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文檔簡介

家長自我反思100字范文第一篇家長自我反思100字范文第一篇尊敬的老師:

我是XX的母親XXX,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材。

我的過失,我忽視了孩子的學業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致第三,不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。

在未來的日子里和老師們一起關注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

檢討人:

日期:20xx年x月x日

家長自我反思100字范文第二篇親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

檢討人:

20xx年xx月xx日

尊敬的爸媽:

你們好,非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經(jīng)過了深思熟慮,徹夜不眠,然后撰筆寫下這篇檢討書給你們,以深刻反省我在高中期末考試當中發(fā)揮失常,嚴重落馬的慘痛結(jié)果。

回顧我的錯誤經(jīng)過,源于我在高二上學期經(jīng)過不認真聽課,導致我的考試成績下滑嚴重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。高中生期末考太差給父母的檢討書范文高中生期末考太差給父母的檢討書范文。

面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的,我沒有一個坦實、客觀地學習態(tài)度,沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結(jié)果。實際上,您也曾經(jīng)跟我交流過,告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了,沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。

現(xiàn)在我在寫這篇檢討書的時候,經(jīng)過反省,終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的,這個需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學習就會陷入茫然未知境地。

故此,我決心好好改正錯誤,下一學期認真讀書,爭取在期末考試考得好成績。

檢討人:

20xx年xx月xx日

尊敬的父親;

近來屢犯錯誤,在??荚?未遂,在家兩翻臺面,造成及其惡劣的影響??记?,父親恐影響我情緒,暫未提及,現(xiàn)四考均已完畢,昨晚臥床寢思,發(fā)覺的確太不應該了。其一,幸老師指正及時,不然后果不堪設想,(種種皆)是是非觀念薄淡所致,給集體和個人添加了不光*的一筆。如今想起,懊悔不及。其二,人愈長愈大,卻愈發(fā)不懂事理,小時候一頓屁股后人清醒多了,可現(xiàn)在,總不能打到老吧,又不自覺,情緒亢昂暴躁,家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆,的確是不像樣了,且發(fā)火愈發(fā)愈大,似雄獅一般,遷怒無辜的桌椅碗筷?,F(xiàn)在想想,自己也認為太暴躁了,幾乎喪失了理智,小時不改,大時豈還得了。

父親言訓地極是,最近臨考了,暫記一帳,考后便要清醒頭腦了,溺愛最終還是害了自己,放縱是對自己不負責任。的確,父親去學校都是較為愉悅的,惟獨這次例外。開頭不錯,可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢,也像個小霸王,要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想,的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財產(chǎn),動不動就使其(拿它)出氣,帶來的首先是損失,其次是不良影響,再次是大錯特錯,首犯一次,教育后仍不以此為戒,第二次照犯不誤,且比首次還厲害。面對母親,不但不尊重,還往往觸她之怒。

現(xiàn)在又尋思,認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了,責任則全在我。錯誤現(xiàn)也犯了,說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒?,F(xiàn)決定認為(檢討如下):這幾樁事給我的印象(教訓)是深刻的,這么大的人,犯這種錯誤是不容的,連三歲的孩童均知何對何錯,可自己都連三歲孩童也不及。犯錯并不可怕,可怕的錯后(還不知錯)還沒認識到自己的錯誤。在今后的日子里,應妥善處理,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓長輩,處處學會尊重他人,以彌補過失。

檢討人:

家長自我反思100字范文第三篇通過孩子的期中考試,我這兩天一直在反思,在教育孩子這方面我找到自身存在很多問題。

一、我孩子比較聽話,每天放學都是先寫作業(yè),并且都是我坐在一邊陪著。寫完以后都是我替他檢查,如果有錯讓他改。這就給孩子造成了一種依賴思想,沒有養(yǎng)成獨立寫作業(yè)的習慣。我必須馬上改,必須讓孩子養(yǎng)成獨立的習慣。否則對孩子以后的學習更不利。

