大學(xué)生心理健康教育習(xí)題庫（含答案）

大學(xué)生心理健康教育習(xí)題庫（含答案）一、單選題（共100題，每題1分，共100分）1、根據(jù)布朗斯坦的分類,環(huán)境溫度過高、食物變質(zhì)、酸堿刺激、微生物等屬于()A、文化性壓力源B、軀體性壓力源C、心理性壓力源D、社會性壓力源E、急性壓力源正確答案：B2、下列不屬于積極、有效緩解壓力的方法是()A、冥想B、深呼吸C、散步D、為自己找理由減輕痛苦E、劇烈體育運動正確答案：D3、對這個問題，說法正確的是（）A、道德問題，需要教育B、嚴(yán)重障礙，需要系統(tǒng)治療C、不成熟，需要成長D、三觀不正，需要引導(dǎo)E、留給社會，教會做人正確答案：C4、1979年的國際心臟病與血液病學(xué)會確認(rèn)A型性格和行為模式是引起冠心病的危險因素之一。A型人性情急躁,沖動易怒,不善克制;別人常存戒心,喜歡競爭,爭強(qiáng)好勝,雄心勃勃;有強(qiáng)烈的時間緊迫感,把工作日程排的過滿;說話大聲,終日忙碌,精神緊張,不會放松自己,不愿把時間花在日常瑣事上。A型人格容易導(dǎo)致冠心病,下列說法不正確的是()。A、情緒影響身體健康B、身心密切相關(guān)C、消極不良情緒容易造成心理問題軀體化D、情緒不會影響身體健康E、A型人格的人需要調(diào)整自己的情緒狀態(tài)正確答案：D5、根據(jù)韋納的歸因理論,這名男同學(xué)將失敗歸因于()A、對手太強(qiáng)B、自己不努力C、外界環(huán)境干擾D、身心狀態(tài)不好E、50米跑太難正確答案：A6、根據(jù)布朗斯坦的分類,個體心理感受方面的壓力屬于()A、社會性壓力源B、軀體性壓力源C、心理性壓力源D、慢性壓力源E、文化性壓力源正確答案：C7、關(guān)于適應(yīng)，下列說法不正確的是（）。A、物競天擇、適者生存是自然界所有生物的生存法則B、當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時，個體就會面對適應(yīng)問題C、適應(yīng)是智慧的本質(zhì)，是有機(jī)體與環(huán)境間的平衡運動D、適應(yīng)就是改變外部環(huán)境以是適應(yīng)自己的生存。正確答案：D8、()是指人追求自我實現(xiàn)的過程A、歷史性生命B、價值性生命C、精神性生命D、生物性生命E、存在性生命正確答案：B9、根據(jù)布朗斯坦的分類,各種物理性、生物性和化學(xué)性刺激屬于()A、文化性壓力源B、急性壓力源C、社會性壓力源D、心理性壓力源E、軀體性壓力源正確答案：E10、測謊儀使用時有注意事項,下列說法不正確的是()。A、需要自愿進(jìn)行B、適合兒童C、不適用心臟病患者D、不能直接作為證據(jù)E、適合健康成人正確答案：B11、()是精神生命的意義所在A、健全的人格B、良好的心態(tài)C、積極的進(jìn)取D、強(qiáng)健的體魄E、活躍的思維正確答案：A12、以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的看法正確的是（）A、網(wǎng)絡(luò)人際交往拓展了大學(xué)生的人際關(guān)系B、網(wǎng)絡(luò)交往可以開拓思路，豐富大學(xué)生活C、網(wǎng)絡(luò)人際交往是一把雙刃劍D、以上都是正確答案：D13、關(guān)于健康的內(nèi)涵及其之間的關(guān)系，以下描述正確的是（）A、身體健康是心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)B、心理健康是身體健康的靈魂和指導(dǎo)C、社會適應(yīng)及道德健康取決于身體健康和心理健康的狀況D、四個方面相互聯(lián)系、相互影響、密不可分E、以上都對正確答案：E14、大學(xué)生心理健康受諸多因素影響,主要影響因素包括()A、生理因素B、心理因素C、社會因素D、環(huán)境因素E、以上都是正確答案：E15、小紅在壓力下不想打擾別人的生活,不愿給他們帶去負(fù)面情緒,最后導(dǎo)致徹底靜不下心來復(fù)習(xí),說明在遇到挫折和困難的時候,我們應(yīng)當(dāng)()A、放任不管B、及時求助他人幫助C、對自己不滿D、借助電影消磨時光E、自己硬抗正確答案：B16、芳芳最主要的臨床癥狀是？