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文檔簡介

2023年小學宿管老師工作總結7篇2023年小學宿管老師工作總結篇1

在實際工作中,我認為當好宿管委員必須要提高一個水平,增強兩個能力,處理好三個關系,搞好四個堅持。

一、一個提高,即提高宿管員的工作水平

要提高工作水平,就要善于學習,學習我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,師傅領進門,修行在個人,要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強兩個能力

宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學她們是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到四勤:嘴勤、手勤、腦勤、腿勤。嘴勤,對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對她們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學提醒她們自己管理自己;對個別大聲喧嘩、踢球的不文明行為,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護班上生活工作秩序。手勤,工作計劃本不漏事項,交班清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象。腦勤,經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。腿勤,把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發(fā)現(xiàn)問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

三、處理好三個關系

宿管委員工作是互相聯(lián)系的,聯(lián)系就是關系,處理好三個關系,才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關系。首先要互相關心,互相照顧,團結同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風格。其次虛心向他們學習。

(2)是處理好和同學的關系。全心全意為人民服務,在長沙師范就是全心全意為同學服務。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎。我們住在的是舊樓,一些設施在也在老化,水、電、門、、鎖壞的地方多,直接影響到學生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學生方便了,學生就滿意,我們?yōu)閷W生服務的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結共事,加強聯(lián)系,互相敬意,積極支持對方工作。

四、做到四個堅持

(1)是堅持以慎獨之心工作。宿管委員最主要的工作任務是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來檢查你的'工作。在這種情況下,我堅持以慎獨之心工作,即慎始又慎終,認真履行職責,抽查晚就寢情況,

(2)是堅持以憂患之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經常告訴同學注意防盜,嚴鎖門關窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。

(3)是堅持以仁愛之心工作用仁愛之心為他們服務,用仁愛之心管理他們。急同學所急,幫同學所需。為同學服務這是應該做的,但他們很感激,也很關心我,支持我的工作。

(4)是堅持以責任之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干,盡到自己的責任,做到四心即細心、耐心、苦心、盡心,把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事,及時處理,處理不了的報有關班干部解決。

在班主任的指導下,在其它班干部的幫助下,在廣大同學的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細致。在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,不斷進取,扎實工作,爭取新的進步。

2023年小學宿管老師工作總結篇2

回顧過去的年,宿管科在校領導指導下,在其他處室的相互協(xié)調和共同努力下,在廣大同學大力支持和合作配合下,宿管科調動宿管科全體工作人員的積極性,以創(chuàng)建“健康,衛(wèi)生,舒適,文明”的宿舍環(huán)境為目標,不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實地做好本職工作。雖然宿管部工作性質相對單一,但管理難度不小。在廣大干事的努力下,我們取得了可喜可賀的成績。為此,在本年度我部門主要做了以下幾個方面:

一、常規(guī)工作:

1、定期開會,為總結工作、布置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管科人員的工作水平。另外,宿管科還要求各部老師經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。

2、每周不定期的檢查宿舍,督促同學們保持宿舍整潔。

3、積極搞好各項活動,使學生宿舍自管會工作得以圓滿快速的完成。

二、課余活動:

1、宿管科于課余時間組織宿管人員和學生自管會各部開會,促進各部之間的`感情,增加相互之間的默契,以利于日常開展工作,使各部相互配合的能力得以提升。

2、宿舍每年進行一次年終表彰及文藝演出活動,宿管各部積極準備,每個人都出謀劃策,使同學們的日常生活豐富多彩。

三、相對優(yōu)點

1、在日常檢查中,宿管部每個工作人員,采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人,始終能做到公平對待。

2、為進一步規(guī)范宿舍安全、紀律、衛(wèi)生等方面的管理,宿管部制定了詳細的規(guī)章制度,從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。

3、宿管員每天各都對宿舍的衛(wèi)生、就寢、安全情況進行檢查并登記,宿管科都能及時公布。

4、除宿管員正常檢查外,宿管科辦公室同志也安排了經常對宿舍進行巡查。一是檢查保潔員、宿管員工作的執(zhí)行、落實情況;二是檢查學生在宿舍的行為、紀律。

四、相對缺點

1、在工作過程中,有時因宿管員、保潔員自身原因,不能勝任工作,我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗,不利于工作的完全銜接過渡。

2、財產破壞現(xiàn)象未有完全杜絕。

3、學生亂扔現(xiàn)象依然存在。

4、仍有曠宿情況的發(fā)生。

五、以后工作

宿舍管理作為學校教育的一個組成部分,也肩負著學生行為習慣養(yǎng)成教育的重任。培養(yǎng)學生良好的生活習慣,既是學校教育的必然要求,也是宿舍管理的自身需要。在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚宿管科的優(yōu)良傳統(tǒng),使我校宿舍在衛(wèi)生與安全等各方面得以不斷的提高,為構建和諧校園添磚加瓦。