二、對孩子沒有耐心,遇到一點小事如果心情不好的話對孩子又打又罵。前兩天寫作業(yè)的時候,孩子有一道題錯了,接著我就對他大聲呵斥,把孩子嚇壞了,當時看到孩子那無助而又可憐并且噙著眼淚的眼睛。我也很后悔,為什么不能對孩子有點耐心呀。

三、沒有給孩子造成一個好的閱讀氛圍,一個孩子從出生起,和他接觸最親密的是家庭,父母的一言一行都會在孩子的心里根深蒂固。對于孩子的教育,父母的行動勝于一切。我們?yōu)槭裁礇]有養(yǎng)成一個好的讀書看報習慣。

我們總希望自己的孩子學習好,我們必須給他造就一個好的學習氛圍,讓孩子養(yǎng)成好的習慣,讓孩子獨立,平自己的能力健康、快樂的學習成長。我以后改掉我自身的毛病,和孩子多溝通,多交流,讓孩子在他自己的空間里獨立、健康、快活的學習成長!

家長自我反思100字范文第四篇11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。

家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

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家長自我反思100字范文第五篇關于家長的個人反思

我們每一個家長,都希望自己的孩子成龍成鳳,都想讓自己的孩子能上重點小學、中學、大學。甚至現(xiàn)在有些家長從胎教就開始進行學前教育,這也是一種正常的現(xiàn)象,都希望自己的孩子在人生的起點,就沖在同輩人的前列。但也有極個別的家長,因為自己的'事業(yè)、家庭、生活受到了挫折或打擊,從而對現(xiàn)實不滿,對生活失去信心,沒有擔負起對孩子的教育義務,放棄對孩子的引導和約束,影響了孩子的身心正常健康成長。以上兩種現(xiàn)象都是不正常的,也是不正確的家庭教育觀。

細究根源發(fā)現(xiàn),其實是家長的自我意識在作祟。我們家長往往沒有認真冷靜觀察自己孩子的長處和短處,不是只看到自己孩子的優(yōu)點,而掩飾自己孩子的缺點,就是眼睛只往外看,一直和其他同齡孩子對比而沒完沒了。有些家長還會把自己沒有實現(xiàn)的理想、愿望,投射到自己的孩子身上,強迫孩子選擇自己喜歡的職業(yè)或事業(yè),這實際是家長的名利心、貪欲心、嗔恚心,想往孩子身上投射的反映。

如果我們家長能放下自我的名利心、貪欲心、嗔恚心,冷靜的、如實的、智慧的觀察自己孩子的長處和短處,就能看到孩子的正確人生發(fā)展方向,就能引導(而不是強迫)孩子走向正確人生發(fā)展道路,避免孩子走向歧途。這就需要我們家長不斷的學習傳統(tǒng)文化知識,不斷學習現(xiàn)代科學知識和心理學知識,具有較強的自我反觀、反省能力,逐步解脫自我,用包容心、仁愛心看待孩子的成長過成,對孩子的成長學習和未來規(guī)劃,既不包辦代替,也不放任自流,該我們家長做的,我們家長要盡心盡力的去做,該學生自己做的,就放手讓孩子自己獨立完成,不要怕孩子犯錯誤,不要怕孩子有痛苦,沒有痛苦就沒有真正的成長。

家長自我反思100字范文第六篇這幾天女兒期中考試了,在考試前我的心里總是惴惴不安,總怕孩子考不好,位子總是喋喋不休。昨天下午放學孩子發(fā)成績單了,報喜不報憂,只把自己考得好的科目成績告訴了我。這是我忍不住問:“數(shù)學還沒發(fā)成績單?”孩子怯怯地說:“發(fā)了,考得不好”?!岸嗌俜郑俊蔽覇枴!?5分”。我的貨猛的沖上了頭。剛想發(fā)火。孩子說話啦“你以為我愿意考這么幾分,只知道你發(fā)火,難道我就不傷心,每次考試結(jié)束后你總是發(fā)脾氣,不考慮我的感受”。聽了孩子的訴說我也反思了自己:

1.孩子是個上進心很強的.人,一次考試失利不能大動肝火,要與孩子一起找出問題所在,很孩子一起提高才對。我上學時也考試過,難道也是每次都能盡人意?

