教師一學(xué)期的個人總結(jié)7篇

第第頁老師一學(xué)期的個人總結(jié)7篇老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇1一學(xué)年以來，我擔(dān)負(fù)初一（3）班的班主任。初一班級是中學(xué)階段的起始班級，假如起始班級沒有帶好，就會留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的就不但是一年，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩。因此，我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。這學(xué)年我緊要實(shí)行以下幾個措施：1、加強(qiáng)班級的凝集力。同學(xué)剛升入初一時，通常有一種陌生的感覺。要除去陌生的感覺，集體的氣力是無限的。集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的，因此，我組織互幫互學(xué)活動。通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。2、加強(qiáng)班級管理，在活動中選拔班干部。選拔和培育好班干部，使之形成剛強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事。所以應(yīng)認(rèn)真選拔。班干部不是班主任封的，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的，所以要通過集體活動和同學(xué)的實(shí)踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實(shí)踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才略并得到同學(xué)群體認(rèn)可時，才可能被擁護(hù)為干部。通過活動，譬如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動，從中發(fā)覺并挖掘有頭腦、有本領(lǐng)、有口才、有受苦精神、有自信念、有主人翁意識的人才，然后，讓他們自身選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱誠，責(zé)任心強(qiáng)，有猛烈的競爭意識，有工作的魄力。班委會成立之后，盡快使他們明確自身的職責(zé)，班主任要大膽放手，把一些實(shí)在事務(wù)派下去，建立條理分明的立體型管理體系。同時，予以定期的引導(dǎo)監(jiān)督。這樣，班干部的工作本領(lǐng)有了很大的提高，更緊要的.是培育了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面，我通過各種方式讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心；又注意引導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)閱歷交流會，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評比中都取得了較好的成績。3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐性相幫，適時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)得到自身的價值。4、接受各種方式開展活動。有意義的活動有利于促進(jìn)同學(xué)的成長。在今年，我還接受各種方式開展有益的活動，試圖提高活動的質(zhì)量和水平，收到了很好的效果。為班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。5、以宏大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。一個人假如沒有理想，就相像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。同學(xué)剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)階段時，班主任應(yīng)積極制造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育。由于只有讓同學(xué)明確了自身的奮斗目標(biāo)，他才會把它變更成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自身的努力去跨越，并要求同學(xué)訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對理想的努力探求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力?？傊?，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理假如有了一個良好的開端，那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半。將來對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自身的氣力。老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇2本學(xué)期，本人嚴(yán)格依照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。xx縣教育局的文件精神，有計(jì)劃地開展教學(xué)工作。通過自身的努力圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。說教學(xué)科是3班級數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐校本。為便于今后的教學(xué)工作，對本學(xué)年的教學(xué)工作做簡單總結(jié)。一、堅(jiān)持正確的教學(xué)思想，數(shù)歷語數(shù)之相適應(yīng)的教學(xué)觀念，利用多媒體教學(xué)，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好，提高了教學(xué)效率，多媒體教學(xué)易于激發(fā)和調(diào)動同學(xué)對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)喜好。提高了教學(xué)效率，多媒體教學(xué)易于激發(fā)和調(diào)動對數(shù)學(xué)的熊學(xué)習(xí)喜好，從而大大提高教學(xué)效率，使每節(jié)課讓同學(xué)都有新鮮感，例如在教學(xué)加減混合運(yùn)算時我設(shè)計(jì)了這樣一個生活片段，在通過多媒體演示激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)喜好也是同學(xué)的，體會到數(shù)學(xué)就在身邊感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，這樣同學(xué)學(xué)習(xí)的喜好。老師也發(fā)揮了導(dǎo)向作用。二、在這一年的結(jié)對子活動中，細(xì)心訂立工作計(jì)劃，每學(xué)期各上一節(jié)示范課共同討論探討課題及課堂上問題的解決方式，吳老師對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足。對教育理念與學(xué)問的把握量上廣運(yùn)用信息技術(shù)方面都比我強(qiáng)的多音癡貸幫是相互的通過替辦活動相互幫助共同學(xué)習(xí)，讓我也得到了全面的提高。三、本學(xué)期沒有因家中有事而請假，做到不缺崗，不空崗，認(rèn)真對同學(xué)負(fù)責(zé)。通過一學(xué)期的教學(xué)活動，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)中有很多不足有待加強(qiáng)。1.連續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)2.進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，3.進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)的動手本領(lǐng)和數(shù)學(xué)思維本領(lǐng)。老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇3時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期里，我與提高幼專生專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)實(shí)效性的策略討論課題的全體成員一道，圍圍著課題的中心工作，完成了相關(guān)方面教育教學(xué)科研資料的搜集、整理、分析和學(xué)習(xí)?；厥走@一學(xué)期自身在教科研工作方面，真的是有所收獲?