A、幻聽B、被害妄想C、情感反應(yīng)欠協(xié)調(diào)D、行為異常E、以上都是正確答案：E17、以下哪一條不是美國心理學(xué)家馬斯特（AbrahamHMaslow）提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)A、有足夠的安全感B、能充分地了解自己，并能對自己的能力作出適當(dāng)?shù)脑u價C、有遠(yuǎn)大的理想D、不脫離周圍的現(xiàn)實環(huán)境E、能保持人格的完整和諧正確答案：C答案解析：健康心理標(biāo)準(zhǔn)：①有足夠的自我安全感②能充分地了解自己，并能對自己的能力作出適當(dāng)?shù)脑u價③生活理想切合實際④不脫離周圍的現(xiàn)實環(huán)境⑤能保持人格的完整和諧⑥具有從經(jīng)驗總學(xué)習(xí)的能力⑦能保持良好的人際關(guān)系⑧能適度的發(fā)泄情緒和控制情緒⑨在符合集體要求的前提下，能較好地發(fā)揮個性⑩在不違背社會規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)滿足個人的基本需求18、根據(jù)韋納(Weiner)的成敗歸因理論,屬于內(nèi)部原因的是()A、他人幫助B、外界環(huán)境C、運氣好壞D、能力高低E、任務(wù)難度正確答案：D19、維護(hù)大學(xué)生的心理健康有賴于家庭、學(xué)校與社會各方面的關(guān)心與努力，也有賴于大學(xué)生自身有意識地調(diào)控。你認(rèn)為學(xué)校在維護(hù)大學(xué)生心理健康方面可以做的事情包括（）A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分理解和重視心理健康教育對培養(yǎng)人才的意義和作用B、把心理健康教育納入高校的教育計劃，有系統(tǒng)地加以貫徹落實C、建立大學(xué)生心理健康檔案D、以上都是E、以上都不是正確答案：D20、芳芳可能的醫(yī)學(xué)診斷是？A、精神分裂癥B、社交恐怖C、強(qiáng)迫障礙D、焦慮障礙E、抑郁發(fā)作正確答案：A21、生活中建立起來的習(xí)慣與態(tài)度屬于人格中的()。A、價值觀B、氣質(zhì)C、性格D、自我概念E、能力正確答案：C22、根據(jù)韋納的歸因理論,下列原因?qū)儆诳煽匾蛩氐氖?)。A、任務(wù)難度B、運氣好壞C、身心狀態(tài)D、努力程度E、外界環(huán)境正確答案：D23、根據(jù)布朗斯坦的分類,文化沖突、信仰沖突和風(fēng)俗沖突等屬于()A、文化性壓力源B、軀體性壓力源C、社會性壓力源D、心理性壓力源E、急性壓力源正確答案：A24、對小學(xué)生成長來說,最需要的是家長的()。A、批評指正B、物質(zhì)支持C、放任自由D、贊賞表揚E、指導(dǎo)建議正確答案：D25、以下是心理咨詢師與當(dāng)事人的咨詢過程片段：咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)？當(dāng)事人：那還用說嗎？因為我和男朋友老吵架…..他一點也不關(guān)心我……咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的事情，但它們也可能并不是你情緒低落的直接原因。求助者：那是什么原因呢？咨詢師：是你對于一些事情的看法，人們往往對事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情緒。如果你能認(rèn)識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是頭腦中一些不合理的想法造成的，那你或許能控制自己的情緒。求助者：（沉默許久）怎么會這樣呢？咨詢師：我舉一個例子，假如有一天你跟朋友去公園放風(fēng)箏，你把風(fēng)箏放在公園長椅上，忽然走過來一個人，坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了，這時候，你會怎么想？當(dāng)事人：我一定很生氣，他怎么能這樣呢，眼瞎呀，這么大風(fēng)箏都看不到？咨詢師：現(xiàn)在我告訴你，他是一個盲人。當(dāng)事人：啊——原來是個盲人，他真的看不到！咨詢師：你還會對他憤怒嗎？當(dāng)事人：不回來，我甚至覺得他有點可憐。