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文檔簡介

皖南醫(yī)學院護理本科專業(yè)

《康復護理學》課程大綱

(OutlineofRehabilitationnursing)

執(zhí)筆人:李小華

審定人一:楊正霞

審定人二:李遠珍

一、前言

課程簡介:《康復護理學》是我國高等醫(yī)藥院校護生的一門專業(yè)課,是康復醫(yī)

學的基本內(nèi)容之一,為達到軀體的、精神的、社會的和職業(yè)的全面康復的目的,

對康復對象進行的功能促進護理,預(yù)防繼發(fā)性殘疾,減輕殘疾的影響,使患者達

到最大限度的恢復和重返社會。本課程分為三部分。第一部分為康復護理學概述

及理論基礎(chǔ);第二部分為康復評定和常用康復治療技術(shù),第三部分為常見疾病的

康復護理和康復過程中常見問題的處理。作為一門具有很強的綜合性和實踐性的

學科,在教學中注重康復意識培養(yǎng)。本學科雖然起步晚,但發(fā)展迅速,在教學中

還應(yīng)注意講授一些有關(guān)內(nèi)容的最新進展與觀點。臨床實用性和可操作性較強。

課程目標:通過本課程的學習,明確康復護理學的概念、范疇,了解康復的

基礎(chǔ)理論、康復的評定、常用康復治療及護理技術(shù)、熟悉臨床常見病的康復護理,

掌握其基本的康復護理措施。增強學生的康復意識,提高對病人的康復教育的能

力。

學時學分:24總學時,均為理論學時;1學分

適用專業(yè):護理學本科專業(yè)

教材:燕鐵斌主編,《康復護理學》(第3版),人民衛(wèi)生出版社,2012.06

參考資料:

1.黃曉琳.,燕鐵斌主編,《康復醫(yī)學》(第5版),人民衛(wèi)生出版社,2013.03

2.杜春萍主編,《康復醫(yī)學科護理手冊》(第2版),科學出版社,2015.09

評價方式:考查,考核形式:平時作業(yè)10%,考勤10%,筆試閉卷考試80%。

二、學時分配

三、理論內(nèi)容和要求

第一章概論

課程目標:

1.掌握:康復醫(yī)學定義;康復護理的特點;殘疾的分類、評定。

2.熟悉:康復醫(yī)學的基本內(nèi)涵;殘疾的三級預(yù)防;社區(qū)康復護理的內(nèi)容。

3.了解:康復護理發(fā)展的基礎(chǔ)及理論。

內(nèi)容總時數(shù)理論

第一章概論22

第二章康復護理學理論基礎(chǔ)22

第三章康復評定22

第四章常用康復治療和護理技術(shù)22

第五章常用康復護理技術(shù)22

第六章常見神經(jīng)疾病病人康復護理44

第七章常見肌肉骨骼疾病病人康復護理44

第八章常見心肺疾病病人康復護理44

第九章其他疾病病人康復護理22

合計2424

課程內(nèi)容:

第一節(jié)康復與康復醫(yī)學概述

1.健康及亞健康的概念、現(xiàn)代社會的健康標準。

2.康復的概念及內(nèi)容、康復醫(yī)學的概念及內(nèi)容。

3.康復醫(yī)學服務(wù)及工作方式。

第二節(jié)康復護理學概述

1.康復護理概念、康復護理特點。

2.護士在康復治療中的作用。

第三節(jié)社區(qū)康復

1.社區(qū)康復的概念、內(nèi)容。

2.社區(qū)康復的特點。

第四節(jié)殘疾評定

1.殘疾的定義、分類。

2.殘疾的評定定義、評定流程與方法。

3.殘疾的三級預(yù)防。

課程時數(shù):共2學時

重點與難點:

1.重點:康復護理原則、護士在康復治療中的作用。

2.難點:殘疾的三級預(yù)防。

思考題或練習題:

1.康復護理原則是什么?

2.護士在康復治療中的作用?

3.殘疾的三級預(yù)防具體內(nèi)容?