2023年小學宿管老師工作總結篇3

一、師德表現(xiàn)方面

熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學方面

1、認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

2、教學中,注重差生的輔導,課堂上更關注差生的表現(xiàn),經常利用課余時間面對面輔導,同時,經常跟差生談心,讓他們對自己更加有信心。

3、教學中虛心向老教師請教,積極開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,加強師生間的溝通,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結,書寫教學后記。

4、積極參加各種教研活動,取長補短,提高自己的教育教學能力,任職期間經常參加校級、縣級和市級的教研活動,并且取得了一定的成績,我堅信,我付出才有回報,經歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。

5、作為一名骨干教師,認真幫帶青年教師,新教師崔老師在學校教學活動嶄露頭角。在平時的工作中,我注重引導青年教師研讀新課標和教材,并指導青年教師寫好教案,在教學方法、學生學習方法、板書設計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術等方面進行指導,并且細致地解答他們提出的問題,使她快速成長。

三、信息化建設工作方面

除了學科教學工作以外,在任職期間本人還擔任過辦公科室負責人,學校功能室微機室負責人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條,在各項工作的上傳下達組織協(xié)調中得到同事的認可與好評。微機室管理方面,環(huán)境整潔優(yōu)美設備運、運維良好,為師生提供了大量技術支持。微機室軟件材料齊全,在各級各類督導檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重擔,承擔學校信息化建設工作。是學校網(wǎng)站負責人,三通兩平臺建設中多個網(wǎng)站工作管理員,柳河教育信息網(wǎng)信息上報員,還擔任“體質健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中,我做到了數(shù)據(jù)統(tǒng)計真實,上報更新及時。同時整理相應檢查項目材料,在各級各類領導檢查中得到上級部門的認可與好評,為學校獲得信息化先進單位的殊榮貢獻全部力量。

四、業(yè)績方面

回顧多年的教學工作,也取得了一些成績,連續(xù)多年在教學工作中成績顯著,參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎,獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學教研工作中,我還要不斷地總結經驗與教訓,還要更加努力地搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

2023年小學宿管老師工作總結篇4

自從這個學期進了宿管會成為宿管會的一員,經歷了將近一個學期的工作,這一路走來我們有付出也有收獲。在我們宿管會領導指導下和宿管會成員積極配合下大體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下:

一、常規(guī)工作:

1、每天按時簽到。

2、每月不定期的查寢:進行了查寢工作這是我們宿管部門的日?;竟ぷ?,同時這也關系著同學們的人身安全。我們要讓同學們明白和理解夜不歸寢的嚴重性,并對經常不歸寢的`同學予以警告。

3、對大功率電器的檢查工作:在宿舍使用大功率電器是一件非常危險的行為,極易造成火災及其他突出狀況,有時候宿管阿姨也會帶著我們對宿舍大功率進行大檢查。

二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題:

1、物品擺放:

(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。

(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

2、不疊被:由于沒有養(yǎng)成疊被的好習慣,所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法:

1、對物品擺放制定相關制度。例如:書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭。

2、加大檢查力度,多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習慣。

四、在本學年的工作制度:

1、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制

2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

五、加強自身建設:

明確工作思路,完善自身管理,在宿管會領導的指導下我們要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。

1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續(xù)組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。

2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

以上是我對宿管部的認識與計劃,希望得到的批評指正。

2023年小學宿管老師工作總結篇5

一說到年終反思,似乎脫不了“時間匆匆而逝,轉眼間,一年又過去了,回首往事……”這樣的句式,覺得爛俗卻不知少了這樣的開頭,還能怎樣開始說話。

隨著年歲的增長,一年一年的光景真的不再似兒童時代那般漫長,一回首真有種時間轉瞬即逝的感覺。時間是格外溜得快些,可對于快樂痛苦的感受也格外深些。

畢業(yè),走出校門,又踏進校門,這是我14年最大的改變。曾經也身處師位過,實習的半年時間里,我儼然是一個一本正經的老師,可現(xiàn)在的心境再也不可能回到那個時候。當累了的時候想著偷偷小懶,當出現(xiàn)問題的時候想著逃避,當壓力襲來的時候想著這一切會很快就結束……半年的辰光就在這樣時而激情滿滿,時而渾渾噩噩中過去了。可是再踏進校門,就再也不會也不能擁著那樣一份心情了。