咨詢師：你看，都是同樣一件事，他壓壞了你的風(fēng)箏，但是你前后的情緒反應(yīng)卻不一樣。為什么會這樣呢？那是因為前后你對這件事的看法不同。當(dāng)事人：的確有道理，也許我的問題是由我原來的一些不合理想法造成的。咨詢師：就你的問題來說，別人也可能遇到，戀人吵架，感情不合，這是比較常見的，但并不是所有當(dāng)事人都跟你一樣，你想想，這是為什么？當(dāng)事人：難道他們的想法跟我不一樣？可是，現(xiàn)在我還不清楚，我的看法有哪些不合理的地方。咨詢師：這正是我們下一步要解決的問題。(1)根據(jù)埃利斯的ABC理論，該求助者心理問題的直接原因不是（）。A、跟男朋友總吵架B、歪曲的認(rèn)知C、評價性觀念D、不合理的信念E、非理性信念正確答案：A26、（）是指環(huán)境和生物體呈現(xiàn)的相互適應(yīng)的表現(xiàn)A、環(huán)境適應(yīng)B、人際適應(yīng)C、學(xué)習(xí)適應(yīng)D、生活適應(yīng)正確答案：A27、對這個同學(xué)，其他人應(yīng)該學(xué)會（）A、據(jù)理力爭，讓他知道什么是社會B、理解包容，幫助其成長C、告訴家長老師，讓長輩管教D、避其鋒芒，敬而遠(yuǎn)之E、其人之道，還其人身正確答案：B28、關(guān)于生命,下列說法不正確的是()A、不同學(xué)派的人們對生命的理解不同B、人類已經(jīng)可以完全解讀生命C、生命是一個永恒的話題D、不同時期的人們對生命有不同的理解E、生命有復(fù)雜的內(nèi)涵正確答案：B29、失眠造成的不良后果包括A、慢性的疲勞狀態(tài)B、降低白天的活力，導(dǎo)致工作和學(xué)習(xí)效率不佳C、容易動怒且憂郁、不安D、易引發(fā)精神疾病和其他疾病E、以上都是正確答案：E30、（）是指人們在面對各種物質(zhì)生活和精神生活的變化發(fā)展過程中，調(diào)節(jié)和控制自己以適應(yīng)變化的物質(zhì)和精神生活從而達(dá)到滿意舒適的能力。A、環(huán)境適應(yīng)B、人際適應(yīng)C、生活適應(yīng)D、學(xué)習(xí)適應(yīng)正確答案：C31、影響大學(xué)生心理健康的生理因素包括()A、遺傳因素B、腦損傷C、生化因素D、微量元素E、以上都是正確答案：E32、測謊儀,又稱多導(dǎo)生理記錄儀,原理是()。A、情緒體驗和生理喚醒不同步變化B、情緒體驗和生理喚醒同步變化C、情緒體驗和生理喚醒都不受人的意識支配D、情緒體驗伴隨著生理喚醒,且不受人的意識支配E、生理喚醒時產(chǎn)生情緒體驗,且不受人的意識支配正確答案：D33、現(xiàn)實生活中的“追星一族”反映了人們在社會認(rèn)知中的()。A、自我中心偏差B、寬大原則C、證實偏差D、暈輪效應(yīng)正確答案：D34、心理正常和心理異常的判斷標(biāo)準(zhǔn)包括A、癥狀學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B、時間標(biāo)準(zhǔn)C、社會功能標(biāo)準(zhǔn)D、以上都是正確答案：D35、下列不屬于人對客觀事物產(chǎn)生的主觀體驗的是()。A、恐懼B、高興C、愛D、悲傷E、需要正確答案：E36、小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會了抽煙。這屬于大學(xué)生面對心理危機(jī)的()A、心理反應(yīng)B、行為反應(yīng)C、認(rèn)知反應(yīng)D、生理反應(yīng)E、情緒反應(yīng)正確答案：B37、通過心理健康教育課程學(xué)習(xí)，你知道了哪些可以幫助芳芳的心理學(xué)的方法?A、芳芳已經(jīng)沒有自知力，需要求助專業(yè)人士幫助B、重型心理疾病也需要藥物治療C、心理治療可以作為輔助治療手段D、以上都是E、以上都不是正確答案：D38、研究表明,A型行為類型的人容易的冠心病、高血壓、糖尿病,其患病率是B型行為類型人患病率的近2倍。A性行為類型人的典型特征不包括()A、爭強(qiáng)好勝B、事業(yè)心強(qiáng)C、壓抑情緒D、時間緊迫感E、敵意正確答案：C39、下列選項中,屬于中性應(yīng)對方式的是()A、求助B、解決問題C、幻想D、合理化E、自責(zé)正確答案：D40、同樣的生活事件由于每個人的認(rèn)知方式不同,意義就不同,對心理健康的影響也不同。