第二章康復護理學理論基礎(chǔ)

課程目標:

1.掌握:運動學的概念:人體運動的種類、等長收縮與等張收縮的協(xié)調(diào)作

用。

2.熟悉:運動對機體的影響、康復護理學相關(guān)理論。

3.了解:神經(jīng)的發(fā)育、神經(jīng)細胞損傷后的再生、中樞神經(jīng)的可塑性和功能

代償。

課程內(nèi)容:

第一節(jié)運動學基礎(chǔ)

1.運動學的概念:人體運動的種類、等長收縮與等張收縮的協(xié)調(diào)作用。

2.運動對機體的影響。

3.肌肉的運動學:骨骼肌的結(jié)構(gòu)、肌肉分類、肌肉的特性、影響肌肉收縮

的因素。

4.骨關(guān)節(jié)的運動學。

第二節(jié)神經(jīng)學基礎(chǔ)

1.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能。

2.細胞損傷后的再生。

3.中樞神經(jīng)的可塑性和功能代償:大腦的可塑性、脊髓的可塑性、神經(jīng)干

細胞。

第三節(jié)康復護理學相關(guān)理論

1.奧瑞姆自護理論的基本內(nèi)容及與康復護理實踐的關(guān)系。

2.紐曼系統(tǒng)模式及與康復護理實踐的關(guān)系。

3.安德森模式的概念。

4.老年人康復模式的概念。

課程時數(shù):共2學時

重點與難點:

1.重點:人體運動的種類、等長收縮與等張收縮的協(xié)調(diào)作用;運動對機體

的影響。

2.難點:康復護理學相關(guān)理論。

思考題或練習題:

1.人體運動學的分類中,按照肌肉收縮如何分類?

2.人體運動學的分類中,按照用力方式如何分類?

3.運動對機體的影響有哪些?

4.康復護理學的相關(guān)理論有哪些?

第三章康復評定

課程目標:

1.掌握:運動功能評定、日常生活活動能力和生存質(zhì)量評定。

2.熟悉:認知功能評定、言語評定;心理評定、其他常見問題評定。

3.了解:心肺功能的評定、神經(jīng)肌肉電生理檢查。

課程內(nèi)容:

第一節(jié)運動功能評定

1.肌力評定的定義、徒手肌力評定的方法及注意事項。

2.肌張力評定的概述、肌張力的臨床分級。

3.關(guān)節(jié)活動度的評定定義、注意事項。

4.協(xié)調(diào)與平衡功能評定定義、評定的方法。

5.步態(tài)分析定義、方法、異常步態(tài)的原因。

第二節(jié)心、肺功能的評定

1.概述。

2.心電運動試驗?zāi)康摹⑦m應(yīng)癥與禁忌癥、運動試驗結(jié)果及意義。

3.有氧運動能力測定:最大吸氧量、代謝當量。

第三節(jié)認知功能評定

1.感覺、知覺功能評定內(nèi)容、評定。

2.認知功能障礙內(nèi)容,評定方法。

第四節(jié)言語評定

1.失語癥、構(gòu)音障礙評定的定義;失語癥的評定方法。

第五節(jié)日常生活活動能力和生存質(zhì)量的評定

1.日常生活活動能力的評定的定義、評定方法及意義。

2.生活質(zhì)量評定的定義及評定方法。

第六節(jié)心理評定

L心理功能評定的方法和臨床意義。

第七節(jié)神經(jīng)肌肉電生理檢查

1.肌電圖檢查的臨床意義。

2.神經(jīng)傳導速度測定的臨床意義。

3.誘發(fā)電位測試的臨床意義。

第八節(jié)其他常見問題評定

1.疼痛評定的方法和臨床意義。

2.吞咽障礙評定的方法和臨床意義。

3.排尿排便障礙評定的方法和臨床意義。

4.壓瘡危險度的評定。

課程時數(shù):共2學時

重點與難點:

1.重點:掌握運動功能評定、日常生活活動能力和生存質(zhì)量評定。

2.難點:言語評定。

思考題或練習題:

1.康復評定目的是什么?

2.護士在康復評定中的作用?

3.康復評定的注意事項是什么?

第四章常用康復治療和護理技術(shù)

課程目標:

1.掌握:運動療法的種類;作業(yè)治療的定義及種類、作用。

2.熟悉:言語治療的概念、治療形式;心理治療的目的及常用心理治療方

法。

3.了解:矯形器、助行器、假肢、輪椅的應(yīng)用。

課程內(nèi)容:

第一節(jié)物理療法

1.運動療法:關(guān)節(jié)活動度訓練、肌力增強訓練、平衡訓練、協(xié)調(diào)性訓練、

呼吸訓練、體位轉(zhuǎn)化訓練、步行訓練、醫(yī)療體操、易化技術(shù)、運動處方、牽引療

法。

2.其他物理因子治療。

第二節(jié)作業(yè)療法

1.作業(yè)治療的概念和目標。

2.作業(yè)治療分類:按作業(yè)治療的名稱、按治療目的和作用、按作業(yè)治療的

功能劃分。

3.作業(yè)治療的作用。

4.作業(yè)治療的處方:評定、基本內(nèi)容、注意事項。

第三節(jié)言語治療

1.言語治療的概念。

2.失語癥的治療:治療方法。

3.構(gòu)音障礙的治療。

第四節(jié)康復工程

1.矯形器、助行器、假肢、輪椅的應(yīng)用。

第五節(jié)傳統(tǒng)療法

1.針灸、推拿、傳統(tǒng)體育療法的治療作用及臨床應(yīng)用。

2.其他傳統(tǒng)療法(自學)。

課程時數(shù):共2學時

重點與難點:

1.重點:掌握運動療法的種類;作業(yè)治療的定義及種類、作用。

2.難點:言語及吞咽治療。

思考題或練習題:

1.康復的內(nèi)容都有哪些?

