2024年北京豐臺區(qū)九年級初三一模物理試題及答案

試題PAGE1試題豐臺區(qū)2024年九年級學(xué)業(yè)水平考試綜合練習(xí)（一）1．下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是A．塑料盒B．木鏟C．瓷碗D．鋼尺2．圖1所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是透過放大鏡看到放大的字C圖1AD日晷上呈現(xiàn)針的影子B圖23．圖2A．編鐘發(fā)出的聲音，可以在真空中傳播B．編鐘發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的C．用大小相同的力敲擊大小不同的編鐘，發(fā)出聲音的音色不同D．人們能把編鐘和其它樂器發(fā)出的聲音區(qū)分開，是依據(jù)聲音的響度不同圖34．如圖3所示是《天工開物》中描述的鑄釜時的情境，工匠將鐵水倒入模具中固結(jié)成型。下列說法正確的是圖3A．鐵水固結(jié)成型屬于熔化現(xiàn)象B．鐵水固結(jié)成型屬于凝固C．鐵水固結(jié)成型的過程中溫度持續(xù)下降D．鐵水固結(jié)成型的過程中需要不斷吸熱圖45．如圖4所示為我國古代勞動人民在建筑工地上運送大木料的情境圖4A．大木料下放置小圓木是為了增大摩擦B．支架下墊有石塊是為了增大地面所受的壓強C．工人使用的橫桿相當(dāng)于省力杠桿D．抬起大木料的過程中使用橫桿可以省功6．在體育課上，小明用胳膊將排球豎直向上墊起后，排球上升過程中運動得越來越慢。下列說法正確的是A．排球能繼續(xù)上升，是由于排球具有慣性B．排球在上升過程中，排球的運動狀態(tài)不變C．排球在上升過程中，排球所受合力的方向豎直向上D．排球在上升到最高點時，排球受到平衡力的作用圖57．2024年3月20日，探月工程四期鵲橋二號由長征八號遙三運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射升空。圖5所示的是火箭加速升空的情境，則在此過程中，圖5A．以地面為參照物，中繼星是靜止的B．以火箭為參照物，中繼星是運動的C．中繼星的重力勢能增加D．中繼星的機械能不變圖6SR1R28．如圖6所示的電路中，R1、R2是同種材料制作的電阻絲，它們的長度分別L1、L2，橫截面積分別為S1、S2，已知L1<L2，S1>S2。開關(guān)S閉合后，R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過R1、R2的電流分別為I圖6SR1R2A．I1＞I2B．I1＜I2C．U1＞U2D．U1<U29．觀察兩種家用電器的銘牌，下列說法正確的是電熱水器電熱水器額定電壓220V工作頻率50Hz額定功率2000W電飯鍋額定電壓220V工作頻率50Hz額定功率800WA．電熱水器消耗的電能一定比電飯鍋消耗的電能多B．1kW·h的電能可以供電熱水器正常工作2小時C．兩種家用電器正常工作時，電飯鍋的工作電流大D．兩種家用電器正常工作時，電熱水器比電飯鍋消耗電能快圖710．圖7是小明設(shè)計的高溫報警電路，電源兩端電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是熱敏電阻，熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小，當(dāng)電流表示數(shù)大于某一值I時，就會觸發(fā)報警。電流表示數(shù)為I圖7A．熱敏電阻是由超導(dǎo)材料制成的B．隨著環(huán)境溫度的降低，電路中電流變大C．若換用電壓更大的電源，可以降低警戒溫度D．若換用阻值更小的定值電阻R1，可以提高警戒溫度11．兩個完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上，其中分別裝有兩種不同液體，甲容器中液體的密度為ρ甲，乙容器中液體的密度為ρ乙，液面高度如圖8所示。液體內(nèi)A、B兩點到容器底部的距離相等，其壓強分別為pA、pB，且pA=pB。甲、乙容器中液體對容器底部的壓強分別為p甲、p乙。下列判斷正確的是圖8A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙圖8B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙D．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙圖9鐵球木球甲乙水酒精12．桌面上甲、乙兩個圓柱形容器中分別裝有水和酒精，實心木球和實心鐵球的體積相等，如圖9所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵。將木球和鐵球分別浸沒在水和酒精中釋放圖9鐵球木球甲乙水酒精A．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵，則F1＝F2B．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵，則F1＜F2C．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵，則F1＜F2D．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵，則F1＞F2二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13．下列說法正確的是A．固體很難被拉伸，說明固體分子間只存在引力B．冬天雙手互搓，手的溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能C．內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小D．汽油機的做功沖程中，燃?xì)鈱ν庾龉?，將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能14．