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文檔簡介
人教部編版七年級物理(下冊)期末試卷及答案(推薦)
(時間:60分鐘分數(shù):100分)
班級:姓名:分數(shù):
一、選擇題(每題3分,共45分)
1、我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為不同樂器發(fā)出聲
音的()
A.音色不同B.音調(diào)不同C.響度不同D.傳播速度不同
2、物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象稱為熔化,以下現(xiàn)象屬于熔化的是()
A.云中的冰晶由小變大B.草尖上帶著露珠
C.河面結了一層冰D.溫暖的房間冰變成水
3、下列實例中,為了減小摩擦的是()
A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘
C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油
4、在學校、醫(yī)院和科學研究部門附近,有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措
施中,與這種控制噪聲的方法相同的是()
A.工人戴上防噪聲耳罩B.在道路旁設置隔聲板
C.上課時關閉教室的門窗D.在摩托車上安裝消聲器
5、控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中不能減弱噪聲的是
()
A.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛B.在城市街道兩旁種草植樹
C.汽車排氣管上安裝消聲器D.控制汽車尾氣的排放指標
6、一個宇航員在地面上質(zhì)量為75kg,當這名宇航員上了月球后,他的質(zhì)量將
()
A.大于75kgB.等于75kgC.小于75kgD.說不準
7、某凸透鏡焦距是10cm,將物體放在離焦點5cm的地方,所成的像()
A.一定是實像B.一定是虛像
C.一定是放大的像D.一定是縮小的像
8、在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓
老師和同學們都能聽清楚.這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的()
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率
9、三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別
裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示,若容器對
桌面的壓強相等,則三種液體對容器底的壓強()
A.甲最大B.乙最大
C.丙最大D.一樣大
10、有一種電子牙刷(如圖所示),它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的
地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關于電子牙刷,正確的說法是()
A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
C.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D.超聲波能傳遞能量
11、下列幾種估測最符合實際情況的是()
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為46cD.一張試卷厚度的大約1mm
12、一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是
()
A.可能是大雪后行駛的車輛減少,噪聲減少
B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
C.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢
D.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
13、用一架鏡頭焦距不變的照相機先給某人照了一張全身像,如果再給此人照
一張同樣尺寸的半身像,則應該()
A.后移相機(增大人機距離),縮短暗箱長度
B.后移相機(增大人機距離),增長暗箱長度
C.前移相機(縮短人機距離),縮短暗箱長度
D.前移相機(縮短人機距離),增大暗箱長度
14、如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲音的
音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,這樣做是為了()
A.把音叉的微小振動放大,便于觀察B.把聲音的振動時間延遲
C.使音叉的振動盡快停下來D.使聲波被多次反射形成回聲
15、如圖所示,取完全相同的長方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎
放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為pa、pb和pc(已知長方體的長》
寬〉高),則
(a)(b)(c)
A.Pa=Pe>PbB.Pa=Pe<Ph
C.Pa>Pb>PcD.Pa<Pb<Pe
二、填空題(每題3分,共15分)
1、如圖所示,把一凸透鏡放在平面鏡前,當用眼睛觀察鏡子時,光束似乎是從
M處發(fā)散開來的,則光束會聚處和M點的距離是m,該凸透鏡的焦距
是m.
0.3
2、小明同學用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖,地圖與放大鏡的距離應該
10cm(填“大于”、“小于”或“等于").而當攝影師給全班同學
照完集體像后,又接著給一個同學照半身像時,就應該(填“增大”
或“減小”)照相機鏡頭和這個同學的距離并同時(填“增大”或
“減小”)鏡頭到底片的距離.
3、如圖所示是濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識加別考生信息的條形碼
(樣碼).當條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光(選填“反射”或“吸
收”),白條紋將光(選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可
以獲取考生相關信息.
類別:語文座位號:0109
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
姓名:張若班級OT
4、0.5m3的冰塊完全融化為水后,體積變?yōu)?.45m3,則冰塊的質(zhì)量是
kg,冰塊的密度是g/cm3.
5、溫度計是利用液體的性質(zhì)制成的。體溫計的構造特點是:①
,使溫度的微小變化就能導致水銀柱長度顯著變化;②玻璃泡與玻
璃管之間有一段的玻璃管,當體溫計離開人體時,溫度突然下
降,水銀快速收縮,水銀柱在這里斷開,上面的玻璃管內(nèi)的水銀就退不回來
了,所以體溫計能離開人體讀數(shù)。③體溫計的橫切面呈_________,轉到某一
位置時可以___________,方便觀察讀數(shù)。
三、作圖題(每題8分,共16分)
1、如圖是光線經(jīng)過透鏡折射的光路,請在方框中畫出合適的透鏡.
2、AB分別是水下物體的物點和像點,請判斷物點是,并畫出光路
圖.
四、實驗探究題(每題12分,共24分)
1、“在測量小車平均速度的實驗中,小車從斜面的A點由靜止開始滑下,分別
測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.已知表盤每
個小格為0.5s,則:
(1)圖中AB段的路程sAB=cm,AB之間小車運動的時間%=s.則AB
段的平均速度vAB=cm/s.
(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止記時,則測得
AB段的平均速度會偏.(選填“大”或“小”).
(3)為了測量小車運動過程中下半程BC段的平均速度,某同學讓小車從B點
由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的
平均速度.他的做法正確嗎?,理由是:.
2、仿照實驗室使用的液體溫度計的原理,某同學設計了一個簡易的氣體溫度
計,如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細彎管(細彎管
的長度足夠長)中有一段液柱.
⑴若溫度升高時,液柱將向(填“左”或“右”)邊移動.
(2)此溫度計如何標上刻度呢?可以將此瓶放到通常情況下冰水混合物中,然后
在液柱的一側標上______℃,再將它放到標準大氣壓下的沸水中,在此時的液
柱的同一側標上______℃,然后在以上兩個刻度之間進行等分,就可以標上各
個刻度了.
(3)這個溫度計的工作原理是利用瓶中氣體的.
(4)為了提高此溫度計的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出兩
點)
①;②.
參考答案
一、選擇題(每題3分,共45分)
1、A
2、D
3、D
4、D
5、D
6、B
7、C
8、B
9、A
10、D
11、B
12、D
13、D
14、A
15、A
二、填空題(每題3分,共15分)
1、0.60.2
2、大于減小增大
3、吸收反射
4、4500.9
5、熱脹冷縮內(nèi)徑很細彎曲三角形作為放大鏡使用
三、作圖題(每題8分,共16分
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