大學(xué)生認(rèn)知方式形成受以下因素的影響()A、父母教養(yǎng)B、人生經(jīng)歷C、文化傳統(tǒng)D、學(xué)校教育E、以上都是正確答案：E41、自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()A、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B、人際障礙C、抑郁D、自傷自殘行為E、人格障礙正確答案：A42、壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()A、下丘腦B、海馬C、垂體D、腎上腺E、杏仁核正確答案：C43、一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了?？墒俏矣悬c擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?！薄疤炷?三千二百萬次。”小鐘吃驚不已。“要我做這么大的事?辦不到,辦不到。”另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡單的事情。”小鐘將信將疑?！叭绻@樣,我就試試吧?！边@個故事說明()。A、對問題的看法改變,人的情緒和行為也就隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變B、心態(tài)與人有關(guān),后天無法改變C、消極的心態(tài)無法改變D、人的情緒和行為不受認(rèn)知影響E、別人的看法決定自己的情緒和行為正確答案：A44、劉某遇到的心理危機(jī)事件的類型屬于（）A、境遇性危機(jī)B、存在性危機(jī)C、控制性危機(jī)D、偶然性危機(jī)E、發(fā)展性危機(jī)正確答案：E45、劉某出游前的胃部不適屬于大學(xué)生面對心理危機(jī)的（）A、認(rèn)知反應(yīng)B、情緒反應(yīng)C、生理反應(yīng)D、心理反應(yīng)E、行為反應(yīng)正確答案：C46、人際交往中信任關(guān)系建立的重要標(biāo)志是()的出現(xiàn)A、有效溝通途徑B、互惠行為C、自我暴露D、協(xié)作關(guān)系正確答案：C47、根據(jù)布朗斯坦的分類,動機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()A、文化性壓力源B、急性壓力源C、社會性壓力源D、心理性壓力源E、軀體性壓力源正確答案：D48、林則徐初到廣州禁煙時,一些腐敗官吏百般阻撓,使他的情緒波動很大,怒不可遏。但他知道暴怒無濟(jì)于事,于是,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,就注視墻上的“制怒”條幅,將怒氣壓下去。他用的情緒調(diào)控策略是()。A、理智控制B、改變認(rèn)知C、自我激勵D、合理宣泄E、情緒升華正確答案：A49、根據(jù)韋納(Weiner)的成敗歸因理論,屬于可控原因的是()A、外界環(huán)境B、任務(wù)難度C、努力程度D、身心狀態(tài)E、運氣好壞正確答案：C50、從前,有一個王國,他有一個不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個秘密。后來,他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計:在地上挖一個大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個故事說明()。A、消極情緒要合理、及時宣泄B、消極情緒要壓抑C、消極情緒無力調(diào)整D、消極情緒可以任意宣泄E、消極情緒可以放任自流正確答案：A51、咨詢師講述風(fēng)箏的故事，目的是（）。A、改變求助者的問題B、讓求助者不要計較C、轉(zhuǎn)移求助者的話題D、試圖改變求助者的信念E、轉(zhuǎn)移求助者的興奮點正確答案：D52、()是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)A、精神性生命B、價值性生命C、存在性生命D、歷史性生命E、生物性生命正確答案：E53、老師的講話提高了同學(xué)們戰(zhàn)勝對手的信心,在提升自我效能感的原因上屬于()A、言語勸說B、情緒喚醒C、自己行為成敗的直接經(jīng)驗D、他人成敗的替代經(jīng)驗E、任務(wù)難度正確答案：A54、“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣”,說明()。