蒙古北京八中學(xué)烏蘭察布分校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

蒙古北京八中學(xué)烏蘭察布分校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題學(xué)期期中調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．礦泉水 B．注射液 C．白醋 D．蒸餾水2．發(fā)射火箭時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2N2H4+N2O4→3N2+4X，其中X的化學(xué)式是()A．N2OB．NOC．NO2D．H2O3．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．用鐵粉做雙吸劑 B．用氫氣制造燃料電池C．用銅絲制作導(dǎo)線 D．用稀鹽酸除去水垢4．下列屬于氧化物的是（

）A．O2 B．H2O

C．H2SO4

D．KClO35．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．給容積為30mL，內(nèi)盛15mL液體的試管加熱B．給試管里的液體加熱，液體量不超過1—2mLC．如果沒有說明用量，液體應(yīng)取不超過試管容積的1/3D．試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。6．我們將日常生活中物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化，下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．白糖熔化 B．糧食釀酒 C．電燈發(fā)亮 D．鍋爐爆炸7．以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是A． B． C． D．8．下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）A．氮?dú)狻⒀鯕?、空?B．水銀、蒸餾水、糖水C．碳、二氧化碳、氯化鈉 D．冰、二氧化錳、食鹽水9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．空氣液化 B．酒精揮發(fā) C．呼吸作用 D．石蠟熔化10．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A．空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是氮?dú)釨．利用空氣中各組分沸點(diǎn)不同分離出氮?dú)?、氧氣等C．稀有氣體填充燈管中制造多種用途的電光源D．空氣中存在的稀有氣體是拉瓦錫發(fā)現(xiàn)的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．空氣中能支持燃燒的氣體是_____；地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學(xué)式為_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)下列裝置回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________（填字母），組裝好裝置后首先應(yīng)進(jìn)行的操作是________________，若用E裝置來收集氧氣，收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是__________________，收集過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，其原因是________________，待氧氣收集完畢后，測得氧氣的純度明顯偏低，其原因可能是_____________（填字母）。a高錳酸鉀中混入了二氧化錳b收集前，集氣瓶中未注滿水c收集后，集氣瓶中仍有少量水d加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶（2）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣，則從長頸漏斗中加入的藥品是___________（填名稱），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________，若將長頸漏斗換成注射器，這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________。（3）比較實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀與分解過氧化氫溶液兩種方法制取氧氣，使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______________（寫一條即可）。（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________，如果選用F裝置收集NH3，則NH3應(yīng)從導(dǎo)管________端通入。（5）已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶NO氣體時(shí)選用E作為收集裝置，而不能選用C或D裝置來收集，由此可以推斷NO氣體可能具有的性質(zhì)是___________（填序號(hào)）。①能溶于水②密度比空氣大③難溶于水④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)⑤與水發(fā)生反應(yīng)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a__________，b_______。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。（3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是____（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（4）用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是____（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________（寫一點(diǎn)即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示：點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得______mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程）14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_______（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_____（填序號(hào)）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗(yàn)CO2，若通入CO2可出現(xiàn)______現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗①滴入石灰水會(huì)出觀察到氣球______；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①打開分液漏斗②滴入______溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．最近,科學(xué)家研究確認(rèn),一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5ON）.回答并計(jì)算（不要求寫計(jì)算過程）:（1）丙烯酰胺由

種元素組成,1個(gè)丙烯酰胺分子由個(gè)原子構(gòu)成;（2）丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為？（3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為？

（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）（4）多少克尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?（寫出計(jì)算過程）16．有人食用大櫻桃時(shí)，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷（C14H19NO8。）屬于氰苷類物質(zhì)，請計(jì)算:（1）紫草氰苷分子中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為.__________（2）紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】試題分析：蒸餾水中只含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物。故選D．考點(diǎn)：物質(zhì)的分類2、D【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X，可得知：反應(yīng)前反應(yīng)后N原子66H原子80O原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的4個(gè)分子中含有8個(gè)H原子、4個(gè)O原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為H20；故選D．3、C【解析】