2.最近一段時間我有些失職,沒能及時與老師聯(lián)系,與孩子溝通,是孩子最近學習有了惰性。

3.孩子上次考得好,有些驕傲,作為家長沒有及時疏導。

給孩子的建議:1.找回以前的自己。

2.戒驕戒躁。

3.謙虛、謹慎。做事大氣、大度。

4.溫故而知新,不恥下問。

5.學習與自己在學校的工作要學會統(tǒng)籌安排安排,兩者兼顧。

孩子,有付出才有回報。一分耕耘,一分收獲啊,這次考試失利沒關系,只要在接下來的時間,調(diào)整好心態(tài),做回你自己,相信你一定會做到的!?。?!

家長自我反思100字范文第七篇反思一個月來,在工作方面我們做出了很多的努力。尤其是在宣傳方面,現(xiàn)在手機市場的競爭嚴重,新品不斷涌出。不少學生剛剛結(jié)束高考,對這方面也缺少了解。為此,我們特以幾款專以學生為對象設計的產(chǎn)品,并積極的宣傳其功能和性價比,在憑借著在宣傳上的優(yōu)勢,我們在這個月的成績上的取得了不少的收獲。

此外,我也在工作的方式上進行了很多的改進。因為在假期選購手機的多是學生,但不少的手機價格對學生群體來說也算是奢侈品,為此在銷售方面我們要面對的多是兩個人,一個是學生,一個是家長。

為了因?qū)@種情況,我也做了較為充足的準備。手機作為現(xiàn)在的必備品,加上學生都是剛剛高考結(jié)束不久,家長們大部分的情況還是會聽從學生的要求。所以我主要講精力放在學生方面,基本上都取得了不錯的說服效果。

反思這一個月,其實我們也有很多沒能做好的地方,如在贈品方面準備的不夠充足,導致在后面要重新準備花費了不少時間,也耽誤了不少的機會。對此,我會在今后好好的反省。

家長自我反思100字范文第八篇大家好!

今天,我在校園內(nèi),發(fā)生很大的事情,我感到非常的后悔莫及,很抱歉。

在這個班級里,我認為,我是一名不錯的學生,但是,我卻辜負了同學和家長對我的期望,我對我自己的要求也越來越低。

回想我在家庭生活中,我是多么的任性,我總認為家長對我的期望是理所當然,我卻把他們的一點一滴都看成是理所當然。其實,我的家長都是很愛我,他們也是愛我的,可是,我卻不領情他們,我認為,他們對我的期望也是理所當然的。

現(xiàn)在,讓我來告訴大家,我的錯誤,我不該當做一個錯誤的家長。

我在這里,想說:“請你們相信我!我不會再讓你們操心了!我會讓你們感到我的關心與愛護?!?/p>

家長自我反思100字范文第九篇親愛的xx老師:

首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學習的認真與負責。今天,我的孩子沒有按時交數(shù)學作業(yè),主要責任在我這個家長。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時教育孩子的責任全在我身上,所以,我是應該深刻檢討的。第一,孩子早上上學的時候,我應該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學校,否則會影響學習,或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的尊嚴。

第二,孩子早上沒帶作業(yè),我應該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。

第三、我應該培養(yǎng)孩子的良好習慣,不能從小丟三落四。

第四、我應該平時多輔導孩子,關心孩子的學習成績,否則成績掉隊,拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。

第五、我應該平時多跟老師溝通,協(xié)助老師加強對孩子的教育,多關心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。

以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯,希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續(xù)關心我的孩子,繼續(xù)對我的孩子給以嚴格要求,同時也繼續(xù)給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時,也要嚴格要求自己,更多地關心孩子的學習,做一個合格而又稱職的家長。

最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

家長自我反思100字范文第十篇一眼,期中考試已悄悄走過,忙碌的家長會已在今天而告終,不管過去是風雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學會拼搏,學會努力,學會反思……所以我想時刻告誡自己:“為期末考奮斗!”