一年的時間,我在教師的崗位上找到了自己的位置,也將自己的定位找到了。我發(fā)現(xiàn)自己如兒時想得一樣,那般喜歡教師這個職業(yè)。喜歡孩子們簡單的笑容,簡單的調皮。

作為一個年輕老師,身邊有很多優(yōu)秀的老師讓我學習,可是總也學不來的是那份讓學生見而生畏的威嚴,我知道這種東西不是學來的,是時間積淀而來的。我有時又在想,我需要這種東西嗎?學生看著你,是一種避而遠之的敬畏,而不是能夠親近的愛戴。那這種威嚴又有什么用呢?可有時,面對嘈雜的課堂,你知道那種威嚴是何等的有效。大聲的呵斥,他們即刻就如老鼠般垂下腦袋膽顫心驚。果然奏效。可每當我需要用這種方式才能讓孩子們安靜的時候,我就會在心里討厭自己,原來自己是那么的無用,完全是一種欺凌的方式,打壓著生機盎然的靈魂。

我堅信,不,事實就是,孩子們擁有著最大的創(chuàng)造力,那是我們老師也不能及的。教師的威嚴不重要,重要的是要保護好他們的那份創(chuàng)造力。教師在教的過程中更要注重去學,向書本學習,向優(yōu)秀的老師學習,向孩子們學習……

2023年小學宿管老師工作總結篇6

本學期我擔任高三(3)、(4)兩個班的語文教學工作,在每一天的教學工作中,我都盡量做到兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,絲毫不敢有所懈怠。語文高考考點細實、知識深廣,《考試大綱》又不斷更新,幾乎每年都有一定的考試內容和范圍的變動。現(xiàn)新課程改革日益推進,如果一直延用以前的舊方法,已經無法適應新形式下的高考了。通過摸索和研究,再根據(jù)本屆高三的特點,努力探索一種用時少,效率高的教學模式?,F(xiàn)將本學期工作作如下總結:

一、教學方面

認真研究各課改省份高考題,認真研究高考精神,認真組織備課組進行復習研討,認真制定第一輪復習計劃。

在正式展開復習之前,我針對年高考的新形勢,認真研究年考綱和考試說明,重點關注海南、份的新課程改革。同時深入領會參加的市里的調研活動,爭取把新高考要求落實到每個專題中。認真參加語文備課組的集體備課,每個專題都在集體研討的基礎上,再深入領會,細心吸收,精心選題,根據(jù)生情校情學情,制定工作計劃,確保教學目標的落實和完成。

二、制定周密的復習計劃

按備課組工作計劃,高三復習分三個階段。第一階段。要穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要跟高考有關的,仍有復習的必要。備課要細,上可要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學生形成知識的系統(tǒng)性作準備。第二階段,知識的網(wǎng)絡系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為基礎,讓學生的知識系統(tǒng)化。以專題促歸納,讓歸納生升華。讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納,這樣的東西才是他們自己的。第三個階段。摸擬提高階段。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,而且決心不再留任何尾巴。對特別問題一定要做個別輔導,決不把這次遺留的問題帶到下次考試。

在復習過程中,我注意的問題:

?1〉重要的地方要在手里過,尤其是在詩文中的關鍵字和疑難字。

?2〉早讀一般采取朗讀的辦法,而且是高聲。

?3〉課前一定提問,課后一定有作業(yè)。

?4〉每復習完一個章節(jié)一定要總結,方式可多樣,不見得只采取檢測。

?5〉平時多練筆,寫一句漂亮的話,即就是在一句普普通通的話中用一個準確且漂亮的詞句也可。

?6〉不忽視美文對學生情趣的陶冶,尤其是《讀者》中的文章,要隨時挑出一些和學生一起交流,欣賞。

?7〉復習是力戒枯燥,要想方設法要復習課充滿趣味,這既是語文課的特點,也是提高復習質量的有效途徑。

?8〉不把語文課變成是啞巴式的知識傳授課,想辦法要學生動腦,動手,動口。

?9〉多打聽一些外校,尤其是兄弟學校的復習方法,及時了解他們的復習內容和復習進度。

三、管理至上,指導為重

樹立管理至上,指導為重的基本策略;放棄盲目蠻干式的加時間、加題量、加不必要的壓力;嘗試從管理追求效益,從指導收獲成就,從學生自主學習、有效消化去追求學生語文水平提高和語文能力發(fā)展的效果。

語文教學的三大禁忌卻正是高三教師采用最多并樂此不疲的基本模式:

①大量講述;

②大量訓練;

③對學生大量的不斷地否定。我以為,高三語文教師要做的工作有兩件:

①給學生創(chuàng)造自主學習的基本條件;

