第十一單元鹽化肥復(fù)習題人教版九年級化學下冊

第十一單元鹽化肥復(fù)習題一、選擇題1．下列關(guān)于生活中的化學說法正確的是A．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量 B．為防止疾病傳播，提倡使用一次性餐具C．使用共享單車低碳出行 D．為了節(jié)約用水，工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田2．下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．(NH4)2SO4 D．KCl3．小明同學對化學知識歸納如下，其中不正確的是A．用洗滌劑除去油污是因為乳化作用 B．食醋能除去水壺中的水垢C．長期過量攝入食鹽不利于人體健康 D．家用電器一旦失火應(yīng)立即用水澆滅4．用右圖所示實驗研究NaOH和Na2CO3的性質(zhì)。下列說法不正確的是

A．向1、2中分別滴加酚酞溶液，1溶液由無色變?yōu)榧t色，2不能B．向1、2中滴加稀鹽酸，2有氣泡產(chǎn)生C．向3中滴加氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀D．1溶液久置于空氣中會變成2溶液5．振興鄉(xiāng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，化肥起著重要作用。在種植水稻過程中，出現(xiàn)了倒伏、葉子發(fā)黃的現(xiàn)象，需要施加的一種化肥是A． B． C． D．6．下列應(yīng)用，相關(guān)化學方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．一氧化碳用于煉鐵：4CO+Fe3O43Fe+4CO2

置換反應(yīng)B．用氫氧化鈣溶液吸收二氧化碳氣體：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O

復(fù)分解反應(yīng)C．用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O

復(fù)分解反應(yīng)D．實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣：K2MnO42KMnO4+MnO2+O2↑

分解反應(yīng)7．下列各物物質(zhì)在同一溶液中可以大量共存的是A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．MgCl2、HNO3、AgNO3C．NH4Cl、Ba(NO3)2、NaOH D．KNO3、NaCl、Ba(OH)28．除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑不正確的是（）選項混合物（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑A稀鹽酸（稀硫酸）適量的硝酸鋇溶液B銅粉（氧化銅粉末）足量的稀鹽酸C碳酸鈣（氯化鈣）足量的水D一氧化碳（二氧化碳）足量的氫氧化鈉溶液A．A B．B C．C D．D9．將80g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻測得剩余固體71.2g，再向剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)結(jié)晶，理論上可得到固體氯化鈣的質(zhì)量為A．無法確定 B．88.8g C．66.6g D．71.2g10．小明不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），為了減輕疼痛可以涂抹下列物質(zhì)中的A．濃硫酸 B．蘇打或肥皂水（pH為9~10）C．食鹽水（pH=7） D．食醋（pH=3）11．下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，能一步實現(xiàn)的是A．CH2CO3B．Fe2O3FeCl2C．CuOCuSO4溶液D．Mg(OH)2NaOH溶液12．Na2CO3在工業(yè)和生活中有重要的作用。它的來源途徑之一是：將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，這個方法是由我國的制堿工業(yè)先驅(qū)發(fā)明的。（

）A．張青蓮 B．道爾頓 C．侯德榜 D．華羅庚二、填空與簡答13．植物的生長需要營養(yǎng)元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關(guān)系．柵欄越寬，營養(yǎng)元素的吸收率越高．(1)當pH=4時，土壤顯性，在這種土壤中植物往往不能正常地生長，這是因為．(2)如果施用由硝酸鉀和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料，為了使營養(yǎng)元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應(yīng)該控制在．14．在廚房中，既能制作美食又可從中體驗樂趣，同時也蘊含著許多化學知識。（1）廚房中都有食鹽、食醋、純堿、小蘇打、加鐵醬油等物質(zhì)。其中焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是（寫化學式，下同）；向純堿粉末滴加食醋有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是；加鐵醬油中的“鐵”指（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”）。（2）冰箱內(nèi)放置的活性炭包可去除冰箱內(nèi)的異味，是由于活性炭具有較強的性。（3）關(guān)閉天然氣灶開關(guān)滅火的原理是。15．我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為：①；②；③。（1）反應(yīng)②的基本類型是：；能析出碳酸氫鈉晶體的原因是（填字母標號）。a碳酸氫鈉難溶于水