這次期中考試的家長會是我爸爸參加的。爸爸聽完家長會后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學習,繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法,于是我也恍然大悟。

老爸說得話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思,于是我一個人默默地在我的小房間里對老爸的話進行分析,去反思我在學習中沒有做到位的地方,去領悟怎樣才算是真正地學習……

學習雖然是一門苦差,需要花費人們大量的精力和玩耍的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太苦,每每清晨來到學??傉J為自己進了一個鳥籠,一點也不快活;現(xiàn)在回過頭來想想,其實學習并沒有自己想想中的苦,只要我們上課認真聽講,積極思考,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學習內(nèi)容,這樣看來,學習還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實。說到底,學習要有一個正確的方法和認真的學習態(tài)度,只有這樣,才可以輕松快活地學習。

也許昨天的我是失敗的,也許昨天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應該為昨天的失敗而氣餒,也不應該為昨天的成功而驕傲,我應該向前看,因為前方是美麗的朝陽,是我們奮斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個勇敢踏實的孩子,不畏學習的困苦,讓我的學習之路風雨無阻!”

從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!加油!

家長自我反思100字范文第十一篇親愛的xx老師:

作為學生家長,我們不算失敗,可以說不成功。

按照孩子的小學成績,完全可以考入一個市重點高中,其結(jié)果考入縣重點高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學習成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學習,我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學習一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。

教訓有三:一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個濃厚的學習氛圍,一切影響學習的因素必須戒除,良好的學習環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習慣。二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學習興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學習,批評錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。

鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質(zhì),為時不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

家長自我反思100字范文第十二篇今天回來迫不及待的問孩子的考試情況,結(jié)果是喜憂參半,整體來說和平時差不多,但數(shù)學可是創(chuàng)了歷史新低。一晚上我的心情五味雜陳,不知道該如何面對現(xiàn)狀,于是試著用激將法對孩子說:一年不如一年,明年是不是比今年更差,就這種情況能上哪兒高中呢?結(jié)果孩子一下就失望了,說我沒有信心他就更沒信心了,看來我對他的作用還是不能忽略的,這種激將法不行,還得鼓足信心和孩子共同面對現(xiàn)在的困難。

以前也經(jīng)常拜讀家長們的反思報告,好多家長讓我觸動很大,看著人家能從一個中等生一步步走到名列前茅,我真是覺得自己無地自容。孩子從上了中學我就幾乎不再插手他的學習,第一覺得孩子的學習習慣還可以,成績也算穩(wěn)定,就由他自己去吧;第二覺得不能再慣他依賴我的習慣,讓他自主學習,所以這兩年來一直存在僥幸心理,只負責管好后勤服務工作,學習交給孩子自己。說真的,我一直覺得自己的教育方法還可以,因為從小學到現(xiàn)在孩子一直是老師表揚的對象,學習好,成績好,穩(wěn)定踏實等等,我引以為豪。所以我就固步自封,沉浸在自己的這種僥幸和理想中,從心里沒有去接受別人好的方法和科學的教育理念,總想著孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,還搞那么累干嘛,沒有真正從心里認識到事情的嚴重性。從這次考試成績來看,我錯了,雖然不能只看分數(shù),但還是反映出一些問題。這半年多我鼓勵孩子很少,老是責備他成績不好,一定程度上傷害了孩子的自尊心,挫敗了他的自信心,導致孩子破罐子破摔了。意識到這些自己的失敗,我要從現(xiàn)在開始吸取別人的經(jīng)驗,接受老師的介意,踏踏實實陪孩子度過這最艱難的一年,爭取通過我們共同的努力,孩子還可以回到原來的自己。

這里我只想對孩子說:兒子對不起,媽媽沒有用心陪伴你,使得你偏離了自己的位置,相信媽媽相信自己,我們要重拾兩年前的記憶和經(jīng)驗,艱苦奮斗這一年,我們的目標一定能實現(xiàn)。

家長自我反思100字范文第十三篇寒假,因為時間的關系,僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓學習。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大,真幸福!