②對學生自主學習進行指導、管理。我以為,要提高高三語文教學質量,就要降低考查訓練的難度,精心設計考查訓練題,還學生以自主學習的時間空間,這是一個基本的前提,這樣,才能讓學生獲得成績,實現(xiàn)提高。要實現(xiàn)這一目的,我們應該應在管理和指導上大做文章,大顯身手,教師的作用并不主要體現(xiàn)在知識講述和組織考查上。

高三語文教師的主要任務在于:

①學生情緒的控制與誘導;

②學習方法和解題方法的點撥;

③幫助學生構筑能力體系;

④幫助學生制定語文學習的短、中、長期目標;

⑤對學生當前語文學習狀況進行評估并提出指導性意見和建議。

教師職責的根本是指導學生進行自主的、有效的學習和復習,把學生由“學習”變?yōu)椤扒笾?,以此實現(xiàn)語文成績的顯現(xiàn)。在這樣的任務定位的條件下,學生成為學習的主動出擊者,教師則是學生的導游員和服務員。

以上是我在本學期教學方面的總結。當然,在總結的同時,我們應看到自身的不足。對照高考成績痛定思痛,發(fā)現(xiàn)高三教學工作中也確實存在一些值得研究的問題。

課堂教學中以教師講解為主的情況、架空分析并且將現(xiàn)成的結論塞給學生的現(xiàn)象比以前大大減少。然而,我們想調動學生的學習積極性,努力體現(xiàn)以學生為主體的同時,卻擔心完不成教學任務,因而給學生的讀書、思考和語言訓練的實踐活動時間不多或不充分;另外,教師讓學生回答問題,常常要求學生講出教師備課時的答案即標準答案,如果學生的答案不符合要求,教師則千方百計要“引導”學生走上“標準答案”的軌道。這實際是借學生的嘴巴說出教師要說的話??陀^地說,這并不能真正體現(xiàn)學生為主體的教學理念,學生成了教師的傳聲筒。這樣做的結果同樣是影響了課堂教學效率的進一步提高。

2023年小學宿管老師工作總結篇7

宿管部是一個與廣大同學日常生活聯(lián)系密切的部門,始終以“為同學服務”為宗旨,貼近同學,及時了解和幫助同學們在宿舍生活中所遇到的困難。同時也定期對宿舍進行衛(wèi)生及內務的檢查,促進了同學們健康文明的生活習慣的養(yǎng)成。

本學期,在學生科老師的指導下以及廣大同學的大力支持下,與各部門相互配合、共同努力,發(fā)揚“做好橋梁,服務同學”的理念,努力完成我們的本職工作,以創(chuàng)建“健康、舒適、文明、安全”的宿舍環(huán)境為目標,不斷開拓創(chuàng)新。對此,我們部門發(fā)揮部門特色,豐富同學們的生活,提高同學們的生活質量,讓同學們感到有一個溫馨而且獨具一格的家。我們認真總結過去的工作,歸納經驗,找出不足,為宿管部以后更好的工作打下堅實的基礎。

工作回顧:

一.常規(guī)工作:

1.為給同學們創(chuàng)造一個干凈.整潔的生活環(huán)境宿管部每周除周四下午內務大檢查之外,其余時間都在每天上午大課間后進行宿舍內務的抽查,以此提高和促進同學們的內務水平,同時,在夜間住宿這一方面,宿管部也同樣加大檢查力度,堅決杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時上報學生科老師。不論在住宿檢查還是在內務衛(wèi)生的檢查中都要求宿管部成員有高度的責任心。

2.在晚間記錄表中,我們也加入了晚歸的時間,及時向班主任反饋晚歸時間,以便讓班主任了解情況,另外在節(jié)假日等休息日中,宿管部也安排相關值班人員對晚間住宿這一方面加大檢查力度,防止出現(xiàn)冒名頂替.夜不歸宿現(xiàn)象的發(fā)生,在上課期間宿管部成員也在每晚進行每個樓層的紀律檢查防止出現(xiàn)意外情況,我們的目的也僅是為了能夠使同學們有一個良好安全的住宿環(huán)境。

3.在周末時,利用上午時間對本周住宿的同學進行抽查,避免出現(xiàn)請假條上請假但未回家的現(xiàn)象的發(fā)生。比如夜間出去上網(wǎng)等。一旦發(fā)現(xiàn)有這種情況,及時向學生科及其班主任匯報。

二.重視安全,敲響警鐘。

因為學校中住宿生多而集中,宿舍安全責任重大,這學期中宿管部協(xié)助學校安保科進行了一次消防演練,從研究計劃疏散路徑

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