b碳酸氫鈉受熱易分解c碳酸氫鈉的溶解度相對較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出（2）實驗結(jié)束后，分離出NaHCO3晶體的操作是（填分離操作的名稱）。（3）往飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2也能制取碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學方程式是：。16．氫氧化鉀是一種白色固體，易溶于水，俗稱苛性鉀，具有堿的通性。(1)氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì)，原因是，所以在實驗室應(yīng)該保存。(2)取少量氫氧化鉀固體放入燒杯中，加入少量蒸餾水，攪拌。再滴入2滴酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是。用手觸摸燒杯壁，感覺發(fā)燙，所以氫氧化鉀溶于水時（填“吸收”或“放出”）大量的熱。(3)向盛有氫氧化鉀溶液的試管中滴加氯化銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學方程式是。(4)氫氧化鉀具有堿的通性，原因是。17．如圖所示，圓形餐桌上擺放了六碗“美味佳肴”分別代表了氧氣、生石灰、純堿、碳酸鈣、水、二氧化碳中的一種，其中A是能使帶火星的小木條復(fù)燃的氣體；“→”表示轉(zhuǎn)化及反應(yīng)均為初中常見的化學反應(yīng)。(1)A的化學式為，B物質(zhì)的一種用途是；(2)C→D反應(yīng)的化學方程式為；(3)有兩碗佳肴的“湯汁”pH>7，它們是________（填序號）。A．B和C B．C和E C．D和E D．C和D18．氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。以鋁土礦（主要成分是Al2O3）為原料，生產(chǎn)氧化鋁的工藝流程如圖：（1）將鋁土礦石粉碎的目的是。（2）操作a用到的玻璃棒的作用是。（3）反應(yīng)①除生成Al2O3，還生成一種常見的氧化物其化學式是。（4）寫出反應(yīng)②的化學方程式：，其基本反應(yīng)類型是。三、科學探究題19．某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃塞打不開，他們對此產(chǎn)生了興趣，并進行如下探究?！咎岢鰡栴}】瓶口白色固體的成分是什么？【查閱資料】(1)玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)，與CO2、SO2有相似的化學性質(zhì)。試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。(2)硅酸鈉(Na2SiO3)是一種白色固體，能溶于水，水溶液呈堿性，能將玻璃粘在一起。(3)硅酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，與中性的氯化鈣溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)資料信息寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式?！静孪肱c假設(shè)】化學興趣小組的同學根據(jù)玻璃瓶口粘結(jié)，對白色粉末做出如下猜想：猜想一：Na2SiO3猜想二：Na2SiO3和Na2CO3猜想三：。猜想四：Na2SiO3、Na2CO3和NaOH【進行實驗】取一定量白色粉末溶于適量水中形成樣品溶液，分組進行如下實驗并相互評價：實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論與評價第1組

有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀同學們認為猜想不成立；寫出產(chǎn)生沉淀時反應(yīng)化學方程式：②第2組步驟一