，F(xiàn)在總結(jié)如下：1、作為一名高校老師，做到了堅(jiān)持與時俱進(jìn)，自發(fā)自動運(yùn)用多媒體技術(shù)，更改傳統(tǒng)的高校課程的教學(xué)方式，接受視、聽、小組討論相結(jié)合的現(xiàn)代化的高效率的課程教學(xué)方式，努力構(gòu)建和諧的課堂。2、在課堂上，能依照高校教學(xué)改革的要求，自發(fā)的將任務(wù)驅(qū)動法、頭腦風(fēng)暴法、項(xiàng)目化教學(xué)法融入課堂教學(xué)活動中，啟發(fā)了同學(xué)的思考，提高了同學(xué)的分析問題解決問題以及自學(xué)、合作的本領(lǐng)。3、認(rèn)真收集資料，為撰寫論文積累素材。積極參加課題的討論，通過課題討論，解決自身在實(shí)際教學(xué)中的`一些困惑。積極進(jìn)行理論課堂教學(xué)的創(chuàng)新性實(shí)踐，擅長積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實(shí)踐創(chuàng)新，提高自身的科研本領(lǐng)，使自身的教育教學(xué)水平再上一個臺階。做一名擅長反思，勤于積累的老師。4、加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行多元化的評價。接受了平常+論文+社會實(shí)踐的評分模式。提高了同學(xué)參加課堂學(xué)習(xí)的自發(fā)性和自動性。5、本學(xué)期積極參加了學(xué)期教育系的老師示范課的聽課活動。積極參加聽課活動，不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。加之幼兒園和親子園的課程一共聽課達(dá)20節(jié)之多。通過聽課，我覺得自身在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能方面有了很大的進(jìn)步。在今后的時間里，我會連續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極投身到教科研工作之中。老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇4在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會議精神，提高了自身政整治論水平和思想素養(yǎng)，同時克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極自動參加學(xué)校各種教育活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格管束自身，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)布置，注意與同事、同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。我注意多閱讀書籍，并將這些理論和閱歷作為引導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作，而且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)閱歷。一、教學(xué)工作在教學(xué)工作中，我積極研討新課標(biāo)，討論新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思考教法，多討論同學(xué)。平常上課嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不絕提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)?shù)腵完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在訂立教學(xué)目標(biāo)時，注意同學(xué)的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案，并不絕歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。重視課堂教學(xué)效果，針對同學(xué)特點(diǎn)，以歡樂式教學(xué)為主，堅(jiān)持以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真適時，力求做到全批全改，重在訂正，適時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中敬重孩子的不同喜好喜好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自身不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充足調(diào)動他們的學(xué)習(xí)喜好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。二、師生關(guān)系作為老師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信任。由于我深知要想教育好同學(xué)，就必須得回到家中長的支持，為此我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都樂意和我說一說。正由于如此，我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。通過本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)得到任何同學(xué)都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué)，往往得不到老師確實(shí)定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班同學(xué)的整體成績。所以，我一直重視抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用進(jìn)展的觀點(diǎn)看同學(xué)，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對待每一位同學(xué)，真正做到曉之以理，動之以情。老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇5一學(xué)年來，本人思想健康上進(jìn)，酷愛社會主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，自始自終酷愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家的教育方針和政策，樹立素養(yǎng)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正、掛念、珍惜全體同學(xué)，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠合作，服從組織布置，受苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完本錢職工作，以校為家，以人為本。一、在教學(xué)方面1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真研討教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自若，知道應(yīng)增補(bǔ)哪些資料，怎樣才略教好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的喜好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的防備措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材教授給同學(xué)，包含如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，注意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的喜好。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初一的同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控本領(lǐng)，常在學(xué)習(xí)上不能定時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，我偏重抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對頑皮的同學(xué)我做到從友善開始，從稱贊動手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和同學(xué)交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛陨砉ぷ鞯牟蛔恪＿@樣，同學(xué)對我也就漫漫的愛好和敬重，也開始愛好學(xué)習(xí)生物。3、積極參加聽課、評課。