傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案（二篇）

第6頁共6頁傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為了有效預防、及時控制和消除傳染病在學校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教學秩序。根據(jù)《____傳染病防治法》、《____傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等有關法律法規(guī)規(guī)定，結合我校實際情況，制定本預案。一、適用范圍本預案中的傳染病是指《____傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。二、基本原則堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學校的傳播和蔓延。遵循“預防為主、常備不懈”的____應急工作方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并實施屬地管理和依法管理的原則。三、工作領導小組組長：寧遠華副組長：毛華李海霞成員：朱云云劉亞玲劉彥玲李德玲吳丹毛娥領導小組下設辦公室(校長室)、宣傳組(副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(校工會)和后勤保障處(總務處)。明確各人員的職責任務，分工協(xié)作，共同完成傳染病防控工作任務。職責分工：1、組長抓總體工作，副組長負責分管工作的落實。2、總務處負責校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關器械和藥品，消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。3、少隊負責學校班級衛(wèi)生工作檢查督促，各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。4、工會、少隊。充分利用學校宣傳陣地，____在校內和班級宣傳，____聯(lián)系社區(qū)宣傳。5、各教研組組長、各班班主任。負責班級晨、午檢和平時的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校，必要時要協(xié)助疫情處理等。6、工會。負責傳染病防控知識的宣傳教育，使師生盡快掌握防控知識和技能。7、校辦公室。負責學校與上級機關及其他單位的聯(lián)系與溝通，以及相關信息的上傳下達等工作。四、工作職責１、學校相關職能部門負責人為成員的傳染病防控領導小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調、____全校____應急處理工作。２、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度；３、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；４、協(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導、檢查；5、負責____開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；6、學校校長主要領導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。五、預防：1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加學校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、增強自我保健能力。2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切____本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。5、做好疫苗針對性疾病的控制。學校應做好水痘、風疹、流感等既是學校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作，加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作，以有效地建立學校的免疫屏障。六、疫情報告：1、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)____，乙類傳染病中非典型肺炎、肺____和人感染高致病性禽流感于____小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于____小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應當在____小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。2、傳染病暴發(fā)、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向鎮(zhèn)縣疾病預防控制中心報告疫情。七、控制1、凡發(fā)現(xiàn)甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉醫(yī)院進一步明確診斷，跟蹤了解病人的診斷和治療情況。2、對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫(yī)務室指導相關人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者，校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。3、校醫(yī)務室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。八、應急準備1、學校應逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件，做好“思想、____、技術、物資”四落實，提高應對____的能力。2、定期對各班主任進行相關技能培訓，提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務能力。九、應急處理1、一旦發(fā)生____，學校應立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告，并做好應急處理準備。2、學校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應急預案。對上級____應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。3、應急預案啟動后，學校相關部門應按照預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照____的情況，采取相關的應急措施。根據(jù)____應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。4、____發(fā)生后，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，校醫(yī)務室應立即對____所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時，應及時請求上級____部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人，疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫(yī)及有關____部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，防止醫(yī)源性感染和校內感染。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。5、____應急處理工作中，學校執(zhí)行____《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵，對在____中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。楊地鎮(zhèn)中心小學傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案（二）為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展，____幼兒園結合自身實際情況，根據(jù)《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款，特制訂出本應急預案。一、工作目標：1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。二、工作原則1、預防為主，常抓不懈幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。2、依法管理、快速反應嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預警機制和醫(yī)療救治機制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。三、____管理(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組組長：副組長：成員：幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組，具體負責落實幼兒園的____防治工作。主要職責分工如下：1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。2、健全和落實____責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防____措施的落實情況，責任到人。3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學習生活中普及____防治知識，提高幼兒的應急處理能力。4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況，并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。6、所有應急小組領導成員的通訊方式要____小時保持暢通。四、____的應急反應根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，講____的登記分為一般____、重大____和特大____，結合____幼兒園的特點和實際，在必要時啟動相應的____應急預案，作出應急反應：(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般____的疫情，啟動第三級應急相應，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。(二)所在地區(qū)發(fā)生重大____的疫情，啟動第二級應急響應，首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關部門報告；三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。(三)所在地區(qū)發(fā)生特大____，啟動第一級應急響應，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園，二是全面掌握流動進出幼兒園