產(chǎn)生白色沉淀第1組同學認為：此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。步驟二

③大家一致認為：猜想二成立【實驗拓展】有同學認為，在第2組實驗中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，該同學的理由是：。【反思與評價】氫氧化鈉溶液必須密封保存，且試劑瓶塞只能用橡膠塞。四、計算題20．某同學在探究酸堿鹽反應(yīng)實驗時，向CuSO4和H2SO4混合液中逐漸加入10%的NaOH溶液，所得溶液質(zhì)量與所加NaOH溶液的關(guān)系如圖所示，請根據(jù)要求回答下列問題：(1)M點的溶質(zhì)為。(2)原混合溶液中含H2SO4的質(zhì)量為g。(3)ab段溶液質(zhì)量上升變緩的原因是。參考答案：1．C【詳解】A、大量使用農(nóng)藥化肥會污染土壤和水資源，該選項說法不正確；B、使用一次性餐具會浪費資源，該選項說法不正確；C、使用共享單車，能減少化石燃料的使用，保護環(huán)境，該選項說法正確；D、工業(yè)廢水直接灌溉會污染農(nóng)作物與水資源，該選項說法不正確。故選C。2．C【詳解】銨態(tài)氮肥中含有銨根離子，銨根離子能夠與堿性物質(zhì)中的氫氧根離子結(jié)合生成氨氣和水，氨氣揮發(fā)后會造成肥效降低，上述化肥中屬于銨態(tài)氮肥的是(NH4)2SO4，故選C。【點睛】銨根離子能與堿中的氫氧根離子結(jié)合生成有刺激性氣味的氨氣，所以化學上常用熟石灰來檢驗?zāi)彻腆w中是否含有銨根。3．D【詳解】A、洗滌劑具有乳化作用，可以將大油污乳化成細小的油滴隨水流沖走，所以用洗滌劑除去油污是因為乳化作用，故A說法正確；B、食醋的主要成分是醋酸，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，碳酸鈣能和醋酸反應(yīng)生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳，氫氧化鎂能和醋酸反應(yīng)生成可溶的醋酸鎂和水，所以可用食醋除去水垢，故B說法正確；C、長期過量攝入食鹽，會患高血壓等，不利于人體健康，故C說法正確；D、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故D說法錯誤；故選D。4．A【詳解】A、NaOH和Na2CO3溶液都呈堿性，所以向1、2中分別滴加酚酞溶液，都應(yīng)變紅色，故錯誤；B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無氣泡產(chǎn)生；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，故正確；C、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以向3中滴加氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，故正確；D、氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以1溶液久置于空氣中會變成2溶液，故正確。故選A。5．D【分析】植物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象是因缺鉀元素，根據(jù)植物出現(xiàn)葉色發(fā)黃的現(xiàn)象是缺乏氮元素，所以要選擇同時含有鉀和氮兩種元素的復(fù)合肥?！驹斀狻緼.（NH4）2SO4中只含有只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，該選項不符合題意；B.Ca3（PO4）2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥，該選項不符合題意；C.CO（NH2）2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，該選項不符合題意；D.KNO3中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素和氮元素，該選項符合題意，故選D。6．C【詳解】A、該化學方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項錯誤。B、該化學方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤。C、該化學方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項正確。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，正確的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故選項錯誤。故選C。7．D【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存?！驹斀狻緼、氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，則不能大量共存，故選項錯誤；B、氯化鎂和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鎂，則不能大量共存，故選項錯誤；C、氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、氨氣和水，則不能大量共存，故選項錯誤；D、硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鋇兩兩之間都不反應(yīng)，能大量共存，故選項正確。故選：D。8．A【詳解】A、稀硫酸能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項所選用的試劑錯誤。B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所選用的試劑正確。C、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除去氯化鈣，故選項所選用的試劑正確。D、二氧化碳能與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所選用的試劑正確。故選：A?！军c睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。9．B【詳解】碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，由質(zhì)量守恒定律可知，生成的氯化鈣中的鈣元素全部來自于碳酸鈣，則理論上可以得到固體氯化鈣的質(zhì)量為：。10．D【詳解】溶液的pH等于7時，呈中性，當溶液的pH大于7時，呈堿性，當溶液的pH小于7時，呈酸性；黃蜂毒液呈堿性，為了減輕疼痛可以涂抹呈酸性的物質(zhì)，濃硫酸和食醋呈酸性，但是濃硫酸有很強的腐蝕性，不能涂抹，食醋可以涂抹；故選：D。11．C【詳解】A、碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，所以碳轉(zhuǎn)化為碳酸不能一步實現(xiàn)，故A錯誤。