小明研究電流產(chǎn)生的磁場，閉合開關(guān)前，小磁針的指向如圖10甲所示；閉合開關(guān)，小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖10乙中箭頭所示；只改變電流方向，再次進行實驗，小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖10丙中箭頭所示。下列結(jié)論合理的是甲甲N+–圖10乙N+–丙N+–A．由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場B．由甲、乙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關(guān)C．由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的方向與電流方向有關(guān)D．由乙、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場的強弱與電流大小有關(guān)圖1115．如圖11甲所示，滑輪組懸掛在水平支架上，某工人站在水平地面上，用豎直向下的拉力F拉動繩子自由端，使物體A以0.2m/s的速度勻速上升，拉力F所做的功W與時間t的關(guān)系如圖11乙所示。提升過程中滑輪組的機械效率為90%。已知該工人重65圖11A．物體A的重力為500NB．繩子自由端拉力的功率為100WC．該工人對地面的壓力為400ND．支架受到滑輪組的拉力為800N第二部分圖13345圖133453452201N234501234516．（1）如圖12所示，體溫計的示數(shù)為______℃。（2）如圖13所示，彈簧測力計的示數(shù)是______N。圖12圖12℃3563789401217．（1）根據(jù)圖14中的電流方向，可知通電螺線管的__端是N極。（選填“A”或“B”）圖15金屬球金屬桿金屬箔（2）如圖15所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，兩片金屬箔張開一定角度，由此得知橡膠棒是圖15金屬球金屬桿金屬箔IIAB圖1418．為了測量某種液體的密度，某同學(xué)取適量該液體的樣品進行了如下實驗：將天平放在水平臺面上，并將游碼置于標(biāo)尺左端零刻度線處，隨后觀察到天平指針位置如圖16甲所示，為了使天平橫梁在水平位置平衡，應(yīng)該將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。圖16圖16甲丙50g10g5g乙102345g（2）燒杯橫梁在水平位置燒杯和液體的總=（3）將燒杯中部分液體倒入量筒中，測量液體的體積，如圖16丙所示，量筒中液體體積V=cm3，接下來稱得燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2=29g。（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，得出待測液體的密度=g/cm3。乙時間/min溫度/C乙時間/min溫度/C甲圖17（1）小明應(yīng)通過觀察___________判斷水是否沸騰。（2）由圖像可得出的實驗結(jié)論：水在沸騰前，_____________；水在沸騰過程中，_____________。20．小明想探究在并聯(lián)電路中，干路的電流與各支路的電流之和的關(guān)系，他設(shè)計了圖18甲所示的電路，L1、L2為兩個規(guī)格不同的燈泡。請回答下列問題：圖1圖18（1）該實驗的自變量是__________________________。（2）閉合開關(guān)S后，小明發(fā)現(xiàn)L2亮，而L1不亮。他認(rèn)為L1不亮的原因是L1被短路，你認(rèn)為他的判斷是___________（選填“正確”或“錯誤”）的。（3）排除故障后，小明首先測量并記錄了A處的電流，電流表示數(shù)如圖18乙所示，則IA=________A。（4）接下來小明又測量并記錄了B、C處的電流分別為IB和IC。于是，他根據(jù)IA、IB和IC三個電流數(shù)值得出了并聯(lián)電路中，干路的電流與各支路的電流之和的關(guān)系。老師認(rèn)為他的實驗過程不夠完整，請你針對上述問題，寫出改正措施：__________。21．小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至65cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖19所示。請回答下列問題：00cm圖19（1）上述光屏上所成的像是倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像。生活中常用的是利用這一原理工作的（選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）。（2）保持蠟燭位置不變，將焦距為10cm的凸透鏡換成焦距為5cm的凸透鏡，同樣固定在光具座50cm刻度線處，為了使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動；若不移動光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透鏡和蠟燭之間放置一個透鏡（選填“凸”或“凹”）。22．小明在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時，用彈簧測力計沿水平方向拉著長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖20甲所示；將砝碼放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊和砝碼沿同一水平桌面做勻速直線運動，如圖20乙所示。請回答下列問題：圖圖20（1）比較甲、乙兩次實驗，小明探究的科學(xué)問題是：__________________________。（2）將木塊沿豎直方向切去一半，用彈簧測力計沿水平方向拉著剩余的木塊在同一水平桌面上做勻速直線運動，如圖20丙所示。比較甲、丙兩次實驗，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不相等，由此他得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是_______________。