遼寧省葫蘆島市（新版）2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

遼寧省葫蘆島市（新版）2024小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

fúzhuāngkǒngquèyánliàolàzhú

jiù命lǚ行shuì覺圍qún2、填空題（每題2分共5題）

1）.看圖猜一猜，把正確的字寫在橫線上。

2）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）書jí(

)是人類進步的jiē(

)梯。

（2）李強發(fā)現(xiàn)在靠近水塘的zhuān(

)石底下有幾條qiū(

)蚓。

（3）這項規(guī)zhāng(

)制度一定要認真zhí(

)行，不能讓它變成一紙空文。3）.精彩回顧。

（1）李賀一心報國，志向遠大：“______________，快走踏清秋”；于謙品格高尚，堅貞不屈：“粉骨碎身渾不怕，______________”；文天祥愛國情深：“_________________，留取丹心照汗青”；司馬遷堅韌不拔，追尋生命價值：“人固有一死，______________，______________”……他們是我們成長路上的榜樣。

（2）在北京冬奧會的開幕式中，二十四節(jié)氣倒計時與古詩詞、古諺語融為一體。2月4日正逢立春，韓愈說：“天街小雨潤如酥，______________。”清明時節(jié)，杜牧吟誦“清明時節(jié)雨紛紛，______________。”立秋時，杜牧又說：“______________，臥看牽?？椗??！卑茁稌r，杜甫感嘆道：“露從今夜白，______________?！碑敹瑠W會遇上古詩詞，便書寫出中國人的浪漫。

（3）《兩小兒辯日》中，兩小兒有不同的觀點和依據。一小兒的觀點是：“我以日始初時去人近，而日中時遠也?！币罁牵骸癬_______________，__________________，此不為遠者小而近者大乎？”；另一小兒的觀點是：“我以日初出遠，而日中時近也?！币罁牵骸癬_____________，______________，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。從中我們明白了學無止境，“____________________，更有早行人”的勤奮，也體會到朱自清爺爺說的：“洗手的時候，______________；吃飯的時候______________________”時間的飛速流逝，更應該努力學習，以免產生“書到用時方恨少，______________”的懊悔。4）.日積月累填一填。

（1）_____________________，脈脈不得語。

（2）千磨萬擊還堅勁，_____________________。

（3）_____________________，西出陽關無故人。

（4）我們經常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，_____________________”來贊美老師對我們潛移默化的教育。

（5）雖然現(xiàn)在人們的生活水平普遍提高了，但是我們依然要憶苦思甜，不能忘記以前苦難的日子，正所謂“_____________________，莫把無時當有時”。5）.大家來到美食角，就展板上的美食進行了討論。

小米粥（）和紅燒茄（）子看起來色澤鮮美，十分誘人啊！

我覺得蒸（）餃（）看起來很不錯，讓人覺得有食欲。

我感覺長沙臭豆腐（）、水煮（）魚、小雞燉（）蘑（）菇（）這三道菜的味道應該不錯。

我知道我爸爸最喜歡吃紅燒肉這道菜，媽媽最喜歡吃。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列反義詞不正確的一組是（）A．消失——出現(xiàn)B．謙虛——虛心C．慌張——鎮(zhèn)靜2）.給加點字選擇正確的解釋，正確的一組是（）

①喧鬧；不安靜②發(fā)生（災害或不好的事）③開玩笑；逗

（1）“這里的雨水少，年年鬧旱災?！?/p>

（2）這里鬧得很，沒法兒看書。

（3）大人們都出去加班了，孩子們打鬧得更歡了。A．①②③B．③①②C．②①③D．②③①3）.“這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的?！边@句話中，“奇妙”可以替換成（）A．奇怪B．巧妙C．神奇4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.根據圖片和提示，仿寫句子。

春天來了！她在柳枝上蕩秋千，在風等尾巴上搖哇搖；她在喜鵠、杜鷴嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……

春天來了！她在______________，在_________________；她在_____________，在_______________……5、連線題（每題4分共2題）

1）.請幫生字找朋友，連成詞語是一家。

老土詞讀騎下音青兩樹

語師地車書樂雨頭葉蛙2）.照樣子，連一連。

上大西正古站天關女

東下反小地今男坐開6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列詞語排列成通順的句子。

①比賽他們倆力氣大誰的

_______________________________________________

②小溪小兔門前家一條有

______________________________________2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實。要用自己的話寫真實的故事?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《父愛之舟》以夢境開始，引入對往事的回憶，以夢醒淚濕枕邊結束，首尾照應，表達了作者對父母和姑爹的深切懷念之情。(

)

2．《慈母情深》中，四個“立刻又”刻畫了母親為了養(yǎng)活自己的孩子爭分奪秒賺錢的辛苦，深化了“慈母情深深似海”的主題。(

)

