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文檔簡介
值周教師周工作總結(jié)7篇值周教師周工作總結(jié)范文篇1
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學習方面
上周為開學的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的.身影。
路隊紀律:大部分班級都能按時放學,學生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學習。
不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學生的衛(wèi)生習慣,保潔班級的學生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學生養(yǎng)成好習慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開的,不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,如果萬一學生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家
值周教師周工作總結(jié)范文篇2
上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。
上個星期,由郭校長、xx先生、xx先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。
在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:
1、早晨進校環(huán)境:
以往7點之前就到校的學生人數(shù)許多,現(xiàn)在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。
2、午間用餐環(huán)境:
午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的`飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調(diào)羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經(jīng)有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!
3、衛(wèi)生方面:
各班課堂和包干區(qū)在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛(wèi)生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。
4、下學環(huán)境:
下學時,校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。
一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學們盡量在保安室里等待。
5、校車環(huán)境:
目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路??芍恢鋬奢v接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規(guī)律,注意平安。本日是教師節(jié),我們?yōu)樯钤谶@樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!
值周教師周工作總結(jié)范文篇3
(三)
時光匆匆,我們已結(jié)束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的`同時,我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。
四、學?;顒?/p>
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
值周教師周工作總結(jié)范文篇4
本周是第三周。本周學校各項工作正常而有序開展。教師工作認真、有責任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:
一、主要成績。
1、各代課老師工作認真負責,尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學生的晚睡情況,操前、晚點、自習堅持對學生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時掌握了學生課間活動及生活的情況。
2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如三飯后,學生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學生跑出教室外面玩,也很少有學生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。
4、普遍教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。數(shù)學老師在午自習提前到教室,抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。
5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的設(shè)計,和認真細心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境。
二、主要存在問題與努力方向。
1、衛(wèi)生打掃很徹底,但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課,教室就一片狼藉,桌椅擺放七扭八咧,學生學習用具橫七豎八,很不雅觀。
2、教室、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴重。
3、春天來了,樹要綠了,花要紅了,希望同學們在本學期愛護學校的一草一木,,記住,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
4、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學期里,身體健康,學習進步。
謝謝大家
值周教師周工作總結(jié)范文篇5
老師們,同學們:
大家早上好!
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:
一、上周的幾亮點
1.為了推行陽光體育活動老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛(wèi)生良好消殺及時,要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數(shù)學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質(zhì)量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發(fā)
生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設(shè)身處地地為他人著想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的'表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。
所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周教師周工作總結(jié)范文篇6
第十一周,我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活,上周總體來說。同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們__小學學生良好的學習風貌。
上周的亮點有:
1、上周天氣不是很好,同學們能按時到校,并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段,絕大部分班級紀律很好,有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀,自覺性很強。
3、學習上,絕大部分同學學習態(tài)度認真,積極向上。
上周有幾點不足的地方需要改進:
1、眼保健操,部分班級做操很不規(guī)范,比較隨意,做操質(zhì)量不太高,冬天天氣不是很好,光線比較暗,同學們更要注意保護視力,認真做眼保健操,希望班主任引起重視,加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內(nèi),樓梯間追逐打鬧,同學們在玩耍時一定要注意安全,行走做事要文明禮讓,共建文明平安校園!
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理,保持工具間的干凈整潔。
下面我公布上周獲得流動紅旗的班級
一年級:1802、1806、1807、1809、1810
二年級:1701、1703、1704、1707、1708、1709
三年級:1602、1605、1606、1607、1609
四年級:1502、1504、1505、1508
五年級:1402、1404、1405、1406
六年級:1301、1304
希望在新的一周里,同學們繼續(xù)加油,學會學習、學會生活、學會做人,爭取更大的進步!
謝謝大家!
值周教師周工作總結(jié)范文篇7
上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課,好多教師進取響應(yīng),團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導朗
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