2.護士在康復治療過程中的作用?

3.康復治療的注意事項是什么?

第五章常用康復護理技術(shù)

課程目標:

1.掌握:腦損傷病人的良肢位擺放;體位引流的方法;神經(jīng)源性吞咽障礙

的訓練方法;神經(jīng)源性膀胱及大腸的護理技術(shù);壓瘡的治療及預(yù)防。

2.熟悉:體位引流的適應(yīng)癥和禁忌癥;熟悉膀胱、腸道護理的注意事項。

3.了解:放松療法的目的和操作方法。

課程內(nèi)容:

第一節(jié)體位擺放

1.體位擺放的目的和定義、常用體位的擺放。

第二節(jié)排痰技術(shù)

1.排痰技術(shù)的定義、排痰技術(shù)的分類。

第三節(jié)吞咽訓練

1.吞咽訓練的目的和原則、吞咽訓練方法。

第四節(jié)膀胱護理

1.膀胱護理的概述、膀胱護理技術(shù)及注意事項。

第五節(jié)腸道護理

1.腸道護理的概述、腸道護理技術(shù)及注意事項。

第六節(jié)壓瘡護理

1.壓瘡的概述、壓瘡的預(yù)防及治療措施。

第七節(jié)心理護理

1.心理護理的定義、特點和原則、心理護理的方法。

課程時數(shù):共2學時

重點與難點:

1.重點:腦損傷病人的良肢位擺放;神經(jīng)源性膀胱及大腸的護理技術(shù);壓

瘡的治療及預(yù)防;膀胱、腸道護理的注意事項。

2.難點:腦損傷病人的良肢位擺放;體位引流的適應(yīng)癥和禁忌癥,體位引

流的方法;神經(jīng)源性吞咽障礙的訓練方法;。

思考題或練習題:

1.腦損傷病人的良肢位擺放包括哪些?如何擺放?

2.常用排痰技術(shù)有哪些?

3.針對有吞咽困難的腦卒中病人,如何選擇食物?

4.膀胱護理的注意事項有哪些?

5.腸道護理的注意事項有哪些?

第六章常見神經(jīng)疾病病人康復護理

課程目標:

1.掌握:常見神經(jīng)疾病病人康復護理措施。

2.熟悉:常見神經(jīng)疾病病人的康復護理指導。

課程內(nèi)容:

第一節(jié)腦卒中

1.腦卒中的主要功能障礙、康復護理評估、康復護理措施和康復護理指導。

第二節(jié)顱腦損傷

1.顱腦損傷的主要功能障礙、康復護理評估、康復護理措施和康復護理指

導。

第三節(jié)腦性癱瘓

1.腦性癱瘓的主要功能障礙、康復護理評估、康復護理措施和康復護理指

導。

第四節(jié)脊髓損傷

1.脊髓損傷的主要功能障礙、康復護理評估、康復護理措施和康復護理指

導。

第五節(jié)周圍神經(jīng)病損

1.周圍神經(jīng)病損的主要功能障礙、康復護理評估、康復護理措施和康復護

理指導。

第六節(jié)帕金森病

1.帕金森病的主要功能障礙、康復護理評估、康復護理措施和康復護理指

導。

課程時數(shù):共4學時

重點與難點:

1.重點:常見神經(jīng)疾病病人康復護理措施及康復護理指導。

2.難點:常見神經(jīng)疾病病人的康復護理評估。

思考題或練習題:

1.簡述腦卒中病人的康復護理措施?

2.腦損傷病人恢復期康復護理措施有哪些?

3.怎樣為腦癱患兒穿脫衣服?

4.脊髓損傷病人恢復期康復護理措施有哪些?

5.糖尿病性周圍神經(jīng)病變病人感覺缺失的護理措施有哪些?