這次培訓,學校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什么頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都扎扎實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I著。雖然名不見經(jīng)傳,但和他們相遇的孩子是幸運的,因為這些老師都是學生生命中的貴人。

培訓中,老師們樸實的語言,鮮活生動的實例分析,讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的!所有老師的目標應該都是做學生喜歡的名師。雖然小學生的年齡很小,也許人們覺得他們并不知道什么,但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看,學生喜歡的老師主要有幾個共同的特點:學識淵博、幽默、公正、尊重他人等。

首先,積極面對現(xiàn)實,保持良好心態(tài)。享受幸福快樂,應該先從心態(tài)開始,端正心態(tài)是基礎,因為畢竟學生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習慣養(yǎng)成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導孩子的習慣和學習,畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學工作,我們要學會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學會理解。這樣的話,無論遇到什么樣的學生和家長,我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài),多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實,才能夠享受到更多幸??鞓返臅r光。

其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己,應該先明確自己的奮斗目標以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標之后,還應該根據(jù)自身目前情況,確立階段性目標,從點滴做起,實現(xiàn)階段性目標才可以實現(xiàn)最終目標——學生喜歡的名師。當然,修煉自己,最好、最快的途徑就是不斷研修、學習。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學有神。這句話是有一定根據(jù)的!潛心、精心閱讀,讀教育教學理論專著,讀教育教學雜志,讀學生喜愛的兒童文學作品或者故事等等,廣泛閱讀,才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求,不但有豐富的專業(yè)知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠的教育者。不過,光讀書、學習還是不夠的。學習之余要學會反思,反思從文章得到的啟發(fā)和收獲,以及存在的問題,還要結(jié)合課堂教學實際進行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收獲!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進自身的專業(yè)化發(fā)展。

總之,通過這學年的教師校本培訓學習,使我深深地體會到做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些,要從端正心態(tài)開始,從細節(jié)之處入手,在學習和反思中不斷成長,以和諧的師師、師生關系、教師與家長關系為著手點開始做起。

家長自我反思100字范文第十四篇尊敬的老師:

您好!

我是xxx的媽媽,作為孩子的家長,這次孩子的作業(yè)沒有完成我的責任很大。老師您此次為孩子布置的家庭作業(yè),是希望我們這些家長在旁監(jiān)督做完,但是我沒有在旁輔助,導致我的孩子沒有把作業(yè)寫完,因此抱歉。

我此番也是做了自己的檢討,就是希望老師您在之后的作業(yè)中,能夠多加提醒。我這次沒有幫助xxx完成他的作業(yè),是因為我沒有去重視培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的自覺性,當孩子在旁寫作業(yè)時,我在旁邊玩手機看電視,直接就影響到孩子做作業(yè)了。原來我以為沒有什么事的,哪知今天早上他把作業(yè)帶到學校,您發(fā)現(xiàn)他作業(yè)沒有寫完,因此來問原由,我才不好意思的告訴您,我沒有輔助他做完。其實您給他布置的作業(yè)有些對他來說是有難度的,需要家長配合完成,幫助他們解題,但是我當時也懶,覺得做不出來就算了,就讓他停止寫了。結(jié)果今天他回校竟然被同學給嘲笑了,我也是難過的,畢竟別的小孩的作業(yè)都在家長的幫助下寫完了,就他有我這樣一個媽媽,所以作業(yè)是沒能完成的。