A、消極的心態(tài)無法改變B、心態(tài)不會影響心理健康C、積極的心態(tài)是天生的D、心態(tài)與人有關(guān),后天無法改變E、積極的心態(tài)有利于心理健康正確答案：E55、維護(hù)大學(xué)生的心理健康有賴于家庭、學(xué)校與社會各方面的關(guān)心與努力,也有賴于大學(xué)生自身有意識地調(diào)控。你認(rèn)為學(xué)校在維護(hù)大學(xué)生心理健康方面可以做的事情包括()A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分理解和重視心理健康教育對培養(yǎng)人才的意義和作用B、把心理健康教育納入高校的教育計劃,有系統(tǒng)地加以貫徹落實C、建立大學(xué)生心理健康檔案D、以上都是E、以上都不是正確答案：D56、表示物質(zhì)自我在生活中對我們構(gòu)成影響的說法是()A、低三下四B、人微言輕C、成竹在胸D、財大氣粗E、妄自菲薄正確答案：D57、失眠是指A、實際睡眠時間過短B、入睡困難C、夜間頻繁覺醒D、早醒E、以上都是正確答案：E58、下列關(guān)于情緒作用的說法不正確的是()。A、情緒影響智商B、情緒影響人際交往C、情緒影響身體健康D、情緒具有信號功能E、情緒影響能力發(fā)揮正確答案：A59、（）是指已經(jīng)具備了承擔(dān)社會責(zé)任和社會義務(wù)的能力，但延緩承擔(dān)。A、社會責(zé)任感B、延緩償付期C、自我同一性D、社會義務(wù)感正確答案：B60、壓力研究最早可以追溯到()A、蘇格拉底B、亞里士多德C、希波克拉底D、宙斯E、柏拉圖正確答案：C61、個體真正獨立的標(biāo)志是哪個部分的形成()A、客觀自我B、主觀自我C、物質(zhì)自我D、心理自我E、社會自我正確答案：D62、如果你是李某的同學(xué)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)李某的異常狀況時，你可以采取的有效措施是？()A、陪伴B、幫助打飯C、告知輔導(dǎo)員或心理老師D、勸導(dǎo)E、幫忙保密正確答案：C63、（）是個體對自身的覺知與評價的能力，包括對自身的心理和行為的覺察評價。A、壓力應(yīng)對B、自我認(rèn)知能力C、延緩償付D、自我體驗正確答案：B64、心理自我從哪個年齡階段開始?()A、8~10歲B、4~5歲C、20~30歲D、14~15歲E、1~2歲正確答案：D65、建立大學(xué)生心理健康檔案時,最常用的心理評估工具是()A、智力測驗B、人格測驗C、心理健康測驗D、以上都是E、以上都不是正確答案：D66、不屬于盧森斯(Luthans)等認(rèn)為的心理資本核心成分的是()A、心理韌性B、樂觀C、希望D、自我效能感E、資源正確答案：E67、布瑞迪的執(zhí)行猴實驗,說明了()。A、情緒影響能力發(fā)揮B、情緒影響人際交往C、情緒影響智商D、情緒影響身體健康E、情緒具有信號功能正確答案：D68、在自我暴露的對象中,最不適宜為暴露對象的是()A、與你關(guān)系雖然不深,但仍在發(fā)展的人B、剛剛開始互相熟悉的人C、與你素不相識的人D、對你體貼入微或與你休戚相關(guān)的人正確答案：C69、合理情緒療法是（）首創(chuàng)的。A、埃利斯B、弗洛伊德C、雷米D、貝克E、梅肯鮑姆正確答案：A70、生活中不屬于“物質(zhì)自我化”的表現(xiàn)是()A、過分看重衣服的名牌B、衣服打扮過分另類暴露C、過分在意他人的評價D、過分在意自身的長相E、購買過多化妝品正確答案：C71、耶基斯-多德遜定律說明()。A、情緒喚醒程度越低越有利于提升績效B、情緒喚醒程度與績效沒有關(guān)系C、情緒喚醒程度越高越有利于提升績效D、情緒喚醒程度與績效呈倒U型關(guān)系E、情緒喚醒程度與績效呈線性關(guān)系正確答案：D72、在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。