3．“父愛之舟”實指姑爹的漁船，虛指父親的愛，把父愛與船聯(lián)結起來，形象地揭示了父愛對“我”早期成長的承載作用。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。夜雪[唐]白居易已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。天凈沙·秋思[元]馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．聯(lián)系上下文，請用自己的話說一說加點字的意思。

（1）已訝衾枕冷_______（2）復見窗戶明________

2．《天凈沙·秋思》是一首元曲。唐詩、宋詞、元曲是中國古代文學中的瑰寶，我們知道宋詞有詞牌名和題目，元曲也有曲牌名和題目。請你猜猜，這首元曲的曲牌名是____________，題目是_____________

3．白居易由竹子折斷的聲音想到昨夜雪下得很大；馬致遠看到如此蕭條的景象，想到了遠離家鄉(xiāng)的自己。古詩中還有很多奇妙的想象、有趣的意境，比如：

“野曠天低樹，__________________?！薄癬_____________，聽取蛙聲一片。”

“黑云翻墨未遮山，______________?！薄癬_____________，還來就菊花。”

“等閑識得東風面，______________?！薄癬_____________，笑問客從何處來?！?/p>

4．將正確答案的序號填在括號里。（多選）

《夜雪》中，詩人白居易通過（）等多種感官來描寫夜雪的。A．視覺B．觸覺C．聽覺D．嗅覺5．《天凈沙·秋思》的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖，表現(xiàn)了作者此時____________的心境。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請你根據下面習作題目和“事件起因”，展開合理的想象，寫一個完整的故事。

爸爸每天回到家，總是躺在沙發(fā)上玩手機，既不幫媽媽做家務，也不陪我聊天、玩耍。為此，我和媽媽都向爸爸提出過抗議，但他總是嘴上答應，卻從不付諸行動。這天，我想到了一個好辦法……

要求：1．寫清事件的經過、結果。2．要把重要部分寫得詳細些，語句要通順。3．習作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀自相矛盾楚人有鬻①盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或②曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。[注釋]鬻（yù）：賣。②或：有的人。1．下列句子中加點字的解釋不正確的一項是（）A．譽之日（稱贊）B．于物無不陷也（刺破）C．吾矛之利（好處）D．夫不可陷之盾與無不陷之矛（放在句首，表示將發(fā)議論）2．“其人弗能應也”的原因是什么？

______________

3．假如你是這個楚人，你會怎樣來推銷你的矛和盾？

_____________________

4．讀了這則寓言故事后，你得到了什么啟示？

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。狼牙山五壯士（節(jié)選）五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜（）落山澗（），粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰（）開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。1．在文中括號里給加點字注音。

2．給本段文字擬一個小標題：______________。

3．對文中畫線句子理解正確的一項是（）A．這句話運用了比喻的修辭手法，把“石頭”比作“雹子”，說明砸下的石頭密集、迅猛、有力，突出了五位壯士對敵人的仇恨。B．這句話運用了夸張的修辭手法，把“石頭”比作“雹子”，說明石頭的小、多，突出壯士們的迅速、勇敢，進一步表現(xiàn)出五位壯士忠于人民、忠于祖國的精神。4．這段文字在刻畫五位壯士時運用了哪些描寫方法？（）（多選）A．點面結合B．語言描寫C．動作描寫D．神態(tài)描寫5．文中兩次寫到了敵人，這樣寫有什么作用？

_______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會在正確的讀音下面打“√”。

（1）釘（dīngdìng）子為什么能釘（dīngdìng）進木板里去呢？靠的就是擠勁和鉆勁。學習上我們也要發(fā)揚這種“釘子精神”。

（2）只要（yàoyāo）我們提出的要（yàoyāo）求合理，他都會盡力滿足我們。

（3）哪吒雖然年少（shǎoshào），但卻是一員猛將（jiāngjiàng），有降（xiángjiàng）妖除魔的本領，出師不久就凱旋（xuànxuán）了。2）.（拓展題）有趣的象征。（下面這些動物分別象征什么？選出正確答案填空。）

A．任重道遠B．吉祥如意C．乖巧伶俐

D．溫和善良E．勇敢搏擊F．和平友誼

G．報春使者H．勤勞團結I．任勞任怨

鴿子——()燕子——()駱駝——()

海鷗——()黃?！?)蜜蜂——()13、語言表達（每題6分共1題）

1）.看圖，補充故事情節(jié)。（不會寫的字用排音代替）

小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經歷？把它們這一天的經歷寫下來吧！寫時可以用上下面的詞語。

（1）_____，小蟲子和小螞蟻發(fā)現(xiàn)