第七章常見肌肉骨骼疾病患者康復護理

課程目標:

1.掌握:常見肌肉骨骼疾病定義;康復護理的措施。

2.熟悉:常見肌肉骨骼疾病的主要功能障礙;護理評估、康復護理指導。

3.了解:康復護理的原則與目標。

課程內(nèi)容:

第一節(jié)頸椎病

1.頸椎病的概述:病因、臨床表現(xiàn)。

2.頸椎病的主要功能障礙。

3.頸椎病的康復護理評估:神經(jīng)根型頸椎病評價表、脊髓型頸椎病評價表。

4.頸椎病康復護理原則與目標。

5.頸椎病的康復護理措施:頸椎病人的睡姿與睡枕、頸托與頸領(lǐng)、頸椎牽

引的康復護理。

6.頸椎病的康復護理指導:藥物指導、糾正不良姿勢、體育鍛煉、防止外

傷、飲食。

第二節(jié)肩周炎

1.肩周炎的概述:病因、病理分期。

2.肩周炎的主要功能障礙、護理評估及康復護理措施、肩周炎康復護理原

則與目標。

第三節(jié)下腰痛

1.急性腰扭傷、腰肌勞損的概述、主要功能鍛煉及康復護理措施。

2.腰椎間盤突出癥:定義、主要功能障礙、康復護理措施、康復護理指導。

第四節(jié)關(guān)節(jié)炎

1.關(guān)節(jié)炎的概述。

2.關(guān)節(jié)炎的主要功能障礙、康復護理評估、護理措施、護理指導。

第五節(jié)骨折

1.骨折的定義、分類

2.骨折的主要功能障礙、康復護理評估、護理措施及護理指導。

第六節(jié)手外傷

1.手外傷的定義、病因。

2.手外傷的主要功能障礙、康復護理評估、護理措施及護理指導。

第七節(jié)截肢

1.截肢定義、主要功能障礙、康復護理評估、護理措施及護理指導。

第八節(jié)人工關(guān)節(jié)置換術(shù)

1.人工關(guān)節(jié)置換術(shù)概述:人工全髓關(guān)節(jié)置換術(shù)和人工全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)。

2.人工關(guān)節(jié)置換術(shù)的主要功能障礙、康復護理評估、護理措施及護理指導。

課程時數(shù):共4學時

重點與難點:

重點:頸椎病的康復護理指導、腰椎間盤突出癥的康復護理指導、人工關(guān)節(jié)

置換術(shù)的康復護理指導;

難點:頸椎病的康復護理評估、腰椎間盤突出癥的康復護理評估、人工關(guān)節(jié)

置換術(shù)的康復護理評估。

思考題或練習題:

1.腰椎間盤突出癥日常生活指導。

2.頸椎病康復護理。

3.人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復護理。

第八章常見心肺疾病病人康復護理

第一節(jié)慢性阻塞性肺疾病

課程目標:

1.掌握:慢性阻塞性肺疾病康復護理措施。

2.熟悉:慢性阻塞性肺疾病康復護理評估和健康指導。

3.了解:慢性阻塞性肺疾病主要功能障礙和康復護理原則、目標。

課程內(nèi)容:

1.慢性阻塞性肺疾病概述。

2.慢性阻塞性肺疾病主要功能障礙。

3.慢性阻塞性肺疾病康復護理評估。

4.慢性阻塞性肺疾病康復護理原則與目標。

5.慢性阻塞性肺疾病康復護理措施。

6.慢性阻塞性肺疾病康復護理指導。

第二節(jié)冠心病

課程目標:

1.掌握:冠心病康復護理措施。

2.熟悉:冠心病康復護理評估和健康指導。

3.了解:冠心病主要功能障礙和康復護理原則、目標。

課程內(nèi)容:

1.冠心病概述。

2.冠心病主要功能障礙。

3.冠心病康復護理評估。

4.冠心病康復護理原則與目標。

5.冠心病康復護理措施。

6.冠心病康復護理指導。

課程時數(shù):共4學時

重點與難點:

1.重點:慢性阻塞性肺疾病、冠心病康復護理措施。

2.難點:體位引流具體方法、慢性阻塞性肺疾病、冠心病康復護理評估。

思考題或練習題:

1.呼吸功能鍛煉注意事項有哪些?

2.如何給慢性阻塞性肺疾病患者做家庭氧療指導?

3.冠心病I、n期患者康復護理措施有哪些?

第九章其他疾病病人康復護理

第一節(jié)糖尿病

課程目標:

i.掌握:糖尿病康復護理措施。

2.熟悉:糖尿病護理評估和健康指導。

3.了解:糖尿病主要功能障礙和康復護理原則、目標。

課程內(nèi)容:

1.糖尿病概述。

2.糖尿病主要功能障礙。

3.糖尿病康復護理評估。

4.糖尿病康復護理原則與目標。

5.糖尿病康復護理措施。

6.糖尿病康復護理指導。

第二節(jié)阿爾茨海默病

課程目標:

1.掌握:阿爾茨海默病康復護理措施。

2.熟悉:阿爾茨海默病康復護理評估和健康指導。

3.了解:阿爾茨海默病主

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