虛心向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推動，對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自身的氣力。二、不絕學(xué)習(xí)、更新理念21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)學(xué)問日新月異，進(jìn)展很快。青年人網(wǎng)站收集在備課過程中，我在諳習(xí)教材的基礎(chǔ)上，不絕查閱資料，不絕更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時代步調(diào)，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還常常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成績、新觀念。初上講臺，教學(xué)業(yè)務(wù)不足嫻熟，虛心向老老師請教，取別人之長、補(bǔ)自身之短。并注意創(chuàng)新，形成自身的教學(xué)風(fēng)格和特色。三、成績與反思我擔(dān)負(fù)的工作是初一（2，3，4，6）班的生物教學(xué)。在教學(xué)中，大部分的同學(xué)上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，在考試中取得了較好的成績，也把握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物試驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè)；有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績很差也沒有羞恥感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。期末，為了提高他們的成績，死盯死看，一點(diǎn)沒讓他們感到學(xué)習(xí)是歡快的事這是我最大的缺憾。老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇6作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕老師，“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時刻鼓舞我要和時間賽跑，將自身充足的精力和不竭的動力用于小學(xué)語文教學(xué)與實(shí)踐的創(chuàng)新。時至今日，我還是堅(jiān)持著一貫的“勤快”作風(fēng)。工作上我勤學(xué)，勤問，勤總結(jié)，將從優(yōu)秀老師那里得來的寶貴閱歷與教學(xué)機(jī)靈，經(jīng)過細(xì)心的領(lǐng)悟和分析，漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感，思想與特色。教學(xué)上我力求做到細(xì)節(jié)與藝術(shù)的結(jié)合。由于我深知一節(jié)準(zhǔn)備充足的好課，會令同學(xué)和老師都獲益不淺。因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真研討教材和教法，不充足就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明這樣辛苦是值得的。后來在反思中我漸漸發(fā)覺，其實(shí)聽課也是提高自身教學(xué)本領(lǐng)的一個好方法，由于年輕老師只有多聽課才略夠漸漸積累閱歷，才略漸漸把握那些駕馭課堂的方法和技巧。個人學(xué)習(xí)方面，我通過積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自身，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為引導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給同學(xué)一杯水，老師就要有一桶水，時代在不絕的進(jìn)展，學(xué)問也在不絕的變更，為了使自身的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我仍舊努力學(xué)習(xí)英語，給自身充電，并利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。就這樣，我教學(xué)上躬親示范，以自身的實(shí)際行動喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識，磨練他們勤奮努力的剛強(qiáng)意志。這短短的一年里，我在辛勤的工作中領(lǐng)悟到了充實(shí)真正的含義，收獲了碩果累累的喜悅；體驗(yàn)到了繁忙之中蘊(yùn)含的無限樂趣；更贏得了家長的稱贊與孩子們的擁護(hù)。一份耕耘就有一份收獲。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽課，家長開放日及教研組活動的組織和開展等教學(xué)教研等活動之后，我無論是在自身日常的教學(xué)上，還是在思想和理念上都有了新的突破。這些不但對我的自信念是一種無形的鼓舞，也是對我各方面本領(lǐng)的一次次考驗(yàn)。經(jīng)過悉心的總結(jié)歸納和不絕地的試驗(yàn)創(chuàng)新，漸漸地我己經(jīng)形成了自身的一套行之有效的教學(xué)方法。這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的試驗(yàn)工作，在理論上我積極閱讀大量書籍，觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料，在實(shí)際操作中，努力變更自身的思想，漸漸在自身的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式，同時提高了同學(xué)解決、分析問題的本領(lǐng)，極大地提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極自動性。精講多練是我實(shí)行的另一個鞏固同學(xué)所學(xué)學(xué)問的方法。課前，我留給同學(xué)充足的時間進(jìn)行預(yù)習(xí)，并予以了方法上的引導(dǎo)。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，把握學(xué)問重點(diǎn)難點(diǎn)，然后予以他們更多的時間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的同學(xué)去練習(xí)，這樣通過精講，多練，讓同學(xué)在聽的過程中把握學(xué)問，在練的過程中鞏固學(xué)問。同時，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本，在我每次評講習(xí)題的過程中，把他們易錯的習(xí)題和學(xué)問點(diǎn)重點(diǎn)記在錯題本上，以便于平常有重點(diǎn)地去記憶和理解。事實(shí)證明，這一方法切實(shí)可行，也行之有效。正是這教學(xué)理念上的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和工作上的殷殷努力，使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了確定的好成績：同學(xué)討論性學(xué)習(xí)成績比賽中《便利面的調(diào)查》獲得了區(qū)一等獎，我也因此獲得了引導(dǎo)老師一等獎；我還參加了濟(jì)南市小學(xué)語文高效課堂培訓(xùn)，并頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書。老師一學(xué)期的個人總結(jié)篇7日月輪回，激流勇進(jìn)，穿越時間隧道，不知不覺中又步入了新的一年?；仨粚W(xué)期來的工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名老師，我酷愛幼教工作，敬重、珍惜每個孩子，教育目的明確，研討業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期，我能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退，堅(jiān)持出全勤。作為老師，我能順本地完成各科的教育教學(xué)任務(wù)，并搭配班級老師完成各項(xiàng)任務(wù)。帶班時認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對幼兒耐性、細(xì)致，能堅(jiān)持正面教育，做到保教結(jié)合、面對全體。能常常和班級老師一起討論班級里的有關(guān)事項(xiàng)，出謀劃策，和班級老師完成班級的各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》精神，積極開展主題活動探究，把先進(jìn)的教育理念貫穿一日活動中。在班級工作中，偏重做了以下幾點(diǎn)：班級常規(guī)管理，使班級經(jīng)營有序進(jìn)行