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21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)道德與法治五年級下冊第8課推翻帝制民族覺醒第1課時革命先驅(qū)孫中山教案第1課時革命先驅(qū)孫中山課題革命先驅(qū)孫中山單元3學(xué)科道德與法治年級5學(xué)習(xí)目標1.了解孫中山先生的革命事跡和偉大貢獻。2.感知人們對孫中山的紀念,了解孫中山的革命之路。3.感受孫中山先生的革命精神,增強愛國情感,學(xué)習(xí)與繼承他的革命精神。重點了解孫中山的革命事跡和偉大貢獻難點探究孫中山的革命精神教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課欣賞視頻《孫中山的故事有哪些》學(xué)生觀看完之后教師提出問題:看了視頻,你有何感想?學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié):孫中山,是中國近代民族民主主義革命的開拓者,中國民主革命偉大先行者,三民主義的倡導(dǎo)者。關(guān)于他身上發(fā)生的故事都有哪些呢?今天開始我們就學(xué)習(xí)他的革命事跡,今天我們就學(xué)習(xí)第一課時《革命先驅(qū)孫中山》。通過觀看視頻,初步孫中山學(xué)生自由發(fā)言通過觀看視頻,激發(fā)同學(xué)們對孫中山的興趣,從而導(dǎo)入新課講授新課教師:我們通過上一課的學(xué)習(xí)知道:由于清政府腐敗無能,清政府簽訂了許多喪權(quán)辱國的條約,民族危機空前嚴重,如果長此以往,將會有多少喪權(quán)辱國的條約在等著清政府、將會有多少國土被割讓。這是中國人民不愿意看到的。那么,災(zāi)難深重的民族應(yīng)該怎么做才能有出路呢?學(xué)生回答后教師總結(jié):許多有識之士認識到,只有推翻清政府的反動統(tǒng)治,中國才有出路。他們不斷探索救國救民的道路,進行奮勇抗爭,孫中山先生就是其中的杰出代表。多媒體展示孫中山重要事跡資料孫中山(1866.11.12——1925.3.12),本名孫文,譜名德明,字載之,號日新,又號逸仙,幼名帝象,廣東中山人,中國近代民主主義革命先驅(qū),中華民國和中國國民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者。首舉徹底反封建的旗幟,“起共和而終帝制”
。1905年成立中國同盟會。
1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。1929年6月1日,
根據(jù)其生前遺愿,陵墓永久遷葬于南京鐘山中山陵。1940年,
國民政府通令全國,尊稱其為“中華民國國父”。正因為孫中山先生是革命的先驅(qū),所以人們一直在紀念他。你知道哪些地方是紀念孫中山的?學(xué)生回答后教師展示相關(guān)資料孫中山紀念堂、孫中山故居紀念館、中山陵、中山縣、中山公園、中山路等。教師:說說讓你印象最深刻的部分,談?wù)勛约旱母惺?。學(xué)生回答時教師予以點撥教師用多媒體展示P52閱讀角資料教師提問:人們?yōu)槭裁从酶鞣N方式紀念孫中山先生?學(xué)生回答后教師總結(jié):實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。孫中山正是這樣一位推動中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū),他高舉反對封建專制統(tǒng)治的旗幟,毅然投身民主革命事業(yè)。他第一次提出“振興中華”這個影響深遠的口號,成立同盟會,積極傳播革命思想。他為推進民主革命四處奔走、大聲疾呼。多媒體展示孫中山先生的名言。教師提問:誰來說一說名言的含義。學(xué)生回答時老師幫助解讀,引導(dǎo)學(xué)生體悟?qū)O中山先生的革命精神。教師提問:結(jié)合孫中山先生的偉大精神,說說對自己的學(xué)習(xí)生活的啟示?學(xué)生回答時教師從愛國、努力學(xué)習(xí)等角度予以點撥多媒體展示P53學(xué)習(xí)鏈接教師提問:孫中山先生致力于建設(shè)的獨立、民主、富強的國家已經(jīng)屹立于世界的東方,請你說說我們國家目前的巨大變化,暢想祖國的美好未來。學(xué)生回答時教師予以點撥:可圍繞科技、環(huán)保、經(jīng)濟、民主等角度進行暢想。學(xué)生自由回答學(xué)生觀看學(xué)生自由發(fā)言學(xué)生自由發(fā)言學(xué)生分組討論學(xué)生觀看、反思學(xué)生自由回答學(xué)生自由發(fā)言學(xué)生自由發(fā)言調(diào)動學(xué)生的積極性幫助學(xué)生初步了解孫中山事跡學(xué)生了解紀念孫中山的地方和形式幫助學(xué)生認識人們紀念孫中山的原因幫助學(xué)生體悟?qū)O中山先生的革命精神進一步提升學(xué)生的愛國情感課堂小結(jié)這節(jié)課我們了解了革命先驅(qū)孫中山的主要事跡,今日中華民族的偉大復(fù)興與革命先輩們的不斷探求救國救民之路奮勇抗爭推翻帝制是分不開的,讓我們牢記歷史,以孫中山等革命先驅(qū)為榜樣,為祖國的美好未來努力奮斗!總結(jié)語中有對本節(jié)課的總結(jié)和升華。板書設(shè)計革命先
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