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文檔簡介
福建省莆田市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫。
2、填空題(每題2分共5題)
1).把詞語補充完整,并完成相應的練習。
①群()環(huán)繞②()消云散③()()古跡
④花()柳綠⑤落()歸根⑥()()為家
(1)選擇合適的詞語填空。(填序號)
①祖國的寶島臺灣,不僅景色優(yōu)美,還有許多______。
②這些詞語中,描寫春天美麗景象的是______。
(2)詞語⑤中的“根”,用部首查字法應查_____部,除去部首再查_____畫。2).把下面的詞語補充完整。
一(
)正(
)(
)高(
)烈(
)群(
)隊
(
)紅(
)赤(
)忙(
)亂(
)干(
)燥3).根據(jù)提示,寫出下列同音字。
liè(
)士排(
)chén(
)重早(
)
yáng(
)起(
)樹lí香(
)(
)開4).閱讀下面的文字,完成填空。
人類過度排放二氧(yǎng)化碳(tàn),導致氣候變暖、冰川融化、海平面上升。這不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)平衡,也危及人類的安全。
①南極氣溫升高的原因可能是人類過度排放______________。
②冰川融化不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)平衡,也會危及_______________。5).查字典填空。
“強”是()結構的字;用部首查字法,應先查部首(),再查()畫?!皬姟笔嵌嘁糇?,在“倔強”中應讀(qiángjiàng)(用“√”劃出來)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中表達的意思跟其他三句不一樣的是()A.載人航天夢想的實現(xiàn)是全體中國人的驕傲。B.載人航天夢想的實現(xiàn)是全體中國人的驕傲嗎?C.不能不說載人航天夢想的實現(xiàn)是全體中國人的驕傲。D.載人航天夢想的實現(xiàn),難道不是全體中國人的驕傲嗎?2).每次拿到新書,我們都要看看書的封面,封面上藏著許多信息,你能發(fā)現(xiàn)這本書的書名是什么?()
A.《小鯉魚跳龍門》B.《一只想飛的貓》C.《孤獨的小螃蟹》D.《小狗的小房子》3).在下列選項中填入對應的內容,正確的一項是()
四大古都:西安、、北京、南京。
四大傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、清明節(jié)、、中秋節(jié)。
四大名山:黃山(絕)、華山()、廬山(奇)、泰山(雄)。
四大書法字體:篆書、隸書、楷書、。A.洛陽端午節(jié)險草書B.開封國慶節(jié)高草書C.洛陽重陽節(jié)險行書D.開封臘八高行書4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求,寫句子。
沒有一只螞蟻是不遵守紀律的。
“?!备臑椤埃俊保篲_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).認一認,連一連。
2).讀一讀,連一連。
彎彎的天山講早點
美麗的雪蓮吃故事
雄偉的小路玩太陽
潔白的天安門畫游戲6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)第二天,他發(fā)現(xiàn)狼又一次從那個窟窿把一只羊叼走了。
(
)那個人沒有修補羊圈。
(
)那個人趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實。
(
)街坊勸告他趕快把羊圈修補好。
(
)有個人發(fā)現(xiàn)羊圈破了,一只羊被狼叼走了。2).給下面的句子排序,并把序號寫在括號里。
(
)再向遠一點的地方望去,湖水在春風的吹拂下,泛起魚鱗般的波紋。
(
)首先映入我眼簾的是一排綠色的小松樹。
(
)緊接著就是樹下那些五顏六色的小花讓我看得眼花繚亂。
(
)我站在亭上向前望去。
(
)更遠處,湖面有很多船,來來往往。漁民在湖面上撒網捕魚,一派繁忙的景象。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷
1.《司馬光》這篇課文,“光持石擊甕”中的“光”,指的是“司馬光”。(
)
2.默讀就是小聲地讀,盡量不要用手指著讀。(
)
3.觀察時不僅要用眼睛看,用耳朵聽,還可以用手摸一摸,用鼻子聞一聞。(
)
4.學習委員正在埋頭思考一道題,我想請教他一個問題,就直接過去問他。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀詩歌,完成練習。繁星(一五九)母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。1.詩人由______的風雨聯(lián)想到_________,由飛鳥歸巢聯(lián)想到__________,寫出了自己在母親的懷抱里才能得到感情上的安慰和滿足,表達了作者對母親的_________的感情。
2.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)這是一首現(xiàn)代詩歌。(
)
(2)這首詩歌的作者是艾青。(
)
(3)詩中“只”字寫出了兒女對母親的依戀,母親的懷抱永遠是兒女的避風港。(
)
3.分析詩歌的特點,再仿寫一小節(jié)。
成長(一)
母親??!
小鷹要學飛了,
老鷹把它推下了懸崖;
我要成長了,
你在絞盡腦汁,想方設法。
養(yǎng)育(一)
母親??!
__________________
__________________
__________________
__________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作表達
題目:第一次
提示:每個人都有很多的第一次,比如:第一次學煮飯,第一次學游泳,第一次去旅游,第一次學滑冰,第一領獎,第一次上舞臺,等等。哪個“第一次”給你留下了深刻的印象呢?請你寫下來。要求:(1)把題目補充完整。(2)要突出“第一次”這個特殊的情境,要把事情經過寫清楚,表達出自己的真情實感。字數(shù)在400字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。貓斗黃白二貓,斗于屋上,呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對射,兩不相下。久之,白貓稍退縮,黃貓奮起逐之,白貓走入室,不敢復出。1.兩貓相斗,驚心動魄。請用“____”畫出描寫這種緊張激烈場面的句子。
2.這篇文章寫了兩只貓打斗,一只(
),另一只(
)。它們在(
)斗爭。聽,它們打斗時的聲音:(
)看,它們打斗時的樣子:(
),(
),兩不相下。結果,(
)敗(
)勝。
3.請你根據(jù)上面的小古文,仿寫完整下面的短文。
紅黑二雞,斗于_____,_____而鳴,聳毛拍翅,_______,_______。久之,_______稍退縮,_______奮起逐之,_____走入____,不敢復出。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀。爬山虎的腳(節(jié)選)爬山虎的腳觸著(zháozhe)墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲(qūqǔ)了,把爬山虎的嫩莖(jīnjīnɡ)拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳沒觸著墻,不幾天萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
2.文中橫線上應該填什么關聯(lián)詞?()A.因為……所以……B.只有……才……C.要是……就……3.這兩個自然段中,“原先、_________、__________、_________、逐漸”等詞語提示了作者在不同的時間點對爬山虎進行了連續(xù)細致的觀察。
4.把文中“巴住墻”的“巴”字換成“粘、挨”好不好?為什么?
__________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空。
沙吵:(
)鬧(
)灘
餓哦:饑(
)(
),我懂了
消悄:(
)(
)話(
)息2).按要求選字填空。
底處圓房匹起國周
左上包圍:______
左下包圍:______
三面包圍:______
全包圍:______13、語言表達(每題6分共1題)
1).句子加工廠。
(1)老虎順著山坡往下滾,腿一軟。(修改病句)
______
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