B、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氧化鐵無法通過與稀鹽酸一步反應(yīng)生成氯化亞鐵，故B錯誤。C、氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，一步能實現(xiàn)，故C正確。D、氫氧化鎂難溶于水，不與氯化鈉不反應(yīng)，則無法實現(xiàn)與氯化鈉一步反應(yīng)得到氫氧化鈉，故D錯誤。故選C。12．C【詳解】A、張青蓮修訂了原子的相對原子質(zhì)量，選項錯誤；B、道爾頓提出來原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒的觀點，選項錯誤；C、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，選項正確；D、華羅庚在數(shù)學上做出了杰出的貢獻，選項錯誤，故選C。13．酸土壤中酸性較強時，植物對氮、磷、鉀元素的吸收率低6～7【詳解】(1)當pH=4時，土壤顯酸性．故填：酸．植物在PH=4土壤中往往不能正常地生長，這是因為土壤中酸性較強時，植物對氮、磷、鉀元素的吸收率低．故填：土壤中酸性較強時，植物對氮、磷、鉀元素的吸收率低。(2)由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料中含有氮元素、鉀元素和磷元素等營養(yǎng)元素，土壤的pH在6到7之間時對這些營養(yǎng)元素的吸收率較好．故填：6～7。14．NaHCO3CO2元素吸附清除或隔離可燃物【詳解】（1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，受熱時會產(chǎn)生二氧化碳氣體，且能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳，所以焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打，化學式為NaHCO3；純堿的俗稱是碳酸鈉，碳酸鈉與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體；物質(zhì)由元素組成的，所以加鐵醬油中的“鐵”指元素，故填：NaHCO3；CO2；元素；（2）活性炭具有較強的吸附性，能吸附色素和異味，因此冰箱內(nèi)放置的活性炭包可去除冰箱內(nèi)的異味，故填：吸附；（3）關(guān)閉天然氣灶開關(guān)，沒有天然氣可供給繼續(xù)燃燒，滅火的原理是清除或隔離可燃物，故填：清除或隔離可燃物。15．復(fù)分解反應(yīng)C過濾【詳解】（1）反應(yīng)②為兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；能析出碳酸氫鈉晶體的原因是c碳酸氫鈉的溶解度相對較小，所以在溶液中首先結(jié)晶析出。（2）分離出NaHCO3晶體的操作為固液分離操作，為過濾。（3）飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2反應(yīng)生成碳酸氫鈉，化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。16．(1)易與CO2發(fā)生反應(yīng)（寫化學方程式也可）密封(2)固體溶解，酚酞試液變紅色放出(3)生成藍色沉淀(4)溶液中都含有OH【詳解】（1）氫氧化鉀固體露置在空氣中易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而易變質(zhì)，生成碳酸鉀和水，因此應(yīng)密封保存；（2）取少量氫氧化鉀固體放入燒杯中，加入少量蒸餾水，攪拌，固體溶解，再滴入2滴酚酞試液，酚酞試液變紅色。用手觸摸燒杯壁，感覺發(fā)燙，所以氫氧化鉀溶于水時放出大量的熱；（3）向盛有氫氧化鉀溶液的試管中滴加氯化銅溶液，會生成藍色的氫氧化銅沉淀和氯化鉀，因此觀察到的現(xiàn)象為生成藍色沉淀，反應(yīng)的化學方程式是：；（4）氫氧化鉀具有堿的通性，因為溶液中都含有OH。17．(1)O2滅火等(2)(3)B【分析】A是能使帶火星的小木條復(fù)燃的氣體，所以A是氧氣；氧氣會轉(zhuǎn)化成B，F(xiàn)會轉(zhuǎn)化成氧氣，所以B是二氧化碳，F(xiàn)是水；二氧化碳會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，碳酸鈉會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣，所以C是純堿，D是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，所以E是氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析A的化學式為O2；B是二氧化碳，其用途是滅火等；（2）C→D的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為：；（3）湯汁”pH＞7，碳酸鈉在溶液中顯堿性，氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣也顯堿性，它們是C和E，故選：B。18．增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率引流H2O復(fù)分解反應(yīng)【詳解】（1）反應(yīng)物間的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，反應(yīng)越充分，將鋁土礦石粉碎的目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積，加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分；故填：增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。（2）根據(jù)圖示信息，操作a是將不溶性固體與液體分離，為過濾操作，其中玻璃棒的作用是引流；故填：引流。（3）反應(yīng)①除生成Al2O3，還生成一種常見的氧化物，根據(jù)化學變化前后元素種類不變，反應(yīng)物氫氧化鋁由鋁、氧、氫元素組成，生成物氧化鋁由鋁、氧元素組成，生成的另一種氧化物是水，其化學式為：H2O。（4）石灰乳的主要成分是氫氧化鈣，反應(yīng)②是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，其化學方程式為：；反應(yīng)符合由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，故屬于復(fù)分解反應(yīng)。19．Na2SiO3和NaOH一、三溶液不變色氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，影響檢驗白色固體中的氫氧化鈉【詳解】[查閱資料]二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水，該反應(yīng)的化學方程式：；[猜想與假設(shè)]猜想一：Na2SiO3猜想二：Na2SiO3和Na2CO3猜想三：Na2SiO3和NaOH，