現(xiàn)在我經(jīng)過您的開解,我也知道我作為他的媽媽,是有責任去幫他完成作業(yè)的,當然并不是去幫他做完,認識在旁邊教他怎么做。我這方面確實是沒有做好的,由于平時工作忙,我都直接把他都給爺爺奶奶帶的,最近也是工作沒有那么忙了,才接過來的,沒想到才在一起,我的責任都沒有盡到?,F(xiàn)在孩子小,需要大人去引導,如果我總是這樣帶他,以后他的學習也不會好,作業(yè)更加不會做了。原來這事的后果這么嚴重,是我疏忽了。以后我會把老師給他的作業(yè)好好看一遍,會在旁邊教他的,也不會放他一個人做作業(yè)了。這次也是感謝老師您特意打電話來給我說這個問題,不然我都不一定注意。幸好及時的明白過來,我也跟我的孩子說了,以后會盡量多點時間陪伴他,然后一起學習,直到他能真正的自己去做題了。

我該負的責任我在今后都會去負責的,這次作業(yè)沒有完成還請老師您寬容,諒解我們,畢竟我的責任是最大的,不然他的作業(yè)是一定會完成的。在此希望老師能多多關照我兒子,我會好好教他的,一定讓他意識到作業(yè)很重要,必須完成,不能偷懶的。

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

家長自我反思100字范文第十五篇家長會后反思

家長會是家長和教師提供最好的交流平臺,其目的就是為了更好地進行家園合作,共同促進孩子的健康成長,上周六剛剛結(jié)束的大班家長會讓我感受頗深,雖然已經(jīng)不是第一次開家長會了,但每次的感受都有所不同,本次家長會前,我仔細觀察了幼兒在園各個環(huán)節(jié)的情況。如:繪畫情況、跳繩、進餐、課間活動、午睡等等、都對幼兒做了詳細的記錄,及時把這些情況記錄在本子上,為了讓家長明白孩子在園的情況,家長會上我把這些例子,真實情況反映給家長,她們覺得很認可,也知道自己的孩子所存在的問題,我覺得開每次的家長會,其實家長要聽的不是報告,不是書面的文字,關鍵還是想聽聽從老師口中所反映出孩子在園的真實例子,這樣才能引起家長們的共鳴,我的孩子的確這樣,我的孩子還需要哪些地方改進,家長們可以回家正確輔導孩子的學習。

這次的家長會后,第二天就馬上有家長打電話說:“老師:“水墨畫要準備哪些材料?回家我讓千尋練習,寶貝媽也發(fā)微信來說:“老師,這些計算題你幫我看看可不可以,我周末在家給她們練習,星期一早上,幾乎所有的.孩子在8:20前全部來園了,都基本上參加了晨間活動。

通過以上現(xiàn)象,我覺得此次的家長會效果還是不錯的,每次的活動只要老師用心投入,用心去關注,用心去面對,用自己辛勤的工作,無私的奉獻和無限的關愛,我相信一定會征服家長的心,只要做到家園共育,那么才能讓孩子開心家長舒心。

陳潔華

家長自我反思100字范文第十六篇年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結(jié),在反思中找到前進的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領導班子,團結(jié)協(xié)作。

一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯xxx員的高風亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

2、加強政治學習。

今年我們根據(jù)學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。

并要求老師將學習和實踐結(jié)合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學習郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。

3、加強業(yè)務學習。

人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。

二、以人為本,營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。

“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。

1、常規(guī)教學,扎實細致。

年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應付檢查現(xiàn)象。本學期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思,楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習,提高工作能力。

2、教研活動,扎實有效。

加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。

這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”,“學校的管理很規(guī)范,你們的服務很到位,孩子在你們__小學讀書,我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學水平將會提高的更快。

3、家校攜手,共擔責任。

本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的'實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。

我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

家長自我反思100字范文第十七篇如何寫好試卷分析

試卷分析是每次考試結(jié)束以后教師試卷結(jié)構(gòu)、學生考試狀況的一種綜合分析,是一種客觀的教學反思行為。其中包括對教師前一階段教的情況的反思,對學生前一階段學的情況的反思,對本次考試的反思,同時也是對教師命題水平的反思。教師通過對試題的知識覆蓋、難度、題量等特點的橫向、縱向比較,及時發(fā)現(xiàn)試卷是否符合課程標準規(guī)定,是否反映本學科特點及知識點的內(nèi)在聯(lián)系,是否符合學生的實際水平,對試卷編制的合理性,客觀性做出正確的描述與判斷。試卷分析不僅可以對試卷和考試做出恰當?shù)脑u價,提高教師制卷水平,也有助于充分獲得考試提供的教學反饋信息,為改進教學提供依據(jù)。