圖21圖2123．小明觀察生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，放入水中的蠟塊、冰塊會漂浮在水面上；放入水中的銅塊、鐵塊會沉在水底。于是他認(rèn)為：密度比水小的物體一定可以漂浮在水面上。為了檢驗這個觀點是否正確，小明準(zhǔn)備了一個正方體實心木塊和一個裝有少量水的燒杯，他將木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時水面剛好達到木塊高度的一半。已知實心木塊的密度為0.6×103kg/m3，水的密度為1.0×103kg/m3。請從運動和力的角度分析木塊靜止時是否在水中漂浮，并判斷小明的觀點是否正確。四、科普閱讀題（共4分）請閱讀《探究微觀世界的超級顯微鏡——散裂中子源》并回答24題。探究微觀世界的超級顯微鏡——散裂中子源物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)決定其宏觀性質(zhì)。為了探測更微小的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，科學(xué)家利用散裂中子源，實現(xiàn)了更加精細(xì)化的成像效果。中子是組成原子核的微粒之一（如圖22所示），由于它不帶電，不受物質(zhì)內(nèi)部電場力的作用，因此中子的穿透力非常強。當(dāng)中子通過物質(zhì)內(nèi)部時，它能更靠近原子核。于是，中子便成為科學(xué)家探索微觀世界的理想探針。圖2圖23圖22散裂中子源主要由加速器、靶站和中子譜儀三部分組成（如圖23所示）。加速器的作用是將質(zhì)子進行加速，用高速質(zhì)子去轟擊靶站里金屬物質(zhì)的原子核，從而產(chǎn)生高速中子流。這些高速中子流射向待測樣品，與其中的原子核發(fā)生碰撞而散射出去，這時中子流的運動軌跡、能量和動量就會發(fā)生變化。于是，科學(xué)家通過分析這些物理量的變化，就能探測出物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。這就好比向一張看不見的網(wǎng)上扔很多彈珠，有的彈珠穿網(wǎng)而過，有的則打在網(wǎng)上彈向不同的方向，根據(jù)這些彈珠的運動軌跡就能描繪出這張網(wǎng)的形狀。這種將不便于直接測量或觀察的現(xiàn)象，用它的外顯特征或產(chǎn)生的效應(yīng)來反映的做法，是一種重要的科學(xué)研究方法。例如，在探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，用電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛嗥浯艌龅膹娙?。隨著我國散裂中子源的建成和開放運行，它已經(jīng)幫助我國科學(xué)家攻克了許多關(guān)鍵的核心技術(shù)，未來它還會在物理、新能源、材料科學(xué)、化學(xué)化工、資源環(huán)境、生命科學(xué)等方面發(fā)揮更多更重要的作用。24．請根據(jù)以上材料，回答下列問題：（1）原子核是由質(zhì)子和______________組成的。（2）中子之所是探索微觀世界的理想探針，主要是因為________________________。（3）文中提到的這種科學(xué)研究方法，在科學(xué)探究過程中有許多應(yīng)用。除文中的實例外，請你再舉出一個實例，并說明這種科學(xué)研究方法在實例中是如何應(yīng)用的。五、計算題（共8分，25、26題各4分）25．如圖24甲所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變，閉合開關(guān)S，測得定值電阻R0在不同電壓下的電流，并利用所測的數(shù)據(jù)繪制出通過R0的電流I隨其兩端電壓U變化的圖像，如圖24乙所示。圖圖24（1）畫出實物電路所對應(yīng)的電路圖；（2）求電流表示數(shù)為0.3A時，滑動變阻器RP接入電路的阻值；（3）求電壓表示數(shù)為2V時，R0的電功率。b0.1b0.1s/m0.20.30.40t/s1.02.00.51.5a圖23b0.1s/m0.20.30.40t/s1.02.00.51.5a圖2326．T型杠鈴是一種常見的健身器材，它由底座和一個可以繞固定軸旋轉(zhuǎn)的杠鈴組成。使用時，雙手將杠鈴反復(fù)拉起可以鍛煉背部和手臂的肌肉。如圖25甲所示，是小明在水平地面將杠鈴拉至水平靜止時的情境，杠鈴離開地面后，且與水平地面平行，可抽象成如圖25乙所示的杠桿模型，杠鈴的固定軸為O，手對杠鈴的拉力作用在B點，杠鈴的重心在A點。已知杠鈴的總重為600N，OA長1.6m，OB長1.2m。圖圖25（1）圖25乙中，手對杠鈴的拉力F1與杠鈴垂直，求F1的大小。（2）圖25丙所示的是小明將杠鈴拉至另一位置靜止時的情境，此時杠鈴與水平地面成一定角度，手對杠鈴的拉力F2與杠鈴垂直，且仍作用在B點。分析并說明F2與F1的大小關(guān)系。豐臺區(qū)2024年九年級學(xué)業(yè)水平考試綜合練習(xí)（一）物理參考答案2024.04一、題號123456789101112答案DABBCACDDCAC二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）題號131415答案CDACBCD三、實驗探究題（共28分，16、18、20、21、22題各4分，17題2分，19、23題各3分）題號答案16（4分）（1）36.5（2）2.817（2分）A（2）同種電荷相互排斥18（4分）（1）左（2）69（3）50（4）0.819（3分）（1）是否有大量氣泡冒出水面（2）隨吸收熱量增加，溫度上升；隨吸收熱量增加，溫度不變20（4分）（1）各支路電流之和（2）錯誤（3）0.28（4）使用規(guī)格不同的小燈泡，改變支路電流之和，并進行多次實驗（其它答案合理即可得分）21（4分）（1）縮??；照相機（2）靠近；凹22（4分）（1）滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)？（2）