A、用鐵粉做雙吸劑，是因?yàn)殍F能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、用氫氣制造燃料電池，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；C、用銅絲制作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、用稀鹽酸除去水垢，是因?yàn)橄←}酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C。4、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、水是由氫氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，正確；C、硫酸由氫元素、硫元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不是氧化物，錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

A、試管加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的三分之一，防止沸騰后液體飛濺，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、給試管里的液體加熱，液體應(yīng)取不超過試管容積的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、如果沒有說明用量，液體量取不超過，防止藥品的浪費(fèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱，選項(xiàng)正確。故本題選D。6、B【解析】

A、白糖熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；

C、電燈發(fā)亮沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、鍋爐爆炸沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】

A、加熱固體時(shí)，為防止生成的液體倒流入試管，引起試管炸裂，試管口應(yīng)向下傾斜，故此法正確；B、用燒杯加熱時(shí)，為防止燒杯破裂，下面要墊石棉網(wǎng)，故此法正確；C、把金屬顆粒放入試管時(shí)，應(yīng)該把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，而改用鑷子仍會(huì)是試管破裂，故此法錯(cuò)誤；D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管，可在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或放少量水，故此法正確。故選C。8、B【解析】

A、氮?dú)?、氧氣都屬于單質(zhì)，空氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水銀屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于化合物，糖水屬于混合物，故選項(xiàng)正確；C、碳屬于單質(zhì)，二氧化碳、氯化鈉都屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冰、二氧化錳都屬于化合物，食鹽水屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；9、C【解析】

A、空氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。A錯(cuò)誤；B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B錯(cuò)誤；C、呼吸作用中，吸入的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C正確；D、石蠟熔化是由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】

A、空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是氮?dú)?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、利用空氣中各組分沸點(diǎn)不同分離出氮?dú)?、氧氣等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可填充燈管中制造多種用途的電光源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣中存在氧氣和氮?dú)?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2Al2O3【解析】

氧氣具有助燃性，空氣中能支持燃燒的氣體是氧氣，化學(xué)式為：O2；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，故形成的氧化物是氧化鋁，化學(xué)式為：Al2O3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、A檢查裝置的氣密性當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地產(chǎn)生時(shí)收集導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花bd過氧化氫溶液控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品不需要加熱更安全，無污染AN③④【解析】

（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置；根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)儀器的用途分析，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（3）根據(jù)分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置；根據(jù)NH3的性質(zhì)進(jìn)行分析；（5）根據(jù)選擇收集裝置推測氣體的密度和水溶性?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，組裝好裝置后首先應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，若用E裝置來收集氧氣，收集氧氣的適宜時(shí)機(jī)是當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地產(chǎn)生時(shí)收集；收集過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色，其原因是導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽，為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口塞一團(tuán)棉花；待氧氣收集完畢后，測得氧氣的純度明顯偏低，其原因可能是收集前，集氣瓶中未注滿水，故bd選項(xiàng)符合題意；（2）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣，則從長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，若將長頸漏斗換成注射器，這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（3）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)不需要加熱更安全，產(chǎn)物中只有水和氧氣生成，無污染；（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，如果選用F裝置收集NH3，則NH3應(yīng)從導(dǎo)管N端通入；（5）已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶NO氣體時(shí)選用E作為收集裝置，而不能選用C或D裝置來收集，只能用排水法收集，由此可以推斷NO氣體可能具有的性質(zhì)是難溶于水，能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、檢查裝置的氣密性，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（詳見解析）【解析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進(jìn)行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（4）用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿水，收集過程中集氣瓶中的水逐漸減小，所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集；（5）鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒，針對上述操作，提出一條改進(jìn)建議是：待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）設(shè)：可以制取氧氣物質(zhì)的量為xx=0.2mol。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、aA白色沉淀膨脹稀鹽酸【解析】

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