)聲，這是利用___________原理工作的．當(dāng)電流通過時，U形電磁鐵兩端的極性_____(選填“相同”或“相反”)．水銀降低電流磁效應(yīng)相反二、通電螺線管作圖例2

(2021南通)如圖，小磁針靜止在通電螺線管右側(cè)，請標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極．N例3

(2021黔東南州)如圖所示，閉合開關(guān)后，靜止的小磁針發(fā)生順時針轉(zhuǎn)動，請在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“＋”極和“－”極．＋－例4

(2021青海省卷)如圖所示，根據(jù)電源的正負(fù)極和小磁針的指向，在圖中畫出螺線管的繞線.實驗突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升實驗1探究通電螺線管外部的磁場分布(近10年未考)一題多設(shè)問例1小亮“探究通電螺線管外部磁場”時在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑.(1)在螺線管的兩端各放一個小磁針，放小磁針的目的是_______________.設(shè)計與進行實驗判斷磁場方向甲(3)在螺線管周圍均勻撒上鐵屑，鐵屑分布如圖甲所示，從鐵屑的分布情況可知，通電螺線管的外部磁場與_____磁體的磁場相似．為描述磁場而引入的磁感線_____真實存在的，若僅將玻璃板上的鐵屑去掉，通電螺線管的磁場_____(選填“會”或“不會”)消失.甲條形不是不會(2)閉合開關(guān)通電后，接下來的操作應(yīng)該是_____________，這樣做的目的是_____________________________________________________________________________________.減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，從而使鐵屑在磁場的作用下動起來，更好地顯示磁場分布情況輕敲玻璃板(4)將兩個已知磁極的小磁針分別放在通電螺線管左右兩端，小磁針靜止時N極指向如圖甲所示，則通電螺線管的左端是_____極.(5)(2021昆明)對調(diào)電源的正負(fù)極重復(fù)上述實驗，小磁針的指向與之前相反，說明通電螺線管極性跟__________有關(guān)，斷開開關(guān)后，小磁針靜止時______極指向南方；(6)圖甲中A、B點相比____點磁場較強.分析與論證S電流方向南(S)A甲(7)實驗時發(fā)現(xiàn)通電螺線管周圍的磁場比較弱，實驗現(xiàn)象不太明顯，想要增強通電螺線管周圍的磁場強度，在不更換螺線管的前提下，可行的方法是：_________________________.(8)另一組的小明找來很多根小磁針，將小磁針整齊的擺放在螺線管周圍，通電后小磁針靜止時的分布如圖乙所示，此時，小磁針____(選填“N”或“S”)極的指向就是該點的磁場方向；相比于小亮的裝置，小明覺得用小磁針來反映通電螺線管周圍磁場分布效果更好，原因是___________________________________________.交流與評估乙增大螺線管線圈中的電流N小磁針能更好地顯示出各點的磁場方向?qū)嶒?探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生電流的條件(近10年未考)一題多設(shè)問例2小明在“