A、近因效應(yīng)B、投射效應(yīng)C、暈輪效應(yīng)D、首因效應(yīng)正確答案：C73、高校開設(shè)心理健康教育課的目的不是讓學(xué)生A、掌握個體從出生到老年心理發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律和各年齡階段的心理特征B、掌握正常和異常成人心理活動的規(guī)律和特點C、掌握精神疾病的問診及診斷標(biāo)準(zhǔn)D、掌握有關(guān)心理健康的知識，包括普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、人格心理學(xué)等E、了解各種變態(tài)心理與行為產(chǎn)生和變化的規(guī)律及預(yù)防機(jī)制正確答案：C74、睡眠是一種保護(hù)性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）A、避免不良暗示B、先睡心后睡眼C、生活規(guī)律D、睡眠環(huán)境良好E、以上都是正確答案：E75、最高層次的情緒調(diào)控水平是()。A、無意識地宣泄B、有意識地宣泄C、有意識地壓抑D、無意識地壓抑E、自我覺察與成長正確答案：E76、情緒體驗產(chǎn)生的中介因素是()。A、體驗B、刺激C、需要D、感受E、客觀事物正確答案：C77、皮亞杰認(rèn)為，（）指個體運用其既有認(rèn)知結(jié)構(gòu)處理所面對的問題;即是將新遇見的事物吸納入既有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)內(nèi)。A、同化B、基因型適應(yīng)C、順應(yīng)D、現(xiàn)象型適應(yīng)正確答案：A78、該案例中，根據(jù)ABC理論，當(dāng)事人的A是（）。A、當(dāng)事人情緒低落B、跟男朋友總吵架C、當(dāng)事人疑心過重D、當(dāng)事人不合理的信念E、當(dāng)事人過高的要求正確答案：B79、這個階段又被稱為（）。A、生理自我B、客觀自我C、社會自我D、心理自我E、主觀自我正確答案：A80、（）的建立是大學(xué)生人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。A、自我關(guān)注B、自我中心C、自我同一性D、自我不穩(wěn)定正確答案：C81、該案例說明我們在進(jìn)行成敗歸因時,應(yīng)將失敗歸因于()A、不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的原因B、不穩(wěn)定、外在、不可控的原因C、不穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控的原因D、穩(wěn)定、外在、可控的原因E、穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控的原因正確答案：A82、以下被稱為“壓力之父”的是()A、柏拉圖B、希波克拉底C、阿波羅D、塞里E、阿耳忒彌斯正確答案：D83、通過劉某案例給我們的啟示，面對心理危機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)（）A、善于察覺B、勇于面對C、敢于求助D、成于配合E、以上都對正確答案：E84、下列屬于陪伴之愛的是()A、親密+激情+承諾B、激情+承諾C、親密+激情D、親密+行為E、親密+承諾正確答案：E85、孩子最聽話的時期是()。A、理性自我B、心理自我C、感性自我D、物質(zhì)自我E、社會自我正確答案：E86、皮亞杰說，智力的本質(zhì)就是（）。A、發(fā)展B、認(rèn)知C、適應(yīng)D、記憶正確答案：C87、下列屬于浪漫之愛的是()A、親密+承諾B、親密+激情C、親密+行為D、親密+激情+承諾E、激情+承諾正確答案：B88、放松訓(xùn)練的最簡單易操作的是()。A、漸進(jìn)式肌肉放松訓(xùn)練B、冥想放松訓(xùn)練C、深呼吸放松訓(xùn)練D、肌肉放松訓(xùn)練E、想象放松訓(xùn)練正確答案：C89、我們一般認(rèn)為“山東人豪爽正直,吃苦耐勞”,這是人們的一種()。A、刻板印象B、首因效應(yīng)C、光環(huán)效應(yīng)D、定型正確答案：A90、“生命是這個世界上最崇高的禮贊”這句名言出自()A、蘇格拉底B、布朗C、羅曼羅蘭D、維克多E、奧斯特洛夫