試卷分析一般要做到這樣幾個結(jié)合:一是教師分析與學生分析相結(jié)合。不僅教師要分析,學生也要進行試卷分析。二是“橫向比較”與“縱向比較”相結(jié)合。同級部的比較,與兄弟學校比較,與以往考試的比較。三是定性分析與定量分析相結(jié)合。例如,既要計算出每道題的得失分率,也要分析得失分的原因。

一份完整的試卷分析報告應該由這樣幾個部分組成,即試卷評價(命題評價),成績統(tǒng)計及分析,存在的主要問題,今后的教學改進措施等。

一、試卷評價

試卷評價也稱命題評價。

家長自我反思100字范文第十八篇尊敬的老師:

您好!

哎,這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的,所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫,竟讓將學校的消防設施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長,自己的孩子出現(xiàn)這么嚴重的問題,是我們整個做家長的失職,我們愧對人母,也愧對自己這么多年來的學習,沒有將自己學習到的道理教育給自己的孩子!這件事情發(fā)生之后,我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓,可是他爺爺奶奶攔著我們,不讓我們打孩子,這是制止了我們的打孩子的錯誤行為,卻也是讓這個孩子變成這么不懂規(guī)矩沒有素質(zhì)的熊孩子的重要原因,我們慚愧啊。

因為我們夫妻倆的工作都是比較忙的,所以平時也是疏忽了對孩子的教育,都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的,雖然幫助我們照顧了孩子的。可是也正是因為“隔代親”讓他們對于孩子過于溺愛,平時犯了錯誤也不知道制止他,要什么就給他什么,所以久而久之就養(yǎng)成了他今天這樣的情況,這就是活脫脫的.“熊孩子”,平時在家里熊一點也就算了,今天竟然在學習里面拿著學校的消防安全設施在校園里面亂玩,并且還將它給損壞了,這是直接破壞了學校的公共財產(chǎn),并且消防設施是維護學校所有師生安全的重要工具,要是出現(xiàn)意外情況的其他是能夠救命的設備,這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這里,代表我們?nèi)蚁驅(qū)W校的所有老師領導,自己全體學生真誠的說一句:對不起!我向大家保證,這件事情是絕對不會就這樣結(jié)束的,我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失,所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為,告訴他這么做造成的危害性,并且也希望老師給這孩子一個教訓,讓他教育做一個月的值日,讓他知道這件事的教訓!

這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上,因為我們沒有教育好他,讓他變成了一個沒有高素質(zhì)的孩子,不知道要維護好公共財產(chǎn),不知道要做一個有禮貌的好孩子,這是我們家長的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了,我們必須要花更多的時間來關心孩子教育孩子,告訴他道理,同時也要跟家里的長輩說清楚這樣子下去的危害,這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害,所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

最后,我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉,真的對不起,給大家造成困擾了!

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

家長自我反思100字范文第十九篇X老師:

作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責任的。

請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。

這家伙自XX年出生到三歲期間,我這個做父親的,因為自己從小是教師養(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。

城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

孩子上小學,小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒,所以小學六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,一直羞于見孩子的小學老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學習的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非常荒唐的想法。因為覺得孩子對待學習不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

我自己是一個小學音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學校不但能學到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學會檢討自己,學會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,男子漢。

X老師,我只是一個小學音樂老師,目前羞于見老師,相信X老師能夠理解是因為囊中羞澀,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解X老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

家長自我反思100字范文第二十篇在我生活的13年中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫英語作業(yè)的事。

那一次,我在我的奶奶家寫英語作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當時,因為僅圖快,所以極其不認真,結(jié)果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。

第二天,由于我的作業(yè)寫的極其不認真,老師把家長叫到了學校去,把我學習不認真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業(yè)以后,家長才知道我最近的學習情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以

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