![二項式定理-高考題(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/22/00/wKhkFmaUAQ-ADdznAAD7EP71Ol8296.jpg)
![二項式定理-高考題(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/22/00/wKhkFmaUAQ-ADdznAAD7EP71Ol82962.jpg)
![二項式定理-高考題(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/22/00/wKhkFmaUAQ-ADdznAAD7EP71Ol82963.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
二項式定理高考題(含答案)二項式定理高考題(含答案)二項式定理高考題(含答案)二項式定理高考真題一、選擇題1.(2012·四川高考理科·T1)相同的展開式中的系數(shù)是(D)(A)(B)(C)(D)2.(2011·福建卷理科·T6)(1+2x)5的展開式中,x2的系數(shù)等于(B)(A)80(B)40(C)20(D)103.(2012·天津高考理科·T5)在的二項展開式中,的系數(shù)為(D)(A)10(B)-10(C)40(D)-404.(2011.天津高考理科.T5)在的二項展開式中,的系數(shù)為(C)(A)(B)(C)(D)5.(2012·重慶高考理科·T4)的展開式中常數(shù)項為(B)(A)(B)(C)(D)6.(2012·重慶高考文科·T4)的展開式中的系數(shù)為(A)(A)(B)(C)(D)7.(2013·大綱版全國卷高考理科·T7)QUOTE\*MERGEFORMAT的展開式中的系數(shù)是(D)A.56B.84C.112D.168(2011·新課標全國高考理科·T8)的展開式中各項系數(shù)的和為2,則該展開式中常數(shù)項為(D)(A)-40(B)-20(C)20(D)409.(2011·重慶高考理科·T4)(其中且)的展開式中與的系數(shù)相等,則(B)(A)(B)(C)(D)10.(2011·陜西高考理科·T4)(R)展開式中的常數(shù)項是(C)(A)(B)(C)15(D)20二、填空題11.(2013·天津高考理科·T10)的二項展開式中的常數(shù)項為15.12.(2011·湖北高考理科·T11)的展開式中含的項的系數(shù)為17.13.(2011·全國高考理科·T13)(1-)20的二項展開式中,x的系數(shù)與x9的系數(shù)之差為0.14.(2011·四川高考文科·T13)的展開式中的系數(shù)是84(用數(shù)字作答).15.(2011·重慶高考文科·T11)的展開式中的系數(shù)是240.16.(2011·安徽高考理科·T12)設,則=0.17.(2011·廣東高考理科·T10)的展開式中,的系數(shù)是___84___(用數(shù)字作答)18.(2011·山東高考理科·T14)若的展開式的常數(shù)項為60,則常數(shù)a的值為4.19.(2012·大綱版全國卷高考理科·T15)若的展開式中第3項與第7項的二項式系數(shù)相等,則該展開式中的系數(shù)為__56_____.20.(2013·安徽高考理科·T11)若的展開式中的系數(shù)為7,則實數(shù)_________。三、附加題1.(2012·湖北高考理科·T5)設a∈Z,且0≤a﹤13,若512012+a能被13整除,則a=(D)(A)0(B)1(C)11(D)122.(2012·浙江高考理科·T14)若將函數(shù)f(x)=x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手房買賣合同范本參考
- 打管樁分包勞務合同范本
- 月結采購合同
- 學校聘用舞蹈老師培訓合同
- 景觀石購銷合同范本
- 實驗室租賃合同
- 二手房購買房屋合同
- 貨物商品購銷的合同范本
- 熱感探測器與火災警示
- 消防力量調度和協(xié)同作戰(zhàn)
- 人教版五年級上冊小數(shù)除法豎式計算練習練習300題及答案
- 綜合素質提升培訓全面提升個人綜合素質
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務的學習設計作業(yè)改革新視角
- 《監(jiān)理安全培訓》課件
- 2024高二語文期末試卷(選必上、中)及詳細答案
- 淋巴瘤患者的護理
- 水利工程建設管理概述課件
- 人美版初中美術知識點匯總九年級全冊
- 2022中和北美腰椎間盤突出癥診療指南的對比(全文)
- 乳房整形知情同意書
評論
0/150
提交評論